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1、 元旦跨年活动主持人主持稿5篇 (合)：各位教师、各位同学，大家好! 甲：光阴荏苒，斗转星移，光芒绚烂的20_年马上过去，布满盼望和挑战的20_年悄然降临。今日，我们_班全体师生团聚于此，庆祝马上到来的元旦佳节! 乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋勉图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获! 丙：展望马上到来的一年，我们满怀向往，激情澎湃， 丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信念，开足马力，奔向更加辉煌的20_年! 甲：年年岁岁花相像 乙：岁岁年年人不同 丙：回首20_年，我们傲慢骄傲! 丁：展望20_年，我们斗志昂扬! 甲：“雄关漫道真如铁，而
2、今迈步从头越。”展望将来，我们满怀信念! 乙：是啊，_的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河! 丙：让我们用歌声寄予对_班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。 丁：和着美丽的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进绚烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。 甲：新年的钟声马上敲响，让我们紧紧抓住时间飞行的翅膀，共同演绎绚烂而又辉煌的明天! 丙：今日，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢快，享受这段美妙时间。 丁：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情。 甲：今日，我们相聚在这里，这里将成为欢快的海洋，让欢乐响彻云霄! 乙：_班20_年元旦联欢会 (合)现在开头! 甲：假如说悦耳的歌喉可以唱出青春的
3、（故事），那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起观赏_一带来的歌伴舞爱的主打歌。 乙：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请观赏男生独唱天下。 甲：用悦耳的歌喉表达对唱唱的喜爱，下面就让我们观赏他的风采吧!有请_带来的独唱给我一支烟。欢送 丙：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的安康长寿有着十份亲密的关系。我们同学深知其中的道理，今日特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送安康哟。下面带来小品大话女儿国 丁：肚子都笑疼了吧，感谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。 乙：我信任许多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让
4、我们把童话唱出来。有请任_给我们带来童话。 丙：在人生的道路上，我们会经受挫折，经受失败，但是，只要我们不断努力，终会有胜利的一天，有请_朗读喜爱生命 丁：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请观赏男生独唱蓝莲花 乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同观赏宝贵的兄弟情永久是兄弟 甲：是你想太多，我总这样说。 丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。 甲：不好意思!还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。 乙：晕死!搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的_大美女来教你唱想太多吧。 乙：想太多是这样唱的，懂了吧。 甲：懂了!彻底懂了!别说想太多，就连想太少我也记起
5、来了。 丙：今日的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗读。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目西游。大家肯定会喜爱不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热闹欢送! 甲：节目进展到现在，我们始终以说、学、斗、唱为主，都是表演者在演，_，你看我们是不是要换个方式，让在座的每位同学都能乐观地参加呀? 丙：都乐观参加?我想想：全体玩嬉戏? 甲：好办法，那就让我们先来看一段视频熟识一下嬉戏规章吧。信任大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有嘉奖的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。 丁：经过一轮嬉戏之后，让我们连续嗨起来吧，果汁分你一半带给你 乙：十年十年，十年
6、究竟有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧! 甲：大家一起来串烧吧。有请_给我们分别送上的歌曲串烧：冬天的隐秘、生来彷徨、英勇的心解药。 乙：有一种舞蹈，他很随便;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。 丁：他就是让众多少男少女宠爱的（街舞）。下面有请_等人给大家送上街舞。 丁：哇塞，太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦，好艳羡哟，掌声送给他们(掌声)青春是那么的炽热，那么布满激情，如同夏日的天空，总是高远而明媚。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢快是今晚的主题，我们将用欢快来尽情演绎。最终，让我们一同合唱怒放的生命。全体起立。 丙：在这美丽的歌声中，我们的元旦晚会就要
