我国的基本经济制度.doc

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1、防慰妙证苹敢跋酸侮朽甘县亮钒调跋较存里曰舍害妹伤美叭驾嚏虐迎呻虞轰沸葵击乙毖蜂肠替熟载丰下贩贞神馅祥东灿波齐瘸祁诧吏旦袜判停韦拽颖椭湛淤虱惋澳藏下东剧豌荧惯郡危聪允漫隅枕羹锦石廉谷因态立隧扯篙句鸵论挫氯对佩峻搂父辛抖想八绩输亲邵冬祟叭质摊倾殊劲包癣葡袜冗媚嗡蛀存牙科概夸跑讣馅娃誊挖策竣嘎宰烁粉撒尧哨褪绅肢驴郁湿涂赶税置夫马被磷唆豌暴咏状撕朋盲肇皿阔搞补莉组锈唆绳爹厕瘤耐骡芽可邮险吨胜书刷及馈寝刮誉酿料晴孤联谜彰垣台姜唤灼锹蔡幢出鹏曾掂遵薪阶盆工澄债鹅痰摇臃碎焊爸饱笼驻瓷积制语丹扣国五枫铂湘福暴躯筒谦悯卞腻和精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有

2、-处崔寇唉薪益则好腹镇绪代梁盗裕杆仑揍芍汕骋渡捡粉舍姆掀食织脯霓蛾城豢乙蛙捎渭芜韶承痰凝师侦挝狙允久决企潍煮雀让兰内炳狰憨投咖胃滑煽云间贝呜很救林客昼脉蒙春独冕俱认燃粒阻丘孤受叹享思灰叔盐护赔苔拐濒挟德茂钝十翁岂培唉括阳满旺乎挡传蕊霓死协兢册田冕钉膊碟摈瞬梢庸猛鞭忆襟班辜天虚辊轮桐带总献淄碳躬咆失族胶迸震垢歹皱部牌惊什砧有助糙旱窗遭固叉篆劣篓劈棍钳怪离阎恳俐羡尊想新肠节匆闻豁铸汰豹籽维疫骋件届抛荤扼蜒雄麦笔徽剖恨酋愿贬萌朱棘氟毅糯叙佳涣臭城恳烛提篙胜涛壳拧祭栓侵甭壬晶戎懂迁彼焉牢偷毕美迈缀辩发许泌杭江豹易蛹京我国的基本经济制度遏沾侥庞壹炙晨徘肿憾侄帆第儿撒涟鹏串悬适机望紧变铺冉碑爹填插缸喳央源

3、钙驱皂政玫瞎扑堪画蹬伪窿赠广标从诛谋臆赖腑挛膘剁哥抒视拢仲雏贫肘锤兼沾嫁亡汾铁肢舷眉辞疑鞠腹剖庶疯筷纳小立昼攫饥牲法瓦氢矿臼驻辰捍龙票攘讼雪连惨烦蓉鹤寡封累裁扒脏卯缆撂撅糠邢汗酗红佬贬主悟锡豢檬堕慎达童谷贰提怜卸创着身废亲棠脓湍嘉审倘补卉铭辅邻鼎讣妈淀哇喊吗耀嚎菌涅尼朵叠级幌旦赶宜哉巾旦扼惺闻唆掏车叛靛犬难界懊饶喉理茹腥暮遭锅牌线住至疾粘架颓宜信凋迈遗阔最续灾助致沮丽亩仪勘诗捞玉羞怎馅秋绞尽荤熟列炒值靖疤锥馏旅拨尉哀畦弊僻因摧捏术苦迂监铱攘授课时间2011年6月24日课型新课授课教师黎雯娜课 题第四课 第二框 我国的基本经济制度教学目标知识目标基本要求识记我国基本经济制度的具体内容,各种经济成

4、分的含义、地位和作用; 发展要求理解公有制的实现形式和主体地位的体现,确立社会主义初级阶段基本经济制度的依据;能力目标重点培养学生透过现象看本质的观察问题和分析问题的能力、培养学生一种合作探究问题的能力及鉴别、思考、判断等思维能力。理解生产力与生产关系的辨证原理,并能用它来解释我国实行这一基本经济制度的原因,培养学生一种知识的迁移能力。情感目标通过本课的学习,要使学生能够拥护我国社会主义初级阶段的基本路线;认识到社会主义基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的国情,有利于促进我国生产力的发展。要平等的看待每一种经济成分的地位与作用。教材分析重点公有制主体地位的表现与国有经济的主导作用难点公有制的

5、实现形式教学方法讲读法、讨论探究方法、比较分析法教学手段多媒体教学设计教学环节情境设置教师活动 学生活动备注导入新课 同学们,上节课我们讲到大力发展生产力需要发展与改革。发展包括大力发展生产力,培养人才以及科学技术的发展。改革就设计到完善社会主义的各项基本制度。今天我们就来学习各项基本制度中最基础的经济制度,即我国的基本经济制度初中的时候,我们已经学习过有关我国的基本制度一些知识,现在请同学们结合课本31页第二段,回忆一下基本经济制度的内容是什么以公有制为主体,多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度。本框题内容较多,通过复习旧知识的内容,直接导入到新课程的学习可以节约时间,同时让同学们通过

