《树正气聚合力比奉献谋发展学教活动总结会讲话提纲》由会员分享，可在线阅读，更多相关《树正气聚合力比奉献谋发展学教活动总结会讲话提纲（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“树正气、聚合力、比奉献、谋发展”学教活动总结会讲话提纲 我镇自月13日开始，在全镇机关干部职工中开展了一次以“树正气、聚合力、比奉献、谋发展”为主题的学习教育活动，通过一个多月的学习,广大干部职工能够认识到学教活动的重要性,学习使我们武装了头脑,更新了观念，提高了素质，振奋了精神。机关干部和各所、站、办都有一个新的改观，特别是广大党员干部在学教活动中起到了带头作用。展现在我们面前的是“新学风、新作风、新形象、新局面”。一个团队没有正气,形不成合力，团队成员缺少奉献精神，是不可能实现团队目标的。今天总结这项活动不是就此结束,只是集中教育告一段落，树正气、聚合力、比奉献、谋发展,是每个干部职工今
2、后的必修课,作为我镇的团队精神，必须坚持经常。在此，我希望大家做到五个正确对待: 一、要正确对待自己 人贵有自知之明，不论是做人、做事还是做官,一个人只有正确对待自己，实事求是地评价自己,辩证地看待自己的长与短,得与失,成与败,真正做一个“明白人”,才有可能做好人，做成事，做好官,才有可能取得政治上的进步和事业上的成功。围场镇的干部职工家住在县城,生活水平相对较高，条件优越,关系资源丰富,办事能力强，这是共性,也是优势,正因为这些优势,我们便产生了自负、自满、自傲的不健康心理，不能正确的对待自己了,总觉得自己比别人强,看不起别人,干点工作便目空一切，沾沾自喜，居功自傲,总觉得周围的同志包括组织
3、谁都对不住他，谁都应该敬他，怕他才对，总想听赞扬的话,奉承的话,来不得半句批评。这对我们个人进步和工作上位都是有害的,必须加以克服。 要正确对待自己，关键是要认识自己,敢于自我剖析、自我批评,做到“五日三省吾身”,自身是一面镜子,也是修身的一种方法。坚持经常自省,就能够多一些谦虚，少一点盛气;多一点自励，少一点自负；多一点成功，少一点失败。经常地自我反省,自我剖析,正确的认识评价自我，对每个人都是有益的。正确对待自己的问题，说到底,就是修养问题、素质问题,好思想、好作风、好品质，就是我们自身好的素质的体现。提高自身素质不外乎两条途径:一是学习。学习是永恒的主题,没有学习,就没有提高,没有素质的
4、提高，就没有工作水平的提高。我们总觉得现有的理论素养、知识水平已经够用了，甚至是已经多余了,“笛卡尔圆圈”告诉我们为什么知识渊博的学者或饱经风霜的老者往往谦虚,而无知和浅薄的人更觉得自己聪明的道理。前人总结说:“读史可以明智，读诗可以聪明,数学使人精密，哲学使人深刻。”这都说明了学习的重要。因此,我希望大家自觉把学习当成一项工作，一种责任，作为自己的终生课题,自觉养成学习的习惯,拓展学习视野。既要向书本学习，又要老同志学习，学习他们观察分析和解决处理问题的方法。我们争取一年读一本好书，十年结识一位贤人，使自己有真才实学。二是实践。实践是理论知识转化为工作能力的重要途径。有许多工作其精妙之处，只
5、可意会不可言传的,只有在实践中去体验,去领悟。在实践中多观察，多思考，功到自然成。通过学习和实践,努力使我镇的干部职工具备“四办”能力,即能办大事，敢办新事,善办难事,真办实事。“四办”即是一种能力，也是一种精神，更是对我们的素质要求。 二、要正确对待同志 同德则同心，同心则同志。一个组织、一个团队成员之间的关系是否和谐，直接关系到团队的整体战斗力。团队中的每名成员因为生活阅历、处事经验、性格特点等因素的影响，往往在处理同志之间的关系上易产生偏差,甚至出现一些不正常的现象。例如,有的对上级盲目服从,阿谀奉承;对同志心存戒备,相互提防;对下级颐指气使，趾高气扬,盛气凌人;有的心胸狭窄，容不得别人
