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1、新人教版九年级语文下册期中考试题及答案【最新】满分:120分 考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列各组词语中加点字注音有误的一项是( )A吝啬(s) 萦绕(yng) 忏悔(chn) 锲而不舍(qi)B霎时(sh) 呜咽(y) 妖娆(ro) 参差不齐(c)C恍惚(hung) 拮据(j) 归省(xng) 骇人听闻(hi)D拘泥(n) 徘徊(hu) 寒噤(jn) 拾级而上(sh)2、下列词语书写完全正确的一项是( )A言行相顾 断章取义 强聒不舍 心无旁骛B神情恍忽 荡然无存 花团锦簇 棱角分明C铬尽职守 自之知明 恼羞成怒 重蹈覆辙D一抔黄土 涕泗横流 怒不可遏 歇斯底理3
2、、下列句中加点词语使用有误的一项是()A里约奥运会上中国女排获得冠军,朱婷被评为MVP和最佳主攻手,人们因此称她为排坛的“一代天骄”。B他从头到脚都换上了新的,让人觉得他冠冕堂皇。C早晨雪停了,推开门,好一派红装素裹的景象呈现在眼前。D马化腾、马云等人都是当今中国互联网界的风流人物。4、下列句子没有语病的一项是( )A中国经济发展已进入新常态,并逐步从高速增长迈向高质量发展转型。B通过人们聆听、体验和理解音乐,来享受生活、感悟生活,提高审美能力、审美趣味。C教育部等四部门发出通知,禁止教育培训机构不得进行超纲教学、提前教学和强化应试。D经典咏流传)将经典诗词与时代背景紧密结合,让人们重新感受到
3、中国传统文化不竭的生命力。5、对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是( )苔痕上阶绿,草色入帘青。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。A对偶排比拟人B排比夸张拟人C排比对偶反问D夸张对偶反问6、请选出下列选项中排序最恰当的一项( )当水珠滴在荷叶上面的时候,水会被这层气膜托起来而无法接触其本身。荷叶表面对水非常憎恶,在物理化学中,这一特性被称为“超疏水性”。再放大看,每个乳突表面还都充满着纳米级的小纤毛。这种神奇的性质,来源于荷叶表面分布着无数蜡质乳突。这些多级分形的微纳结构会吸附空气。这些乳突仅有几个微米大,比我们的
4、头发丝还细。A B C D7、按要求填空。(1)_,月是故乡明。(杜甫月夜忆舍弟)(2)不以物喜,_。(范仲淹岳阳楼记)(3)_,寒林空见日斜时。(刘长卿长沙过贾谊宅)(4)雾凇沆砀,_,上下一白。(张岱湖心亭看雪)(5)苏轼在水调歌头中写下的寄寓离情,释却离愁,从美好的想象中得到慰藉的名句是:_,_。(6)默写刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠的后四句:_,_。_,_。二、文言文阅读。(15分)魏征,字玄成,魏州曲城人。(贞观)七年,为侍中。尚书省滞讼不决者,诏征平治。处事以情,人人悦服。多病,辞职,帝曰:“公独不见金在矿何足贵邪?冶锻而为器,人乃宝之。朕方自比于金,以卿为良匠而加砺焉。卿虽疾,未
