知识竞赛策划方案.docx

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1、 知识竞赛策划方案 学问竞赛筹划方案 学问竞赛主要是指以学问问答、学问比拼为主要内容的活动。以下是工作小编整理的学问竞赛筹划方案,欢送阅读! 方案1 一、活动主题: 弘扬中国传统文化,发扬中国传统文化魅力 二、活动目的: 为弘扬中国传统文化,发扬传统文化的魅力,促进学生对我国的传统文化的熟悉与了解,扩大学生视野,提高学生的道德文化修养与综合素养,丰富学生的文化内容,推动我院大学文化建立。为此,我们规划进行“中国传统文化学问竞赛”活动。 三、活动目的与意义: 促进学生对中国传统文化的认知,孕育学生的文化底蕴,丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱,全面进展中国传统文化与校园文化 四、

2、活动时间: 初赛:第一场 决赛:其次场 五、活动地点: 初赛:新教 决赛:大学生活动中心 六、活动对象: 全校对全部中国传统文化感兴趣的同学都可报名参与,三人为一队。 七、活动筹备: 4月,全社发动,收集好参考材料,预备题库。 5月9日,整理复印材料;做好海报宣传活动。 5月15日,汇总报名参与这次活动的人员名单。 八、活动流程及规章: 1、选手到场;选手需提前一小时到场(抽签打算编号,介绍竞赛环节事宜) 2、观众入座,评委记分人员入座,竞赛正式开头。 3、竞赛环节设置介绍:中国传统文化中讲究集合众人才智,广采百家之长,故设第一环节:集思广益;传统文化中又注意直抒胸臆,勇于谏言,故设其次环节:

3、谁与争锋;中国人是有才智的,历史的沉淀,文化的积攒,给了人们生活的隐秘锦囊,故设第三环节:才智锦囊; 4、竞赛环节 a、第一环节:集思广益! 共20题,每题10分。待主持人读完问题后各组选手一起用答题板作答,听主持人口令,一起亮题板。分数的两组直接晋级下一环节。分数排名三至六的四组选手分别派出一名代表进展“快问快答”晋级大比拼,得分较高的两名选手所在组晋级下一环节。 “快问快答”竞赛规章:全为推断题,一分钟时间,主持人提问问题,选手只需答复对或错,无须解释。时间到,停顿发问和答题。每题一分。 (第一环节得分归零,进入其次环节) b、其次环节:谁与争锋! 共20道题,待主持人读完问题发出信号后四

4、组选手进展抢答,答对一题得非常,答错一题扣五分。分数较高的两组选手晋级下一环节。分数较低的两组选手进展中华传统才艺展现,由群众评委投票,票数较高者所在组进入下一环节。(注:若消失分数一样的状况,则附加题目两两PK) 群众评委:观众入场前每人都将随机分到一个号码,此环节在选择群众评委时由两组选手随机选取23名。参加观众都可获得小奖品一份。 C、第三环节:才智锦囊! 共六组题,分别为诗歌著作、节日风俗、饮食消遣,风景名胜、文化生活、历史人物六大类别,每个类别十道题。选手依据上一环节得分的凹凸先后选择其中一个题目类别,题目分值及个数分别为10分题5个、20分题3个、30分题2个。每组选手均需在所选类

5、别的十道题中选择六道题目进展答复。此环节有三个锦囊,每组选手只有一次时机选择其中一个锦囊进展求救。依据得分排出状元,榜眼,探花!锦囊:一场外求助(选手任意拨打一电话求助,时间为一分钟)二去掉一个错误答案三了解现场大多数人的选择(注:同分值者,附加题PK) 竞赛完毕,颁奖。 九、活动预算: 十、留意事项: 1、人员调配,记分合分人员保证公正公正。 2、题目尽量多预备,以防不时之需 3、维持现场秩序 4、参加的观众都可获得小奖品一份 方案2 活动目的:以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产根本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好气氛。 组织安排: 工程:X 队别:X 责任人:X 安全学问竞赛

6、参赛队: X部X部 X部X部 X部X部 质保财务选购联队 工作小组分工: 仲裁: 记时员: 记分员: 活动地点:公司多功能厅 一、赛程安排:6月15日 二、活动形式: 1.参与此次竞赛的共有7支代表队,每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛。 2.每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成。质保财务选购联队由3名安全员外加1名科长组成。 3.竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另预备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错不得分; 4.必答题每队必需答复4题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮番

7、作答,队员不得提示,答题时间为30秒; 5.抢答题为14题,由各队按抢答器自由抢答,队员或相互补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒; 6.冒险题共有40题,每队有两次时机在40题中选择一题答复,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒; 7.各种竞赛用的题目事先由公司安保科编制学问竞赛复习资料于6月8日前下发到各部门,原则上竞赛的题目都来源于复习资料,只转变提问的方式。题目的内容主要包括:新公布及常用的法律法规;安全用电、气学问;防火、灭火学问;公司内部的安全规章制