7、完毕。 甲：让我们明年再相见，311班元旦联欢会到此完毕!恭祝大家元旦欢乐，合家幸福! (合)：各位教师，各位同学，再见! 元旦跨年活动主持人主持稿2 画外音：日月开新元，天地又一春。捧着收获的果实，满怀喜悦的心情，我们握别20_年;带着盼望，带着执着与追求，拥抱20_年。站在20_年的门栏里，我们共同祝愿_在新的一年龙腾虎跃，闻鸡起舞。祝福师生们在新的一年更上一层楼! 现在大家看到的开场舞叫庆祝元旦，由_艺术班集体表演，指导教师，。 主持人上场(四人) 男：各位领导、各位嘉宾： 女：各位教师、各位同学： 合：大家晚上好! 男：春夏秋冬，黑夜早晨; 女：日月如梭，光阴似金; 男：时间老人领着我
8、们， 女：又敲响了新年的大门。 男：当日历又翻开新的一页; 女：当小树又增加一个年轮; 男：当春天又拥抱着大地; 女：当冬天又飞翔着强健的雄鹰 男：此时此刻，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情; 女：此时此刻，我们相聚在这里，这里将成为欢快的海洋，让欢乐响彻云霄! 合：20_年_学校元旦晚会现在开头!首先，介绍莅临晚会的领导和嘉宾，他们是(看现场而定)，欢送!下面由校长致新年祝词!掌声欢送! 第一篇章春之声 (画外音留意心情是饱满而舒缓的) 在这个萧瑟的季节，是谁打破了冬天的安静，领先给这个世界一抹生气，用画笔给柳芽添染了颜色，让这个季节的颜色有红有绿，当迎春花向春天发出邀请，是谁挂起
9、了火红的灯笼，点燃了喜庆的鞭炮，伸展了脸上的笑容，让春天的气氛更浓，啊!是那校园的春风的声音，是那辞旧迎新的新年钟声。 男：盛世欢歌迎新年，春满校园人更爽。在这欢天喜地的不眠之夜，我们用歌声来抒怀，我们用舞蹈表达激情。请观赏舞蹈威扬盛世，表演者，_艺术班，指导教师，_。掌声欢送! 女：我们是小草，我们的每一声召唤都在为春天报晓; 男：我们是绿叶，我们的每一次呼吸都为果实而燃烧;我们是基石，我们愿用一生的心血为学子铺路; 女：我们是纤夫，我们把很多个未知的生命，拉上抱负的高度。 合：我们傲慢，我们是人民教师! 男：请倾听诗朗读教师颂歌，：_。领诵：_等。表演者：x艺术班。指导教师：_。欢送! 女
10、：有一首湖北民歌，被誉为百年不衰的经典而风行全国，它以喜花鼓的明快节奏和生动欢快的情爱内容，表现了青年男女相互倾慕追求、馈赠定情信物的情节，这首民歌叫黄四姐。下面就请观赏民歌对唱黄四姐，表演者，_艺术班。指导教师：_。欢送! 其次篇章夏之色 (画外音饱满而有激情) 夏天是华丰物茂的季节，夏天是春之主题的深化和充满，姹紫嫣红充满六月的视野。啊!夏天的颜色，就是校园的绿色。我们回忆夏天的校园，追溯夏天的颜色，为我们开启新年，为新年重新打上底色。(抽奖环节自由发挥) 男：舞蹈犹如音乐，是人类超越语言的特别符号。俗话说，酒不醉人自醉，下面这个舞蹈，街舞社别具匠心，用醉酒来释放情怀，可谓倾力之作。有请我
11、校街舞社的队员们为大家倾情演绎街舞酒。欢送! 男：从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为那沉甸甸的丰收唱歌; 女：从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为那夏天的流火唱歌。请观赏歌曲联唱，表演者：校园十佳歌手获奖学生。指导教师：_。 男：剪纸是一门民间艺术，用舞蹈来诠释剪纸是怎样别开生面的场景呢?下面我们请出_艺术班的姑娘们为大家表演舞蹈剪纸姑娘，指导教师：_，欢送! 第三篇章秋之果 (画外音心情自信而豪迈) 不再是春天眼花缭乱的风景，不再有夏季焦渴煎熬的心情，风的语言柔情细腻，云的脸堂妩媚满意。秋季啊，我们在收获中欢快，我们在欢快中成长，我们在成长中回忆。(抽奖环节自由发挥) 男：法网恢恢疏而
12、不漏，俗话说，善有善报恶有恶报，那些犯罪的人尽管他们费尽心机，但最终还是没有什么好下场。下面有一个小品，叫抢劫，讲的就是坏人走麦城的故事。表演者：_等，请观赏。 女：阿妹采茶为阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只为唱情歌。下面请观赏舞蹈阿妹采茶喽。表演者，_大13班，指导教师：_。欢送! 男：有这样一首特别好听的歌，它以真挚细腻的情感，如诗如画的一种描述，流畅、动听、悦耳，引起了大家广泛传唱和关注。而且最初的演唱者以其演唱风格一扫西北风泥土的味道，更增加了一种个人颜色在里面，感情真挚，一经传唱就风行全国。下面请_同学演唱这首经典老歌弯弯的月亮，伴舞：_艺术班;指导教师：。 第四篇章冬之
13、梦 (画外音心情悠悠而出) 如今腊月未始寒，到处金装凉意重。遍地紫荆林荫路，无秋三季至始冬。花开花落花满地，落叶归根情意浓。岭南大地冬如梦，梦里依稀出芙蓉。岭南的冬季，是梦的家乡，是梦的开头。(抽奖环节自由发挥) 男：_学校_教师创作的剧目听鼓仔，是从_地区流传了几百年的钱鼓舞借鉴而来的，自然舒心的韵律，移步与身形的协作，深受海洋（文化）的启迪。请观赏舞蹈听鼓仔，表演者，_艺术班，辅导教师，_。欢送! 女：（魔术）自古有之，从古代民间的吞刀吐火，到明清宫廷魔术的“一席全飞”“十杯香茗”，再到现代的浮空术、穿身术、逃命术等等，无不给观众带来了极大的视觉震撼。今日晚上由_导游班的_为大家倾情演绎魔
14、术国韵，欢送! 男：岭南的冬日，该是我们放飞幻想的季节。这时候，五彩缤纷的风筝也等待我们去放飞，欢乐的心情等待我们去放飞，让我们把自己心爱的风筝，放飞蓝天吧!下面，请_教师为大家演唱风筝，伴舞，_艺术班。指导教师，_。 尾声主持词： 女：春风送暖，春风吹暖了青山的容颜;春风送暖，春风吹软了大地的笑脸。我们在春天登高望远，我们在春天诉说着对生活的爱恋。 男：“谁家春燕啄春泥”，春向我们走来。我们在春天根植美妙的一切。春天的美，美在青山绿水，美在树梢田野。让我们在这美妙的季节，用水墨描绘精致伸展的画卷。 女：“最是一年好春处”，春向我们靠近。我们在春天播种盼望。春天的盼望，在宽阔的田野上，在枝头勃勃的生气里。让我们在春的五彩斑斓里，用真情抒
