《六年级语文专项复习《古诗文》（配冀教版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级语文专项复习《古诗文》（配冀教版）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级语文专项复习古诗文（配冀教版）一、连线牧童 唐 杨万里湖上杂诗 宋 袁 枚稚子弄冰 清 吕 岩二、解释带点的词，说说诗句的意思。1、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 2、归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 3、 老夫心与游人异，不羡神仙羡少年。 4、敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 三、填空。1、稚子弄冰是 代诗人 写的，诗的前两句的意思是： 。“稚子”： 。 “弄”： 。“金盆”： 。 “脱晓冰”： 。后两句的意思是说： 。2、“ ，笛弄晚风三四声。”“弄”字把 传达了出来。其中“铺”的意思是 。一、二行诗的意思是 。“ ，不脱蓑衣卧月明。”“卧”的意思是 ，三、四行诗的意思是 。3、牧
2、童和稚子弄冰是对 场景的描写，充满了儿童的 和 。4、湖上杂诗则借 抒情，表达出作者对 。四、 背诵默写湖上杂诗。 五、给下面的叠词找个“家”。A悠悠 B萧萧 C滚滚 D纷纷 E微微 F两两 G时时 H恰恰 I家家 J处处1、念天地之 ，独怆然而涕下。2、无边落木 下，不尽长江 来。3、清明时节雨 ，路上行人欲断魂4、 风簇浪，散作满河星。5、夕阳牛背无人卧，带得寒鸦 归。6、流连戏蝶 舞，自在娇莺 啼。7、黄梅时节 雨，青草池塘 蛙。六、活学活用。1、稚子弄冰描写的是 （季节）里孩子们的一场嬉戏。请你再写一首描写这个季节的诗。 2、中秋节那天，我国在美国的许多留学生涌起了思念家乡、思念亲人的
3、情感，进行了一次别开生面的聚会。主持人引用了王维的两句诗“ ， 。”接下来大家分别引用了李白的诗“举头望明月， 。”苏轼的词“但愿人长久， 。”王安石的诗“春风又绿江南岸， 。”杜甫的诗句“露从今夜白， 。”七、先想象，再写话。1、展开合理的想象，把牧童改写成300字左右的短文。 八、请您欣赏数字诗。数字是抽象的，诗歌是要用形象思维的，然而这两者结合，同样有佳作产生：可以是豪放的：黄河入天走东海，万里写入胸怀间。可以是细腻的：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。可以是沉痛的：三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。可以是感伤的：六朝如梦鸟空啼。可以是愤怒的：一朝封奏九重天，
4、夕贬潮阳路八千。可以是夸张的：孤臣霜发三千丈。可以是讽刺的：三千宠爱在一身。也可以是欢快的：两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。古诗文专项【专项复习】答案一、 连线牧童、唐、吕岩；湖上杂诗、清、袁枚；稚子弄冰、宋、杨万里二、解释带点的词，说说诗句的意思。 1、横野：宽阔的原野。弄：逗弄。 绿草如茵，广阔的原野，一望无垠。笛声在晚风中断断续续地传来，悠扬悦耳2、归来：回来。卧：躺下，睡倒。 牧童吃饱了饭回来时，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在草地上望着明月休息了。3、异：不同。羡：羡慕。我的心境与他们的不一样，我一点也不羡慕神仙，只羡慕那些少年。4、磬：古代打击乐器，用玉、石制成。玻璃：指古时
5、一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。敲得响声穿过树林，只听一声响，孩子们把它敲碎了。三、填空。1、宋、杨万里、清晨，儿童将铜(金）盆里冻的冰凿下来，用带来的丝线穿起当铮；稚子：指幼小、天真的孩子。弄：玩。金盆：铜铁之类金属制成的盆。脱晓冰：指儿童晨起，从结有坚冰的铜盆里剜冰。敲得响声穿过树林，只听一声响，孩子们把它敲碎了。2、“草铺横野六七里”；风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味；这里有平缓的意思；绿草如茵，广阔的原野，一望无垠。笛声在晚风中断断续续地传来，悠扬悦耳；“归来饱饭黄昏后”；躺下，睡倒；牧童吃饱了饭回来时，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在草地上望着明月休息了。3、儿童生活、纯真、烂漫4、景、时光流逝的无奈 对青春的渴盼四、背诵默写湖上杂诗。（略）五、给下面的叠词找个“家”。1、A；2、BC；3、D；4、E；5、F；6、GH；7、IJ；