5、及衰,庸得便尔?”他日,宴群臣,帝曰:“贞观以前,从我定天下,间关草昧,玄龄功也。贞观之后,纳忠谏,正朕违,为国家长利,征而已。”亲解佩刀,以赐二人。帝尝问群臣:“征与诸葛亮孰贤?”岑文本曰:“亮才兼将相,非征可比。”帝曰:“征蹈履仁义,以弼朕躬,欲致之尧、舜,虽亮无以抗。”(节选自新唐书卷九十七)(注)庸:岂,怎么。间关:道路险峻,这里是辗转奔波的意思。草昧:形容时世混乱黑暗。封:封事,密封的奏章。谯黜:斥责。1根据要求,完成下列两小题。解释下列句子中加点的字词。人乃宝之( ) 朕方自比于金 ( )正朕违 ( ) 征与诸葛亮孰贤( )下列各句与例句中“而“的用法相同的一项是( )例句:冶锻而
6、为器A泉香而酒洌 B然则何时而乐耶C杂然而前陈者 D水落而石出2用“划出下面句子的两处朗读停顿。征 蹈 履 仁 义3将下列句子翻译成现代汉语。公独不见金在矿何足贵邪?醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。4唐太宗是一个怎样的人?请结合这段文字内容简要分析。三、现代文阅读。(30分)1、阅读下文,回答问题。喊魂从我记事起,湖村人爱有意无意地跟我说:你是你爹捡的!他们说:那日潘河上跑水,鱼跟着泄洪道往潘河下溢,你爹拿着鱼叉在河下叉鱼。就在这时,上游漂来一只大木盆,盆中放了一个女婴,你爹当时就扔了鱼叉,鱼都顾不上要,把你抱回了家。这个版本初时我并不相信,我们村的大人最爱吓唬细伢时说那个谁是从哪儿哪儿捡来
7、的。但说的人多了,说的次数多了,我忍不住问我娘:我当真是我爹捡来的不?娘听了当即怔了一下,脸色就像潘河里的红泥一样,但她随即哈哈大笑起来,仿佛潘河的浪花四处飞溅着:你个傻二丫真是捡来的呢!娘接着又说,你爹当时叉了一天的鱼,累得很,一路抱你回家时手都酸了。我姐大丫此时靠在门外捂嘴偷笑。娘见我嘴巴翘得高高的,停了笑,对我说,二丫你真个是傻丫头,我都生了你大丫姐,还捡你这丫头片子咋甚?我立时破涕为笑。但大丫从此没事时老爱冲我喊:二丫,二丫,你是爹从潘河捡来的野伢子,嘻嘻。我很生气,几次找大丫打架,但每次都输。那个卖冰棒的跛子再来湖村时,我偷偷把大丫的新凉鞋提了出去。然后在大丫哭着找新凉鞋时,我伙同娟
8、子躲在屋后吃冰棒,笑得不亦乐乎。娘找到我,盯着我红彤彤的嘴,又看到屋后那堆冰棒纸,脸色铁青。在她转身找扫帚时,我赶紧和娟子一起从后院门溜了。娟子说:二丫你别难过,我悄悄听到我娘跟人唠话时说,你爹把你捡来时,你娘哭了很久!捡了你,她就不能再生儿子了。我很难过。整个下午,我躲在潘河里,玩水、摸鱼到娘找到我时,天都黑透了。晚上娘还没来得及揍我,我就发烧,说胡话。连着几天打针吃药都不见好转。娘整夜整夜地抱着我哭,最后在奶奶的劝说下,娘提了一大堆礼物背着我去村头找神婆“三相公”。娘从前不信“三相公”,一向都绕着她家走。“三相公”把我放在椅子上,手指头在指节上点点掐掐,最后说我被潘河中的淹水鬼缠了身,丢了
9、魂。娘信以为真,就和“三相公”一起去潘河,迷迷糊糊中我听到娘的声音从潘河传来:二丫!你在潘河吓了回呀迷糊中我也听到“三相公”的声音:回来了呀!听见娘又叫:二丫!你在潘河吓了回呀唤声越来越近,娘走近我的床头,轻轻地把怀中的什么东西放在我的心口,掖紧被窝,轻拍着:我的二丫在这,我的二丫回来了喽!我在迷迷糊糊中,眼泪却淌湿一大片枕头。早听别人说:细伢子在野外失了魂,只有亲娘唤才能把魂魄招回来,别人喊,会把魂魄吓跑,而细伢子也就没命活了。而我,是爹从潘河上捡来的野伢子!潘河边又传来娘的声音,二丫!你在潘河里吓了回呀那一夜,娘的沙哑的声音在潘河边来来回回响起,直到天亮,直到我迷迷糊糊睡熟。因为这场突来的
