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1、校园欺凌实施方案宽城第二满族中学开展校园欺凌专项治理实施方案根据县教育局文件精神,为加强校园欺凌事件的预防和处理，特制定宽城第二满族中学开展校园欺凌专项治理实施方案。一、治理目的通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康,切实预防和遏制校园欺凌事件的发生，建设平安校园、和谐校园.二、领导小组组 长：金天聪(党支部书记、校长） 副组长：唐世军 冯玉林 李贵山 王军成 员:何春 王涛 张民 刘杨 刘新 于海明 金和春 唐世武领导小组下设办公室，主任由刘杨主任兼任 副主任由张桂兰 郝大军 高爱民担任，成员有各处室干事、各班主任及任课教师。三、职责分工在校园欺凌专项治理中
2、，各处室发挥各自职能作用，各负其责，密切配合，齐抓共管,形成合力。校工会:负责有针对性加强对教师师德教育,国家法律法规宣传教育.办公室：负责校园欺凌事件接待及上报等工作，统筹协调各处室校园欺凌事件工作.教导处：负责加强学校教学常规管理，规范课堂教学行为，完善学生课堂教学安全管理措施。德教处：负责有针对性法制教育工作，增强学生法治观念；加强学校德育工作，注重学生行为规范养成教育,促进学生品德提升和身心健康.做好校内学生间矛盾纠纷的排查及欺凌处理工作。综治办：加强平安校园、和谐校园建设，强化学生安全管理，落实未成年人保护责任;做好校外学生间矛盾纠纷的排查及欺凌事件的处理工作. 总务处：负责学校重点
3、部位隐患排查及检修，配齐配全安防设施，做好学校安全设施后勤保障工作。年级部：加强学生日常行为养成教育，负责学生课间巡查,做好本年级学生思想教育工作,依据学校管理规章,做好本年级学生之间矛盾调解处理工作.四、工作安排及要求 第一阶段：工作推动阶段（2019年3月4月） 1、开展教育。学校集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专项教育，开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导（德教处、综治办负责）。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等（校工会负责）.2、完善制度。制定完善校园欺凌现象的预防和处理
4、制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理的职责（综治办 办公室）。 3、加强预防。加强校园欺凌现象治理的人防、物防和技防建设，公布学生救助或校园欺凌现象治理的电话号码，明确负责人。（德教处、综治办、总务处负责）(1)安全隐患排查。各班级学生之间相互监督、举报。重点排查管制刀具、电动车、手机（发现后及时联系家长来校领走并说明原因），个别男女过于亲密的同学、敲诈勒索同学、抽烟现象、经常在一起不离群同学、休学后和上一级经常联系的同学、单亲家庭或家庭不和谐的子女、留守子女、心理偏激学生等。各班级将排查结果书面上交年级部，以年级部为单位报综治办存档.(2）生命健康教育。要求
5、学生遵守交通秩序,骑车不追逐;加强防溺水教育,教育学生不到橡胶坝或无安全防范的水域玩耍、嬉戏。（3）加强文明礼仪教育.同学之间互相尊重，友好相处，做到遇事冷静处理，突发矛盾时及时向老师反映,以便及时调解处理，避免矛盾升级。(4)出入大门登记制度。门卫和保安人员按要求及时开关学校大门，持警械于室外值班，加大白天、晚上（不少于3次）巡视次数，遇有不安全的情况要及时报告并登记.学校实行半封闭式管理，上课时间关门，学生无特殊情况,不得擅自走出校门，离校必须由班主任写出门证，履行正常手续后家长接出。门卫应热情接待上级主管部门、兄弟单位和其他有关单位的人员以及学生家长来校检查或联系工作。对上述来宾、来客和
6、来访人员，必须予以查询、登记,并与学校被访人员联系，征得同意后，方可进校。（5）上课。坚持晨午检制度，入校后班主任第一时间进行晨午检,形成书面报告上交德教处后交保健室存档,如有学生缺勤，第一时间联系家长,并逐级汇报。上课期间，任课教师是第一责任人，发现问题及时联系班主任。教师上课不体罚和变相体罚学生，严厉禁止剥夺学生的听课权。（6）课间管理.班级干部做好课间执勤，检查课间秩序，上下两节课任课教师是责任人。班主任检查大课间人数，学校安排专人对厕所、甬道等区域等处进行巡查。4、及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。如
7、学生之间蓄意或恶意通过语言及网络、肢体等手段，实施欺负、侮辱他人者，一经查实，学校将依据宽城二中学生违纪处理办法严肃处理，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处.（德教处、综治办负责）5、组织实施。要高度重视校园欺凌专项治理工作，制定具体实施方案，抓紧部署，认真落实。（专项治理办公室）第二阶段:督导检查阶段（2019年5月-6月)学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、督查和总结,形成报告并上报.1、自查总结。学校按照要求进行全面自查和总结，于2019年7月10日前形成自查报告并报县教育局。（专项治理办公室）2、迎接县级普查.组织做好校园欺凌专项治理情况迎检工作。（各处室）3、学校在开展专项治理情况过程中仍发生校园欺凌事件，造成恶劣影响的，将根据上级法律法规及学校出台的“一岗双责制度进行追责问责，并与评优评先挂钩。（办公室）2019年3月4日
