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1、2023教导主任述职报告教育主任述职报告范文汇总七篇在经济飞速开展的今日，报告与我们的生活紧密相连，其在写作上具有肯定的窍门。你所见过的报告是什么样的呢？以下是我帮大家整理的教育主任述职报告7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。教育主任述职报告 篇1敬重的各位领导、全体老师：大家好！依据中心校要求，下面我把近年来的工作向大家做个汇报，今年，我主要负责学校的教育处工作，担当初三物理教学。大家都知道，教育处工作繁杂琐碎，要组织开展好教育处工作，我深感肩上的担子很重，也觉得压力很大，特殊是中心校依据市局要求制定的三年提升教学质量行动安排，把教学质量放到最突出的位置，教育处的教学管理就处于风头浪尖，同时我
2、也醒悟地相识到这么重的担子，仅靠我个人是挑不起来的，必需依靠全体老师，来组织学校的教学管理，努力形成良好的管理态势，为了这个目标，我是着重从以下几个方面努力的：一、努力使自己成为酷爱学习擅长工作的老师学校须要管理者，但更须要优秀的老师。在教学中，我能精确地把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥老师的主导作用，以学生为主体，力求深化浅出，通俗易懂，让学生学得轻松，老师教得自然，努力使自己成为一个同行认可，学生接纳，家长信任，领导放心的老师，首先必需加强自身的师德修养和提升业务素养。因此我始终要求自己做到如下几点：1、完善师德。德高为师、身正为范，为人师表，
3、以德为首。在工作中，我时常告诫自己，要有心理容量，要耐得住孤独，受得住挫折，能合理排解自身的消极心情。从而始终将思索的快乐和收获的喜悦带给学生，全身心地扑在教书育人上。2、虚心学习。实践证明，优秀老师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中，我努力拓宽学习渠道，主动参与校内外的各种业务培训，与同行研讨和学生沟通，与他人之长补己之短，把学习当作自己的工作。3、关切每一位学生，特殊是学困生，做到不卑视，不体罚，不抛弃，不放弃。要努力提高学科均分，提高合格率，必需面对全体。必需变革以前的教学模式，在与这些学困生的接触中，我深有体会，这些学生就是农村里说的整头脑子，一根筋，如何提高他们的成果，我感到困惑、
4、迷茫，甚至无助，有这里我跟大家说一个故事，一部风行八十年头的小说?射雕英雄传?有两个学生，相当于我们现在的烈士后代，一个是郭靖，一个是杨康，杨康的老师丘处机，武当派高手，相当于清华的教授，郭靖的老师是江南七怪，最多算是本二的老师，郭靖属于整头脑子，七怪首领柯镇恶，疾恶如仇，严格要求，对郭靖动辄打骂，郭靖是越学越笨，这种教化是失败的，七师妹韩小莹心地和蔼，不打骂，她身轻如燕，教授郭靖轻功，但郭靖身笨如牛，哪能学得了轻功，教学方法不当，这个整头脑子就没法了吗，但郭靖遇到了一位高手，武当派的马马钰，相当于清华高校的博士生导师，从教授郭靖呼吸起先，一呼一吸总会吧，然后深呼吸，然后气深丹田，然后气走穴位
5、，打通任督两脉，从而成就了郭靖一代气功大师，降龙十八掌所向无敌。这个故事说明学困生，只要找到他的切入口，找到适合他的学习方法，就能学生好。我现在要求这些学生，背诵相关概念，公式，会做书上的例题习题，已取得初步效果。二、努力成为勤勉的管理者作为教育主任，是校长的助手，也是老师工作的组织者。同时还是学校工作重要的管理者，我树立了三种意识：1、合作就是力气。作为中层行政，必需做到上情下达，下情上晓，起沟通桥梁作用，我正确相识自我，以求真务实的科学看法，顾全大局，融合群体，择善而从，在管理中形成合力。2、管理就是效劳。教化是效劳，管理更是效劳。教育处工作是琐碎而繁杂的。三年来，我在工作中能到处以大局动
