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1、教学内容:光吃不长，营养被抢教学目标: 1、培养学生养成良好的卫生习惯。2、使学生了解讲卫生与人的健康的关系。教学重点: 培养学生的良好卫生习惯。教学难点:实践中的卫生习惯。教学过程：一.导入孩子正处于生长发育的关键时期，但很多妈妈们却遇到了这样的问题，孩子吃了很多有利于长高的食物，但就是不见身高和体重有什么变化，这到底是什么回事?今天我们就来学习，光吃不长，营养被抢二.新授1.真就有这样的一个小朋友叫小彬（谁愿意读一读）大屏幕出示2.什么是蛔虫病谁知道？蛔虫寄生在肠道里，争抢人体事物养分，初期会使饭量增加，时间长了则引起营养缺乏，影响人体生长发育。2.下面就来看看蛔虫形态结构。3.想不想知道
2、蛔虫是怎么在人体内生活的？三.我们如何来预防蛔虫病呢？ 1.（学生自由发言）2.同学们说比较好，但是老师认为预防蛔虫病应该做到以下几点：1、 不吃生冷不干净的食物。2、 勤剪指甲，不咬手指头。3、 养成饭前、便后洗手的习惯。4、 勤洗澡、勤换衣。另外我们不要直接吞食。小贩用手递给你的食物。其实预防蛔虫病我们要记住这两句话。大家齐读： 寄生虫，真讨厌，偷吃营养大坏蛋； 要防他，很简单，讲究卫生室关键三.乐中学1.你还知道哪些其他寄生虫病吗？（学生自由发言）丝虫病.滴虫病.埃及血吸虫病 2.蛲虫病就是寄生虫病的一种，你生过蛲虫病吗？为何生蛲虫病的人，晚上肛门会发痒？预防疾病我问还要勤洗手今天老师给大家带来了一首非常好听的洗手歌。让我们来听听。3.最后老师送给大家一句话，希望大家记住。 有一天，你辉煌了，一定要有个好身体，才能享受人生。有一天你落魄了，还得有个好身体，才能东山在起！健康不是第一，而是唯一。4.通过本节课的学习你有那些收获?四.板书：光吃不长 蛔虫病 营养被抢