8、度;安全生产一般常识等; 8.为了以示公正,各参赛队伍在竞赛现场以抽签的形式打算座次,答题的挨次按抽签的结果进展。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布竞赛正式开头时才可以拆开; 三、竞赛纪律: 1、答复必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请答复”或“开头”时才可以按抢答器或站起答复,否则视无效并扣5分。 2、选手回答下列问题必需站立,答题完应说“答题完毕”,不行再作补充。 3、各参赛队伍必需听从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争吵以及消失影响竞赛正常进展的行为,否则将对违纪参赛队伍进展考核并取消竞赛资格和成绩。 4、竞赛时,除参赛队队员之间可以代替队员答复和赐予提示外,其他

9、人员不准作任何提示,一经发觉将取消该题的答复成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。 5、如消失比分一样的状况,则实行加赛的形式,决出优胜者。 四、奖项设置: 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 方案3 一、活动意义 为了迎接我校其次届社团文化节的到来,也为了给各位同学供应一个展现自己风采的舞台,丰富同学们的法律学问增加了同学们的法律意识和维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民,黄山学院青年法学会特举办此次法律学问竞赛活动。 二、活动背景 伴随着当今中国经济的进展,中国的法治建立也日愈呈现出日新月异的一面:刑法第五次修正案的公布,物权法草案的全民参加争论,越来越多的法律付诸实践,这无

10、不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活,日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生,尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律根底课程,并加强了相关法律学问的宣传,但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。于是,侵害大学生合法利益的不法行为便常有之,而大学生面对自身合法利益的侵害实行躲避、忍让态度的亦常有之。针对这一状况,举方法律学问竞赛,就是企图打破常规的法律学问宣传模式,提倡新奇好玩,力求争取程度的人员参加,在校宣传日常有用的法律学问,提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素养,树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识,真正使法律学问的学习在大学生中实现学有所用

11、、学以致用,在生活中实践法律,在法律中享受生活。 三、活动前期预备 1、活动筹划筹备; 2、活动宣传工作; (1)传单、海报宣传 (2)横幅 3、试题征集; 4、联系赞助单位; 5、联系各院系学生会,社团联合会 四、活动流程 竞赛环节重于新奇,力求提高参加度。 我们此次活动在保证竞赛顺当进展的前提下,力求在竞赛的各个环节有所创新。因此,在筹划上只有不断地推陈出新,才能够真正地把握信观众的兴趣导向,使其参加到活动中,融入到活动的气氛中来。因此我们筹划活动实行以下流程: (一)主持人工作局部: 1、由主持人介绍到场的嘉宾(依次由校、院级领导到学生会干部、法律协会干部)以及本次活动的背景、目的和预想

12、的活动效果。 2、主持人向到场的嘉宾和同学们问好,请嘉宾代表致辞,寄予盼望。 3、进入竞赛介绍和参赛人员介绍,及其参赛挨次。 4、由主持人宣读竞赛规章,宣布竞赛正式开头 (二)进展竞赛 1、初赛阶段 (1)竞赛时间 (2)竞赛地点 (3)竞赛过程:通过笔试的形式,以成绩的凹凸留下30位同学,每3人自由组合分为10个小组进入决赛. 2、复赛阶段 (1)竞赛时间: (2)竞赛地点: (3)竞赛过程: 第一轮个人必答题:共设十套题,由各组按挨次任意选择,每套三道题,每题非常,每人一题; 其次轮选答题:每组可选10分、20分、30分、40分的题目进展作答;第三轮抢答题:每题10分,共10道,答错扣10

13、分; 注:(1)在复赛的10组中要淘汰5组,剩余5组进入决赛。 (2)若竞赛最终有得分一样的小组,可增加风险题进展淘汰。3决赛阶段: (1)竞赛时间: (2)竞赛地点: (3)竞赛过程: 第一轮:“个人必答题” 主持:宣布本轮竞赛方法,由发给各位评委本轮题目及标准答案。 1、本轮共设题5套,每套题内有6个题目,每个选手答2道题,共进展2个回合,每组每个回合选择1套题,可自由选择题号,三位选手轮番作答,每人答题10秒。由第一组开头。 2、答对一题加10分,答错不扣分。 3、选手答题时,本组、其它组选手及观众不得提示、示意或进展其它作弊行为,如有发觉,作弊队员所在组扣掉20分。 4、如遇争议问题,由现场评委评判。 观众现场互动参加题: 参加方法:主持人念题,知道答案的站起来答复,谁先答对,谁有奖品,现场发奖。 其次轮“集体必答题” 主持:宣布本轮竞赛方法,发给各位评委本轮题目及标准答案。 本轮共设题5套,每套题内有4个题目,共进展二个回合,每组选择1套,可自由选择题号,三人一人答题为主,其它队员可补充,每组答题20秒。第三轮“抢答题” 主持:宣布本轮竞赛方法,发给各位评委本轮题目及标准答案。 1、本轮共设题20个,各组在主持人念完题、并说开头后,自由抢答。 2、答对一题加20分,答错一题扣10分。 3、小组

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