6、身，时时为老师着想，经常带着思索深化到师生中去，倾听他们的呼声，捕获他们的意愿，从而使各项决策、措施符合实际和大家的要求。3、科研才能兴校。管理是科学，教学管理不等同于行政事务。确实，要想与时俱进，管理创新必需养成学习和思索的习惯。在管理中，我从各个层面切入捕获探讨专题，以听课、调研为杠杆，从中觉察教学中存在的问题。对于特性问题，引导老师反思，从反思中找寻解题策略。对于典型问题，就将其上升为专题，组织老师进行研讨。今年我与荀主任主持的?利用学案优化学生的学习?课题，在课题组成员的共同努力下，已顺当结题。三、潜心钻研，努力完善自我在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时，我坚持深化教学一线。今年我
7、担当初三年级的物理教学，在工作中，我主动和同事探讨，制定了具体的复习安排；并以身作那么，在我的带动下，毕业班老师都主开工作，把主要精力放在教学上。我校去年中考取得了喜人的成果，中考我校均分仅次于板桥、楚水，名列XX市第三。今年XX市抽测，学区统考成果均名列前茅。受到上级教化行政部门和社会各界的高度评价。这些成果的取得，都是老师付出了大量艰辛的劳动，和学生牺牲了大量欢乐成长的好时间，正如马克思所说：人类社会的每一次巨大进步都是以牺牲局部社会成员的利益为代价的，但这种代价是必需的，因为质量是学校的立校之本，质量是学校开展的生命力，没有了质量，谈学校开展，谈老师成长，谈学生将来，谈素养教化，那就属于
8、无源之水，无本之木，纸上谈兵，今日我校有了肯定的质量，下一步我们就可以努力去探究应试教化与素养教化的结合点，去学习杜郎口先进的教学阅历，努力变革课堂，提高课堂效率，减轻学生负担，还学生一个欢乐成长的空间。当然，我在工作还存在很多缺乏，比方教学检查在操作上仍有走过场，虚浮不实的弊端。二是教学质量评估方法仍需在实践中探究和完善。三是教研教改水平较低，校本教研开展尚处于起步阶段，教研工作整合不够，教研课题立项落实不够，没有大的科研成果，对教学的驱动功能发挥还很不够。四是老师学习、探讨、提高的劲头缺乏，大多数老师仅满意于教材、教参和几本教辅资料，学习新理念，新政策，新动向，新学问，新教法的意识不强，动
9、力缺乏，学方法陈旧，课堂不显朝气，老师缺乏激情，学习学习动力缺乏，今后要努力加以改良。成果属于过去，教化教学这门艺术永无止境，我肯定要在工作中虚心学习，勇于创新，以优异的成果来回报关切支持我的领导和同事们。感谢大家！教育主任述职报告 篇2本学年，我能仔细学习党的科学实践开展观，不断提高自己的政治素养、管理水平和学科专业素养，廉洁自律，努力做一名好老师、好助手，仔细完成党和人民交给我的任务。一、仔细学习党科学实践开展观、师德标准、学校管理理论及教科研理论，不断充溢自己，提高自己。我能主动参与学校组织的政治学习和党支部活动，从胡书记的科学实践开展观、党的执政为民的理论和中共中心纪委文件中吸取养分，
10、从而提高自己的政治思想觉悟和政治理论水平;能仔细学习?师德标准读本?、?普法教化读本?现代校长与管理艺术?新根底教化学校管理指导纲要?等书籍和杂志，仔细执行党的路途方针政策，向专家、向同行、向书本学习了不少先进的学校管理的阅历，以现代学校管理理论、现代企业管理理论，充溢了自己，提高了自己的管理水平。工作和生活中，我能做到廉洁自律，公允公正。平常，能主动引导我校老师忠诚党的教化事业，严格执行“八要十不规定和五项“严规、五条“禁令。广阔老师比奉献，比业绩，专注于自己的本职工作，用自己的模范言行感染和教化学生。 平常，能与老师、学生和谐相处，以身作那么，教化学生，做学生的良师益友。二、在思索中实践，
11、在实践中反思，不断提高分管工作的管理实力和教学效率。作为学校领导班子的一员，我能主动协作校长和学校行政团队制订?祝站镇中学校三年开展规划?和?祝站镇中嘉奖性绩效工资实施方案?，目前我校正依据这些规划和方案，仔细、有序地扎实实施。作为分管教学工作的教育主任，我能合理支配学校的教学科研工作安排，主动与教育处的同志商议我校教学科研的实施管理措施，科学支配各项教科研活动，不断调动教研组长、各备课组长的作用，指导青年老师开展教化教学工作。上学期，依据学校开展、老师开展、学生开展的须要，胜利申报了孝南区语文数学课题，并在教育处的规划下，教研组、课题组依据各课题实施方案开展了扎实有效的探讨活动。3月中旬，我
