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1、 高一物理教案：力与运动教案本文题目：高一物理教案：力与运动教案 一、整体法与隔离法的应用 1 例1如1，箱子的质量M=5.0 kg，与水平地面的动摩擦因数=0.22.在箱子顶处系一细线，悬挂一个质量m=0.1 kg的小球，箱子受到水平恒力F的作用，使小球的悬线与竖直方向的摆角=30，试求力F的大小.(g取10 m/s2) 2 例2在光滑的水平面上放有一斜劈M，M上又有一物块m，如2，力F作用在斜劈上，若要保持m与M相对静止，F至少要为多大?(各接触面均光滑，斜面倾角为) 二、临界和极值问题 例3如3，两个物块A和B叠放在光滑水平面上，已知A的质量mA=4 kg， 3 B的质量mB=5 kg，
2、在A上施加一个水平力FA.当FA=20 N时，A、B间恰好开头发生相对运动.在撤去FA后，求：若要保持A、B间相对静止，对B物块能施加的水平力为多大? 三、牛顿运动定律的综合应用 例4科研人员乘气球进展科学考察.气球、座舱、压舱物和科研人员的总质量为990 kg.气球在空中停留一段时间后，发觉气球因漏气而下降，准时堵住.堵住时气球下降速度为1 m/s，且做匀加速运动，4 s内下降了12 m.为使气球安全着陆，向舱外缓慢抛出肯定的压舱物.此后发觉气球做匀减速运动，下降速度在5分钟内削减了3 m/s.若空气阻力和泄漏气体的质量均可忽视，重力加速度g=9.89 m/s2，求抛掉的压舱物的质量. 4
3、例5在倾斜角为的长斜面上，一带有风帆的滑块从静止开头沿斜面下滑，滑块(连同风帆)的质量为m，滑块与斜面间的动摩擦因数为、风帆受到向后的空气阻力与滑块下滑的速度v大小成正比，即F阻=kv.滑块从静止开头沿斜面下滑的v-t象如4，中的倾斜直线是t=0时刻速度线的切线. (1)由象求滑块下滑的加速度和速度的大小; (2)若m=2 kg，=37，g=10 m/s2，求出和k的值.(sin 37=0.6，cos 37=0.8) 【即学即练】 1.在国际单位制中，功率的单位“瓦”是导出单位，“瓦”用根本单位表示正确的选项是() A.焦/秒 B.牛米/秒 C.千克米2/秒2 D.千克米2/秒3 5 2.如5
4、，一物体静止在倾斜的木板上，物体与木板之间相互作用力的对数是() A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 6 3.刹车距离是衡量汽车安全性能的重要参数之一.如6，线1、2分别是甲、乙两辆汽车的刹车距离s与刹车前的车速v的关系曲线，已知在紧急刹车过程中，车与地面间是滑动摩擦.据此可知，以下说法中正确的选项是() A.甲车与地面间的动摩擦因数较大，甲车的刹车性能好 B.乙车与地面间的动摩擦因数较大，乙车的刹车性能好 C.以一样的车速开头刹车，甲车先停下来，甲车的刹车性能好 D.甲车的刹车距离s随刹车前的车速v变化快，甲车的刹车性能好 7 4.如7，一物块静止在斜面上，现用一个水平力F作用于物块，当
5、力的大小从零开头渐渐增加到F时， 而物块仍能保持静止，以下说法正确的选项是() A.物体受到的静摩擦力肯定增大 B.物块所受合力增大 C.物块受到的静摩擦力有可能增大，也有可能减小 D.物块受到斜面的作用力增大 5.木块静止在倾角为的斜面上，那么木块对斜面的作用力的方向() A.沿斜面对下 B.垂直斜面对下 C.沿斜面对上 D.竖直向下 8 6.某人在地面上用弹簧秤称得其体重为490 N.他将弹簧秤移至电梯内称其体重，t0至t2时间段内，弹簧秤的示数如8，电梯进展的v-t可能是(取电梯向上运动的方向为正)() 7.如9，一个人用与水平方向成=30角的斜向下的推力F推一个质量为20 kg的箱子匀
6、速前进，如9甲，箱子与水平地面间的动摩擦因数为=0.40.求： 9 (1)推力F的大小; (2)若该人不转变力F的大小，只把力的方向变为与水平方向成30角斜向上去拉这个静止的箱子，如乙，拉力作用2.0 s后撤去，箱子最多还能运动多长距离.(g取10 m/s2) 10 8.一个质量为m的小球B，用两根等长的细绳1、2分别固定在车厢的A、C两点，已知两轻绳拉直时，如10，两轻绳与车厢前壁的夹角均为45.试求： (1)当车以加速度a1=g/2向左做匀加速直线运动时，两轻绳1、2的拉力. (2)当车以加速度a2=2g向左做匀加速直线运动时，两轻绳1、2的拉力. 参考答案 学问体系构建 运动状态质量矢量瞬时向下 = 解题方法探究 例140.7 N 解析对小球进展受力分析，小球受悬线的拉力FT和重力mg，如甲， 则FTsin =maFTcos =mg
