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小班语言教案上幼儿园活动目标： .引导幼儿高高兴兴上幼儿园的情感。 .学说短句:我高高兴兴上幼儿园。 3.引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 4鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。5鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备: .木偶小兔与兔妈妈。 .积木搭成的幼儿园。活动过程:一.引起幼儿兴趣。 1.出示木偶,提问:它们是谁(小兔、兔妈妈)示范讲述,提示幼儿向它们问好。 2.教师边表演边讲述:早上，兔妈妈要上班，它问小兔:妈妈要上班，小兔上哪里小兔说：妈妈去上班，我高高兴兴上幼儿园。!.教案网出处!兔妈妈把小兔送到幼儿园，小兔向兔妈妈挥挥手说:妈妈再见!小兔高高兴兴来到班上，看见老师,向老师鞠躬说：老师早。小兔有礼貌,老师喜欢它。 二.幼儿练习说短句。 1提问：小兔是怎样上幼儿园的今天谁也像小兔一样高高兴兴上幼儿园 2.教师拿着木偶走到幼儿面前,引导幼儿说给小兔听:我像小兔一样高高兴兴上幼儿园。1