12、主持了我校以“话说有效导入为主题的学术沙龙活动。5月上旬，开展“271高效课堂教学 研讨活动，促进了我校在课堂教学中培育学生良好的学习习惯，构建和谐高效的课堂教学的探讨活动的开展和青年老师的专业成长。学校行政依据区局工作要求，结合本校实际，制订了老师课内比教学活动方案。全体专任老师分成语文、数学、英语、综合四大组，从上课、说课、专项技能、写字四个方面进行了竞赛考核，很多老师在课内、课外苦练教学根本功，全校掀起了大练兵的高潮。毕业班工作是学校工作的非常重要的工作，作为分管领导，我能刚好与毕业班老师进行沟通，听取老师的看法，指导改良毕业班的教化、教学策略，改良对毕业班的管理措施。为了多渠道给学生供
13、给成长的平台，我校结合教学实际，组织学生进行写字竞赛、英语单词、经典诵读积累和阅读短文过关测试。师生在各项竞赛中同成长、共开展。在执行学校常规方面，我能为老师作表率，带头执行学校的各项规章制度，常常深化课堂听课(每学期校内外不少于40节)，了解老师课堂的教学现状。平常，能关切青年老师的成长，常常与青年老师谈心。为了加强教化教学管理，每学期还组织学校行政人员或教研组长等进行每月常规调研与考核，期末进行学期考核。作为一名语文老师，我能不断学习教科研理论，利用业余时间学习?新根底教化语文指导纲要?和新课程改革的专业论著，力争能走在课改的前沿。在工作较为繁重的状况下，为了比拟全面了解本专业学科中学语文
14、的教学特点，我能主动参与校本教研活动和集体备课活动，不断改良课堂教学方法，带头上好2节语文探讨课，课堂中注意学生学习习惯培育和学习方法的指导，注意营造同等和谐的课堂教学气氛，引导学生主动参加，合作探究，培育了学生良好的思维实力和表达实力。三、找准存在问题，不断改良，做好本职工作。一年来，我醒悟地相识到自己存在着很多缺乏，特殊是对教化理论钻研不够，离“学习型领导、科研型领导的目标还有不小的差距，在管理中缺乏精细化管理的策略;在校本教研特色的创立，综合实践活动的开展，对学生评价方式的改革等多方面还有很多工作要做;教学中仍存在不少缺乏。这些，我会在今后的工作中不断努力，扬长补短，与广阔老师同心协力，
15、共同把我校创立为孝南区农村优质中学。教育主任述职报告 篇3调到中心校主任室工作已经近三年了，三年的.时间匆忙而过，三年的工作经验让我感受颇多。有过胜利带来的喜悦，也有失意时的惆怅和心酸。三年来，在学校领导的支持扶助下，我与在座各位，在这方广袤的黑土地上拼搏奋斗，同舟共济。乘着课改的东风，迎着希望的朝阳，为了孩子们的健康成长，为了教化事业挥洒汗水，静默耕耘。三年的工作生活是一个值得欣慰和欢乐的历程，是一个繁琐而充溢的历程，是一个付出和希望的历程，是一个拥有机遇和挑战的历程，是一个令人难忘和留恋的历程，是一个让你信念倍增无限暇想的历程。三年的工作经验让我拥有了与大家共度美妙时间的同时，更让我积累了
16、较为丰富的工作阅历，形成了坚韧的意志品行，乐观的人生看法，平和的内心世界。在此，我也深深地感谢各位，是你们赐予了我更多的支持和帮助，是你们鼓励我不断进步，伴随我成长。成果的取得是大家汗水的积淀，付出的回报。下面，本人就将三年来的详细工作状况向在座各位领导、同仁们做以下述职：一、工作完成状况大家知道，主任室工作是繁琐、困难而零散的，学校常规性管理工作绝大多数都出于此，可以说，这个地方是整个学校各项活动开展的轴心，是校领导和老师之间相互沟通的桥梁和信息传接的纽带，是各项工作的干脆组织者、参加者。所以，从进主任室那天起先，努力坚持“大事讲原那么，小事讲风格，工作讲协作的工作作风。份内工作尽职尽责，份外工作不遗余力，工作到位不跃位，有效发挥教学校长、主
