第八中学九年级英语第一单元导学案1

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1、神木县第八中学九年级英语导学案 Class: Name: No:科目English 课题Unit 1 How do you study for a test ?SectionA(1a-2c )课型New知识导航知识详解:1. I study by working with friends. ( 我是通过和朋友一起学习的。)注意:by+名词或动名词(doing) 介词短语,表示“通过、用、靠某种手段方式方法干某事”,作方式状语,用来回答“how”引导的特殊疑问句。2.“ aloud ”:出声地;大声地。是副词,强调出声,声音不一定很大,反义词为silently,没有比较级和最高级,常与read,

2、 speak, cry等动词连用。“loudly”: 响亮地;高声地。也是副词,强调含有目的地提高音量以便让别人听见,往往含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。3. “pronunciation” :发音,是不可数名词,其动词为:pronounceeg. I read aloud to practice ( ),but I cant ( )some of the words.(我大声读为了练习发音,可是我不会发一些单词的音。)4. 复习现在完成时。Ive learned a lot that way. (通过那种方法我学到了许多。)5. Its too hard to under

3、stand the voices.(听懂发音太难了。) 设计人Li Xiaoli审核人Bai Zigang授课时间2013.8.21课时1四维目标1. 学习交流如何学习英语的方法;探究如何应对考试。2. 熟练掌握本课单词和短语及句型。(1)重点单词:flashcard , vocabulary , aloud , pronunciation . (2)重点词组:work with friendsa group, listen to tapes, make flashcards,read the textbook, make vocabulary lists , askfor help , wa

4、tch English-language videos , practice conversations pronunciation , read aloud , speaking skills, keep a diary in English , look up new words in a dictionary.(3)重点句型:A: How do you study for a test? B: I study by doing sth.A : Do you learn English by reading aloud? B: Yes ,I do.A : Have you ever stu

5、died with a group? B: Yes ,I have .学习与交流一. 词海拾贝:1. listen to tapes _ 2. make flashcards _3. read the textbook _ 4. practice conversations _ 5. make vocabulary lists _ 6. work with friends _7. 向老师求助_8. 看英语录像_9. 通过大声朗读来练习发音 _ 10.提高我的口语技能_11. 写英语日记 _ 12. 在词典里查找生词_自学展示指导1. 组长组织学生朗读和拼写本课新单词;朗读和翻译“四维目标”中的

6、短语、句型。学科长早读时引导学生读“Grammar Focus”,并翻译。2. 小组讨论完成1a,并说出本组最佳的方法。3. 统一播放听力1b、2a、2b,并完成1a、2a、2b,小组内成员互对答案。4. 组内分角色练习对话1c、2c。5. 选出自主学习优秀的小组和组员。基础过关【每天一练】1.时间:15分钟 2.训练方式:独立完成二、独具慧眼 (指出错误并改正)(1) Haveyoulearnalotthatway? (2) Whataboutlistentothetext?(3) Heoftenstudiesforatestbyaskherforhelp?(4) Itstoohardfor

7、metoounderstandthetext?(5) Doesyourfriendseveraskedthequestions?三、中考快递1. IstudyEnglishby_aloud.A. reading B. read C. toread D. readed2.Its_hard_understandthevoices.A. sothat B.soto C. tooto D. enoughto 3.Whatabout_tomusic?A.listen B.listening C. tolisten D. listening to4.Hemakeshisliving_fishing.A.a

8、t B.for C.by D. with5.Judylearnsthe new Englishwords byreading_.A. loud B. aloud C. louder D. loudly6.Readinghelpsme_thatway.A.lot B.alot C.many D .a lot of能力提升教师寄语:Well begun is half done!(良好的开端是成功的一半!)四、 译出风采1. 大声朗读能提高我的口语技能。 _ _ can improve my _ _.2. 他通过听磁带来学习英语吗? Does he study English _ _ _ _?3. 通过那种方法练习发音怎么样? What about _ _that way?4.对他来说参与小组学习非常有必要。 Its _for him _ _ _ _ _ .5.你能告诉我你是如何为大考做准备的?Can you tell me _ _ _ _ _ _ _?今日收获今天收获:今日不足:

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