6、超过自己，嫉贤妒能，看到别人有了成绩就眼红，就嫉妒,甚至于采取不正当手段,想尽办法搞垮别人，而看到别人受挫折，犯了错误就幸灾乐祸；等等。这些虽然表现在极个别人身上，但对整体的危害却是相当大的。 如何正确对待同志呢。首先要有谦虚的作风。每个人的生存都离不开周围人的关心、爱护、帮助、教育，只不过有的是直接的，有的是间接的。“三人行必有我师”，我们应该谦虚地对待同志，不恃已之长,不鄙人之短。其次对待同志要有宽广的胸怀。中国古语有“雅量”一词，就是要求有宽广的胸怀,要有容言容人容事的大气量，“宰相肚里能撑船，将军额头堪走马”就是这个意思。一是要容言。重要的是能容难听之言，能受难堪之辱,对同志的好话歹话
7、都能容下。二是要能容人。要容人之长，视同志的进步为自己的进步，为别人的成功而高兴，更要容人之短，以宽厚之心对待别人的缺点和不足,热心地帮助别人扬长避短。第三，对待同志要有无私的品德。只有无私才能彼此赤诚相见,与人为善，团结互助,共同进步。“囚徒的困境”这个西方典故告诉同事之间相处的黄金法则,“希望别人怎样对你，你就怎样对待别人”,希望在今后的日子里大家能按这个法则相处。 三、要正确对待群众 我们党的宗旨是为人民服务，牢记宗旨,服务群众，一切从群众利益出发。这是对党员干部的基本要求。正确对待群众，一要做到感情上贴近群众。实际工作中我们的一言一行,一个项目,一个决策，一件事情都要站在群众的角度去思
8、考，我们要尊重群众，在感情上接近群众。要真诚地帮助他们，把他们的难处当作自己的难处,急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。要带领农民脱贫致富,处理好农村事务，妥善化解农村的矛盾，只有在感情上真正贴近群众，把他们所关心的、想解决的事当作我们自己的事来办,群众才会信任我们，我们的工作才会得到群众的支持。二要扎实地为群众办好事、办实事，有正确的政绩观。要经常深入到基层，深入群众，悉心听取群众的意见,主动为群众解决生产生活中的困难，把群众的满意不满意、赞成不赞成作为出发点和落脚点，少说空话,多办实事,克服“脸难看、事 难办”的衙门作风。 四、要正确对待党组织 抓班子，带队
9、伍，培养干部,使用干部,教育管理干部是党组织的基本职责。俗语说“慈不掌兵，用兵要狠,带兵要严”,抓班子带队伍，是越严越好带，越松越难带。许多问题的出现，大都失之于宽，失之于软,失之于松。镇党委对工作、对干部要严格要求，严格管理,主要抓两点：一是高标准。无论是什么工作都应该高标准。只有高标准,才能提高我们的工作水平,提高我们每个人的素质和能力。二是强规范。加强管理,不仅要靠人管理,更要靠制度约束，多年来,镇委形成一套比较完整的制度规范,结合此学教活动,又重新修订完善了七项制度。对这些制度要坚决执行好。同时，镇委也将根据新的形势和要求，不断总结完善,以增强制度的针对性和实效性、科学性。希望大家能够
10、正确的对待党组织的管理,高标准、严要求不是针对某一个人，不是难为谁,要自觉遵守各项制度,以积极的态度对待党委的严格要求,严格管理,力争各项工作上水平,上档次。 五、要正确对待名和利 名位和权利对每个人都可能产生诱惑,但是见名就要、见利就上、见权就争却是极其要不得的呀。我们都不是圣人和傻瓜，做不到视名利淡于水，视金钱如粪土。但我们应该而且必须做到名利面前不失志,利诱面前不乱意，权力面前不动心。应该而且必须清醒什么是我们应该得到，什么是我们不应得到的。这一点我们既要有足够的认知能力，更要有较强的自我平衡能力。切记“利不可虚受,名不可苛得”,我们要洁身自好,不为名所累,不为利所缚,不为权所动，不为欲
11、所惑。知足常乐,活得洒脱,活的充实，活的有意思。 同志们，五个正确对待是我工作十几年的体会，今天作为今后工作生活的建议,读给大家,大家觉得有意义,你可欣然接受,觉得无道理,就做过耳风声。在此，我衷心希望全镇干部职工上下同心，团结协作，拼搏进取，共同享受工作,享受生活，享受生命。 第二篇:“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动方案关于开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动方案 根据中共卢龙县教育局委关于开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动方案的通知要求，以及十八大精神，我校决定在全校教师中开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动。现制定如下方案。 一、指导思想
