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1、2019-2019 学年度达濠华侨中学第一学期阶段 1 考试 高二物理试题（理科）一、单项选择题（本大题共有 6 小题，每小题 3 分，共 18 分）1关于点电荷的说法，下列正确的是 () A体积很大的带电体不能看成点电荷 B物体带电量很小时，可以看作点电荷 C点电荷的带电量都是 1.610-19 C D是理想化的模型，大小和形状对作用力影响可忽略的带电体2有关电场强度的理解，下列说法正确的是 ()FA由 E =可知，某电场的场强 E 与 q 成反比，与 F 成正比qB正、负试探电荷在电场中同一点受到的电场力方向相反，所以某一点场强方向与放入试探电荷的正负有关 C电场中某一点的场强与放入该点的
2、试探电荷的正负无关 D电场中某一点不放试探电荷时，该点场强等于零3三个相同金属球，原来有两个小球带等量异种电荷，相互间的引力为 F，用第三个不带电的小球，依次接触两个带电小球后再移走，则原来两个带电小球之间的相互吸引力变为 ()第 页FFAB24F3FCD884如图所示的装置中，木块 B 与水平桌面间的接触是光滑的，子弹 A 沿水平方向射入木块后留在木块内，将弹簧 压缩到最短现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统)，则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩至 最短的整个过程中 ( )A动量守恒、机械能守恒B动量不守恒、机械能守恒 C动量守恒、机械能不守恒D动量不守恒、机械能不守恒45小球
3、质量为 2m，以速度 v 沿水平方向垂直撞击墙壁，球被反方向弹回速度大小是5撞击过程中，球对墙的平均冲力大小是 ()v，球与墙撞击时间为 t，在2mvA5t8mvB5t18mvC5t2mvDt6两辆质量相同的小车，置于光滑的水平面上，有一人静止站在 A 车上，两车静止，如图所示当这个人从 A 车 跳到 B 车上，接着又从 B 车跳回 A 车并与 A 车保持相对静止，则 A 车的速率 ()A等于零B小于 B 车的速率C大于 B 车的速率D等于 B 车的速率二多项选择题（本大题共有 5 小题，每小题 6 分，共 30 分，选不全得 3 分，错选或多选不得分）7关于动量与冲量，下列说法中错误的是（）
4、A冲量是物体动量变化的原因B作用在静止的物体上力的冲量一定为零 C动量越大的物体受到的冲量越大D冲量的方向就是物体受力的方向8在光滑水平面上，动能为 E0、动量的大小为 P0 的小钢球 1 与静止小钢球 2 发生碰撞，碰撞前后球 1 的运动方向 相反将碰撞后球 1 的动能和动量的大小分别记为 E1、P1，球 2 的动能和动量的大小分别记为 E2、P2，则以下关 系中一定正确的是（ ）AE1P0CE2E0DP2P09如图，真空中一条直线上有四点 A、B、C、D，AB=BC=CD，只在 A 点放一电量为+Q 的点电荷时，B 点电场强 度为 E，若又将等量异号的点电荷-Q 放在 D 点，则（ ）3E
5、A. B 点电场强度为45EB. B 点电场强度为4，方向水平向右，方向水平向右C. BC 线段的中点电场强度为零D. B、C 两点的电场强度相同 10如图所示，实线是匀强电场的电场线，虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹，a、b 是轨迹上的两 点，若带电粒子在运动过程中只受电场力作用，则由此图可做出的判断是A带电粒子带负电荷 B带电粒子带正电荷 C带电粒子所受电场力的方向向左 D带电粒子做匀变速运动11长木板 A 放在光滑的水平面上,质量为 m=2kg 的另一物体 B 以水平速度 v0=2m/s 滑上原来静止的长木板 A 的表面,由于 A、B 间存在摩擦,之后 A、B 速度随时间变化
6、情况如图所示,则下列说法正确的是（）A.木板获得的动能为 1J B.系统损失的机械能为 2J C.木板 A 的最小长度为 0.5m D.A、B 间的动摩擦因数为 0.2v/ms-12B1A012t/s三实验题（本大题共有 1 小题，共 8 分）12如图所示，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。(1)实验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是，可以通过仅测量(填选项前的符号)，间接地 解决这个问题。A.小 球开始释放时高度 h B.小球抛出点距地面的高度 H C.小球做平抛运动的射程(2)上图中 O 点是小球抛出点在地面上的垂直投影。实验
7、时，先让入射球 m1 多次从斜轨上 S 位置静止释放，找到其 平均落地点的位置 P，测量 O 点到 P 的距离 xOP 。然后，把被碰小球 m2 静置于轨道的水平部分，再将入射球 m1 从斜轨上 S 位置静止释放，与小球 m2 相碰，并多次重复。 接下来要完成的必要步骤是。(填选项前的符号)A.用天平测量两个小球的质量 m1、m2 B.测量小球 m1 开始释放时高度 h C.测量抛出点距地面的高度 HD.分别找到 m1、m2 相碰后平均落地点的位置 M、NE.测量 O 点到位置 M、N 的距离 xOM , xON(3)若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为(用(2)中测量的量表示)。 四计
8、算题（本大题共有 3 小题，共 44 分，其中 13 题 11 分，14 题 15 分，15 题 18 分）13如图所示，在光滑水平面上有两个木块 A、B，木块 B 左端放置一个可视为质点的小物块 C 并保持静止，已知 mAmB0.2 kg，mC0.1 kg，现木块 A 以初速度 v2 m/s 沿水平方向向右滑动，木块 A 与 B 相碰后具有共同速度 (但不粘连)，C 与 A、B 间均有摩擦，求：(1)木块 A 与 B 相碰后瞬间 A 木块的速度大小；若小物块 C 刚好不会滑离木块 A，求：(2)小物块 C 的最终速度；(3)若木块 A 与小物块 C 之间的动摩擦因数为 0.1， 求木块 A
9、的长度.（g 取 10m/s2，(2)、(3)小题保留两位有效数字）14在如图所示，一大小可忽略的质量为 m、带电荷量为 q 的小球，用绝缘细线悬挂在水平向右的匀强电场中，静 止时悬线向左与竖直方向成角，重力加速度为 g.（1）判断小球带何种电荷；（2）求匀强电场的电场强度大小；（3）若在某时刻将细绳突然剪断，求经过 t 时间后小球的速度.15如图所示，一条轨道固定在竖直平面内，粗糙的 ab 段水平，bcde 段光滑，cde 段是以 O 为圆心，R 为半径的 一小段圆弧，可视为质点的物块 A 和 B 紧靠在一起，静止于 b 处，A 的质量是 B 的 3 倍两物块在足够大的内力作用下突然分离，分别向左、右始终沿轨道运动B 到 d 点时速度沿水平方向，此时轨道对 B 的支持力大小等于 B 所3受重力的4A 与 ab 段的动摩擦因数为 m，重力加速度为 g ，求：(1)物块 B 在 d 点的速度大小；(2)物块 A 滑行的距离；(3)若在 d 点放置一个与物块 B 质量相同的可视为质点的物块 C（图中未画出），物块 B 在到达 d 点后与其发生了碰 撞，且无能量损失求碰撞后瞬间物块 B 与物块 C 的速度大小
