小数计数单位和数位顺序表

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1、小数的计数单位小数的计数单位和数位顺序表和数位顺序表坂中中心小学坂中中心小学 五（五（4 4）班）班看图写出分数和小数。看图写出分数和小数。？分数分数_小数小数_分数分数_小数小数_分数分数_小数小数_7100.73100.3281000.28判断题。判断题。1、34.8读作三十四点八。（读作三十四点八。（ ）2、0.27读作零点二十七。（读作零点二十七。（ ）3、60.071表示六十又千分之七十。表示六十又千分之七十。（ ）4、5.003读作五点零三。（读作五点零三。（ ）写出下面各题。写出下面各题。零点一二写作零点一二写作 ,是是_位小数。位小数。二十点零零七写作二十点零零七写作 ,是是_

2、位小数。位小数。三十点八写作三十点八写作 ,是是_位小数。位小数。一百点零九三写作一百点零九三写作 ,是是_位小数。位小数。0.12两两20.007三三30.8一一三三100.0931、0.8是把整数是把整数“1”平均分成平均分成10份，表示份，表示这这 样的（样的（ ）份。）份。2、0.45是把整数是把整数“1”平均分成平均分成100份，表份，表示这样的（示这样的（ ）份。）份。3、0.137是把整数是把整数“1”平均分成平均分成1000份，份，表示这样的（表示这样的（ ）份。）份。84513766你能举例说说你能举例说说1和和0.1的关系吗？的关系吗？你能用图表示你能用图表示1和和0.1的

3、关系吗？的关系吗？你能用类似的方法探索你能用类似的方法探索0.1和和0.01有什么关系吗有什么关系吗?结论结论:1:1里面有里面有1010个个0.10.1结论结论:0.1:0.1里面有里面有1010个个0.010.01（0.1）（0.01）（0.001）0.1 2 5十十分分位位0.1百百分分位位0.01千千分分位位0.001 0 . 8 5 20.852的的8表示表示8个什么？个什么？5表示表示5个个什么？什么？2呢？呢？十十位位百百位位千千位位十十千千 百百千千分分位位万万分分位位千千分分之之一一万万分分之之一一小数点小数点数数位位 万万位位千千位位百百位位十十位位个个位位 .十十分分位位

4、百百分分位位千千分分位位万万分分位位计计数数单单位位万万 千千 百百 十十 一一十十分分之之一一百百分分之之一一千千分分之之一一万万分分之之一一小数的数位顺序表小数的数位顺序表（个个） 整数部分整数部分 小数部分小数部分你能说说每相邻的两个计数单位间的你能说说每相邻的两个计数单位间的进率是多少吗？进率是多少吗？1.45与与0.45有什么不同？有什么不同？做做31页练习页练习1 45 2.18读作：二点一八读作：二点一八 1.04读作：一点零四读作：一点零四42363620.009整数部分整数部分小数点小数点小数部分小数部分数数位位 万万位位千千位位百百位位十十位位个个位位 .十十分分位位百百分

5、分位位千千分分位位万万分分位位4440040.404七点八七点八写作：写作：7.8八点六五八点六五写作：写作：8.65十二点九一十二点九一写作：写作：12.919.0.51.32.63.754.0510.0.0120.102 0.1200.2010.2100.02110.0210.2020.0120.10100.2200.1说出下面各数各是几分之几？说出下面各数各是几分之几？0.35 0.207 0.600.35是百分之三十五是百分之三十五0.207是千分之二百零七是千分之二百零七0.60是百分之六十是百分之六十35100100010020760写出下面各数表示什么。写出下面各数表示什么。0.

6、16表示表示 。6.5表示表示 。一个数它的个位和百分位上都一个数它的个位和百分位上都是是5，其他数位上是零，这个数，其他数位上是零，这个数写作（写作（ ）。）。16个百分之一个百分之一6又十分之五又十分之五5.05（65个十分之一）个十分之一）1、5.2里面有（里面有（ ）个）个1和和（ ）个）个0.1。2、6. 3 是（是（ ）个）个0.1，0.63是（是（ ）个）个0.01。5263633、4个个100和和8个个0.01组成的数是组成的数是（ ）。）。4、一个数的百位、十分位、百、一个数的百位、十分位、百分位上都是分位上都是5，其他各位都是，其他各位都是0，这个数是（这个数是（ ）。）。