12、 以党的十八大和两会精神为指导，以促进学校健康发展为目的，结合我校工作实际,深入开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论，动员全体教职工找问题、献计策、汇民意、聚能量,以此统一思想、汇集合力,激励全体教师充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的重要作用，在推进我校科学发展、跨越发展中做贡献。 二、目标任务 1、树正气,就是树立党为公之气、执政为民之气、求真务实之气。切实加强党的思想、组织、作风、廉政建设,振奋精神，激发智慧,凝聚力量，把心思和行动统一到“为民、务实、清廉”和“办人民满意教育”总体要求上来。 2、讲团结，就是讲政治、讲大局、讲责任。认真执行民主集中制，严格遵守党内
13、生活制度和各项纪律，坚决维护党的权威，保证政令畅通，在全体教师中培育“团结出效率、团结出干部、团结出成绩”的氛围。 3、聚合力，就是同频、共振、合唱。自觉在全局中定位,在大局下行动，团结一心,上下协力,做到一个声音,一个频率,一个步调,在干部群众中形成“同心协力谋发展、众志成城抓落实”的局面。 4、促发展，就是抓机遇、优环境、惠民生。力促教育工作再上新台阶，增强教育服务人民、服务经济社会发展的能力。 要通过开展大讨论活动,查找影响制约我校发展的主要问题;制定促进我校发展的切实可行的政策措施;征集改进工作的意见建议;解决存在的突出问题。力求实现五个新变化: (一)促进思想境界新提升。着力查摆个别
14、教师中存在的精神懈怠、作风飘浮等问题，进一步增强大局意识、机遇意识、责任意识和进取意识,集中精力干工作,心无旁骛促发展。 (二）营造服务教育发展新环境。着力查摆党员干部和教职员工中存在的各种问题,树立宗旨意识和民本观念,提高工作效率，增强服务学生、服务社会的质量。 （三)培育团结和谐新风尚。着力查摆个别教师中特别是领导干部中存在的个人利益和小团体利益严重等问题,牢固树立“一盘棋”思想，增强团队精神和合作意识,思想上同心同德,行动上同向同力。 （四）凝聚科学发展新合力。着力查摆个别党员干部和教职工中存在的纪律涣散、合力不足等问题，唱响抢抓机遇、加快发展主基调，弘扬团结和谐、务实重行主旋律，汇集发
15、展正能量,同频共振大合唱。 (五)实现务实为民新业绩。着力查摆个别党员干部和教职工中存在的小进即满、安于现状、不思进取等问题，找差距、理思路、定任务、强措施，立足当前,着眼长远，恪守职责不松懈，瞄准目标争一流。 三、方法步骤 大讨论活动从现在开始，集中三个月时间，分三个阶段进行。第一阶段:学习动员、营造氛围（3月中下旬)。明确活动领导机构，制定具体活动方案,召开“树讲聚促”大讨论活动动员会议，精心组织发动，在全社会营造统一思想、凝聚合力的强大声势,为整个活动奠定思想基础和群众基础。采取个人自学、专题辅导、研讨交流、系统培训、中心组学习等多种方式,深入学习领会党的十八大、中央政治局“八项规定”、
16、全国和省“两会”、中央和全省经济工作会议、十八届中央纪委二次全会、省纪委八届三次全会、全省着力改善“两个环境”动员大会、全省深化加强基层建设年活动动员大会、市委常委（扩大)会议、市纪委三次全会、县委全委会等精神实质，努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。通过橱窗、校园广播等开设专题专栏,刊播大讨论活动消息、理论文章和心得体会，扩大声势、形成高潮，营造浓厚舆论氛围。 第二阶段：讨论献策、查找问题(月底前)。采取“请进来、走出去、沉下去”等方式,组织广大干部和师生分层次开展大讨论活动。主要围绕以下几个方面进行讨论: 、如何加强师德师风建设； 2、如何提高教育教学质量； 3、打造“教育名县”我要做什么；
