人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题含答案【培优A卷】.docx

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1、人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题一.(共6题,共12分)1.48的全部因数共有( )个。 A.8 B.9 C.10 D.无数2.下列图形中,从上面看到的不同的是( )。A. B. C.3.在26个英文大写字母中,通过旋转180后能与原字母重合的有( )。A.6个 B.7个 C.8个4.既不是质数又不是合数的是( )。 A.1 B.2 C.3 D.45.数一数,左图中有( )个 。A.4 B.5 C.66.绘制条形统计图与析线统计图的方法( )。 A.完全相同 B.不相同 C.基本相同二.(共6题,共12分)1.两个奇数的和一定是奇数。( )2.用4个小正方体摆几何体,从正面看是的图形,

2、可以摆出2种几何体。( )3.任意的两个不同的奇数的乘积一定还是奇数。( )4.从一个或两个方向看到物体的图形可以确定物体的形状。( )5.一个数的因数一定比它的倍数小。( )6.骑自行车的运动只有平移。 ( )三.(共8题,共24分)1.填一填。指针从“12”绕点O顺时针旋转30到“( )”。指针从“1”绕点O顺时针旋转( )到“5”。指针从“6”绕点O逆时针旋转90到“( )”。指针从“9”绕点O逆时针旋转( )到“7”。2.在括号内填上合适的数。2升( )毫升 6000毫升( )升4升200毫升( )毫升 2升50毫升( )毫升10升( )毫升 4升( )毫升3.34000mL=( )L

3、;1L2mL=( )mL4.把一个最简分数的分子缩小6倍,分母扩大7倍后是,原来这个分数是( );的分母加上63,要使分数的大小不变,分子应加上( );一个分数分子与分母的和是90,将分数约分后是,原来这个分数是( )。5.三个连续的偶数,最小的是n,另外两个数分别是( )和( )。6.一个立体图形从上面看是,从左面看是。要搭成这样的立体图形,至少要用( )个小正方体,最多可以用( )个小正方体。7.观察下图,判断从前面到后面每次发生了怎样的变化,填上“平移”或“旋转”,并写在括号内。( ) ( ) ( ) ( )8.看图填空。四.(共2题,共11分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)2.

4、求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.(共3题,共20分)1.画出下面的三角形ABC绕点A顺时针旋转90后的图形。2.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是 ,从左面看到的是 ,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?3.(1)图形A怎样得到图形B。(2)图形B怎样得到图形C。(3)把图形A怎样得到图形D。六.(共6题,共26分)1.自然数中按是不是2的倍数可以分两类,一类是2的倍数,一类不是2的倍数.是2的倍数的数叫什么数?不是2的倍数的数叫什么数呢?2.从一块正方形的木板上锯下宽为3分米的一根木条以后,剩下的面积是108平方分米,则木条的面积是多少平方分

5、米?3.先在图中表示出通分的结果,再写出通分的过程。(1)=(2)=4.如图分别是一个长方体的前面和右面(单位:分米),那么这个长方体的底面积是多少?5.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?6.下面图形各是从某一立体图形正面看到的形状,你能用小正方体摆出它们的立体图形吗?参考答案一.1.C2.B3.B4.A5.B6.C二.1.2.3.4.5.6.三.1.1;120;3;602.2000;6;3800;2050;10000;40003.34;10024.;49;5.n+2;n+46.5;77.旋转;旋转;平移;旋转8.8;16四.1.(1)(105+1

6、08+58)2=1702=340(平方厘米)(2)446=96(平方厘米)2.表面积:6562105(66)102424(dm2)体积:10651062420(dm3)五.1.解:如图所示:2.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。3.(1)解:将图形A向右平移7格得到图形B。(2)解:以虚线a为对称轴,画出图形B的轴对称图形,得到图形C。(3)解:把图形A绕点O顺时针旋转90度,得到图形D六.1.偶数,奇数2.解:把108分解质因数:10822333129。由此可见,9加3正好等于12,所以正方形木板的边长是12分米。所以木条的面积是12336(平方分米)。答 :木条的面积是36平方分米.3.(1)=(2)=4.解:63=18(平方分米)答:这个长方形的底面积是18平方分米.5.解:(35)216(米)3515(平方米)答:这个长方形面积是15平方米。6.略

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