7、400.08500.55把下面各数改写成用把下面各数改写成用“元元”作作单位的小数。单位的小数。 6角角 7分分 8角角7分分 5元元8角角 6角角=0.60元元7分分=0.07元元8角角7分分=0.87元元5元元8角角=5.80元元（1）2元元 =（ ）角）角=（ ）分）分（2）在下面（）在下面（ ）里填适当的小数。）里填适当的小数。 4角角 =（ ）元）元 80分分=（ ）元）元 600毫米毫米=（ ）米）米（3）0.6里面有（里面有（ ）个）个0.1 0.80里面有（里面有（ ）个）个0.01202000.40.80.6680把下面各数改写成用把下面各数改写成用“米米”作作单位的小数。单

8、位的小数。 6分米分米 8厘米厘米 37毫米毫米 1米米6毫米毫米 6分米分米=0.6米米8厘米厘米=0.08米米37毫米毫米=0.037米米1米米6毫米毫米=1.006米米0.3里面有（里面有（ ）个十分之一。）个十分之一。0.05里面有（里面有（ ）个百分之一。）个百分之一。0.067里面有（里面有（ ）个千分之一。）个千分之一。3567填空：填空：2.57中的中的2在（在（ ）位上）位上,表示（表示（ ）个（）个（ ）；）；5在（在（ ）位上，表）位上，表示（示（ ）个（）个（ ）；）；7在（在（ ）位）位上，表示（上，表示（ ）个（）个（ ）。）。0.539里面有（里面有（ ）个）个0

9、.001。由由7个个10、8个个0.01和和9个个0.001组成组成的数是（的数是（ ）。）。一一2个个十分十分5十分之一十分之一百分百分7百分之一百分之一70.0895394.205中的中的4在在( )位上位上,表示表示( )个个( )；2在（在（ ）位上，表示）位上，表示（ ）个（）个（ ）；）；5在（在（ ）位上，表示（位上，表示（ ）个（）个（ ）0.465是由（是由（ ）个）个0.1、（、（ ）个）个0.01、（、（ ）个）个0.001组成的。组成的。由由2个个1、3个个0.1、4个个0.01和和5个个0.001组成的数是（组成的数是（ ）。）。个个41十分十分2十分之一十分之一千分

10、千分5千分之一千分之一4652.345三、填空三、填空:1、0.6的记数单位是的记数单位是( ),它有它有( )个个这样的记数单位这样的记数单位;0.48的记数单位是的记数单位是( ),它有它有( )个这样的记数单位。个这样的记数单位。2、在、在143.04中中,整数部分的整数部分的4在在( )位位上上,表示表示( )个个( ),小数部分的小数部分的4在在( )位上位上,表示表示( )个个( )。3、1里面有里面有( )个个0.1,有有( )个个0.01, 有有( )个个0.001。0.160.0148十十4十十百分百分4百分之一百分之一1010010008个个0.01是（是（ ），），80个

11、个0.01是是（ ）。）。 15个个( ) 是是0.15，100个个0.001是是( )0.010.1000.080.80在下面的方框里填上适当的小数。在下面的方框里填上适当的小数。01230.71.72.22.9用用0、0、5、6四个数和小数点，四个数和小数点，请组成一个小数：请组成一个小数：1、整数部分是、整数部分是0的三位小数；的三位小数；2、只读一个、只读一个“零零”的两位小数；的两位小数；3、一个零都不读的一位小数。、一个零都不读的一位小数。 0.056 0.0650.5060.60550.06 60.0550.6060.50500.6600.5你知道吗？你知道吗？ 检查视力用的视力

12、表上也检查视力用的视力表上也有小数，现在我国使用的是国有小数，现在我国使用的是国家标准视力表家标准视力表标准对数视标准对数视力表。当检查结果等于或大于力表。当检查结果等于或大于5.0时，视力为正常，小于时，视力为正常，小于5.0时，时，视力为不正常。视力为不正常。教学目标：教学目标：1、进一步理解、巩固小数的意义。、进一步理解、巩固小数的意义。2、使学生认真掌握小数数位顺序表，知、使学生认真掌握小数数位顺序表，知道数位、记数单位和相邻两个单位之间道数位、记数单位和相邻两个单位之间的关系。的关系。3、培养学生知识过程的能力。、培养学生知识过程的能力。4、训练学生思维灵活性，培养学生热爱、训练学生思维灵活性，培养学生热爱数学的品质。数学的品质。教学重点：教学重点：数位顺序表、记数单位及之间关系。数位顺序表、记数单位及之间关系。教学难点：教学难点：记数单位的理解记数单位的理解