10、病,我逃过了一通海揍。但大丫从此记上我偷她凉鞋兑冰棒的仇,更频繁地冲我喊:二丫,二丫,你是爹从潘河捡来的野伢子。那天,上游漂来一只大木盆,盆中放了一个女婴,叫二丫,嘻嘻。我不甘示弱,也冲着她喊:大丫,大丫,你是爹从潘河捡来的野伢子。爹那天在潘河下游叉鱼,就在这时,上游漂来一只大木盆,盆中放了两个女婴,一个叫大丫,一个叫二丫,嘻嘻。娘在院中里听到,边作势找扫帚,边比比划划地打着手语娘自那晚为我喊魂后,声带就拉坏了!因为娘听“三相公”说,就算不是亲娘,只要娘心在,魂魄都是能喊回来的。1请在下面横线上补充相关情节及二丫的心情。村人告知身世时不信 _ 得到娘确认后高兴 _ _娘为“我”喊魂时感动2“娘
11、听了当即怔了一下,脸色就像潘河里的红泥一样,但她随即哈哈大笑起来,仿佛潘河的浪花四处飞溅着”请从修辞的角度赏析这句话。3结合全文,简析文中划线句的作用。4文章为何以“喊魂”为题?谈谈你的理解。1 众人多次说后疑惑 大丫取笑时气愤 娟子告知真相后难过 2比喻,把母亲的脸色比作潘河里的红泥,生动形象地写出了娘因为“我”这个问题的突然感到尴尬和紧张。把母亲的笑比作潘河飞溅的浪花,生动形象地写出母亲笑容的夸张和不自然,这也是娘掩饰自己尴尬的一种方式,以便“我”相信自己是亲生的。突出地表现了娘的良苦用心。3这个场景描写交代了故事发生的环境;引出了“我”的身世之谜;为下文“我”探寻是不是娘亲生这一情节的展
12、开做了铺垫;与结尾部分相照应,使文章结构自然而圆润。4“喊魂”是一种民间习俗,使小说具有神秘色彩,激发读者的阅读兴趣;“喊魂”是小说的关键情节,不可或缺;借助母亲喊魂表现对待非亲生子女,“不是亲生胜似亲生”的母子情深;深化文章主题,作者借文中娘为捡来的野伢子的“喊魂”,歌颂中华文化伟大的包容心及人世间博大的爱。2、阅读下列文本,完成问题。陪我一起心疼这个人间门前矮矮的土墙上爬满了阳光,细细的风轻抚着墙头上那些碎碎的花朵。一群蹒跚的鸭子正快乐地经过,鸭群后面跟着一个小小的女孩。她停下来,坐在墙上,身畔簇拥着花儿,鸭子们也停下来,在墙角下三三两两地低语。夏天扑落下来,拥抱着这个宁静的村落。这是我在
13、看一个大学生发来的文章时,心里勾勒出来的一幅画面。遥远而亲切的场景,一个赶着鸭群的小女孩在时光深处走来,带着她身边那些盛开的花儿。仿佛只是刹那间,她便走过了那么长的岁月,走进了大学的校园。可是在她的心里,那堵开满阳光的土墙,一直温暖地站在那儿,站成永不褪色的回忆。那个时候的她,其实是孤单的。父母都去外地打工,她和爷爷奶奶一起,守着成长的光阴。每天除了上学,她都会坐在门前的矮墙上,并没有一遍遍地幻想,而是真实地想念着爸爸妈妈。闲暇的时候,她都会赶着院里的那群鸭,去村外的河边,她带着一个厚厚的本子,坐在草地上看。回来的时候,鸭子们在墙下聊天,她坐在墙头上,笔尖蘸着阳光,在本子上一笔一画地写字。我问
14、她:“你那时都写的什么呢?日记吗?”她说:“写信。写给爸爸妈妈的,却从没寄出过的信。”她每天都要在本子上,和爸爸妈妈说上几句话。有一次,一只鸭子第一次生蛋,她很高兴,便在信里说,她把那个蛋画上了记号,以后腌了,等爸爸妈妈回来吃。后来,鸭子下蛋的越来越多,她便把所有的第一只蛋都留了起来,然后和奶奶学着腌在坛子里。她说很心疼父母在外干活,那种心疼是一种真实的疼痛,所以她把最好的鸭蛋留了下来。可是时间久了,看着那些鸭子生蛋生得勤,她竟是又开始心疼起鸭子来了。她告诉我:“那时候真是很矛盾的心疼呢!想着鸭子多下蛋就可以多卖钱,然后父母在外面就可以少干点儿活了。可是却又心疼那些鸭子,怕它们累到,想想那时,我心疼的事还真多!”那该是怎样一颗柔软的心,能在心疼与心疼之间有了最初的迷茫。可能就是从那时开始,她看许多东西许多事物,总能找