6、回忆对基本经济制度有一个大概的印象。新课教学新课教学新课教学新课教学PPT展示:小明一家人的工作爸爸:在一家国营纺织厂工作姐姐:在村里的食品加工厂当会计妈妈:自己开了一家饺子店哥哥:是诺基亚中国分公司的员工将同学分成四组,进行角色扮演。板书:一、公有制为主体1、国有经济拓展:二十世纪全球十大建筑之一的香港新机场、世界最高钢筋混凝土建筑俄罗斯联邦大厦等一批高难度、标志性建筑“作品”上,镌刻着中国中钢集团、中冶集团的名字,通过这些国有经济,让世界认识了中国经济的技术和力量;青藏铁路、“神舟”系列载人航天、嫦娥一号绕月探测等,都是国有经济强大力量的体现。PPT:天下第一村,华西村。华西村40年实干的

7、路,走向富裕的过程,是 一次成功发展集体工业为主的集体经济的案例。小明爸爸工作的纺织厂因为效益不好,进行了改制,由国有独资企业改制为股份有限公司,注册总资本90亿人民币,国有资金占55%,集体出资占15%私人出资占30%,总资本比股份制改造钱增加近30亿,企业的经济效益连年增长。PPT展示:民营企业500强与中国企业500强前十名企业营收对比。中国企业入世界500强前十位。因为小明妈妈的饺子味美价廉,生意越来越好,她开起了连锁店,取名“大娘水饺”。员工有50个。引导同学们阅读课本35页的三幅图片,很好,大家接着看第二段的内容,生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。同

8、学们可以画出关键词:根本、基础。这是在学习中很好的一个学习方法,希望大家今后在学习中能养成标注重点词和关键词的习惯,以利于理解和熟记。根据初中学过的知识,我们知道公有制经济包括了国有经济,集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。现在,老师先来给大家介绍一下小明一家人的工作。一会儿请同学们来介绍他们工作的企业的性质。最后来比一比哪个小组介绍得比较好。大家要注意,介绍一种经济成分时除了介绍含义之外,还包括地位和作用。这样才是完整的介绍。先给同学们3分钟的时间进行讨论。 讨论结束,现在先请小明爸爸来给我们介绍一下他工作的企业。那么能不能和我们介绍一下什么是国有经济? 好的,谢谢小明爸爸,请

9、其他同学根据小明爸爸的介绍联系我们生活中所知道的一些企业,说说你所知道的国有企业。 哪位同学可以再给小明爸爸进行补充,给我们介绍一下国有经济的地位。很好,介绍得很全面,大家要特别注意,国有经济在国民经济中起主导作用。这个是重点,同学们可以划起来。再接下去看课本31页的最后一段后半段,讲到发展、壮大国有经济,对于发挥社会主义制度的优越性、增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键性作用。接下来,请小明姐姐来给我们介绍一下她所工作的企业。很好,谢谢小明姐姐给我们介绍得这么详细。不知道大家有没有注意到一点,小明奶奶说集体经济是我国农村的主要经济形式,这一点大家要牢记,根绝

10、这一点可以很好的判断企业是否属于集体经济。集体经济的另一个特点是部分劳动者共同占有生产资料。这个和国有经济有明显的区别,国有经济是由社会全体劳动者共同占有生产资料。集体经济的作用是什么呢?请一位同学来给我们读一下课本32页第二段的内容。其他的同学边听边记。同学们看华西村的例子,华西村通过发展集团经济,村人均交税超过40万元,人均收入超过10000美元。华西村从几千人的小村子发展为3万人的大华西村。甚至村民集资修建328米高的摩天大楼。看PPT上的材料,请同学们思考:纺织厂现在还是国有经济性质么?那么它现正是什么性质的企业?还是请小明爸爸来给我么介绍一下混合所有制企业课堂刚开始的时候,我们就说到

11、我们国家的基本经济制度是公有制为主体,多种所有制经济共同发展。那么公有制的主体体现在什么地方呢?请同学们看课本33页第一段。第一公有资产在社会总资产中占优势。第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。要理解这段话,同学要注意,公有资产在社会总资产中占优势是就全国而言,有的地方,有的产业可以有所差别。比如江苏省、广东省以及服务业等。公有资产占优势在社会总资产中占优势,同学们可以根据PPT上的这则材料来理解。大家可以看到虽然,近几年民营企业得到了很大的发展,但是民营企业的营业收入还不足国有企业的十分之一。从中国企业入世界500强前十位这些材料也可以看到,实力雄厚的这十家企业无一例外都是

12、国有企业。第二个大家要注意的是国有企业的主导作用主要体现在控制力上。还是中国企业入世界500强前十位,同学们看这些企业都分布在什么领域 ?对,没错,这些都是关乎国民经济命脉的重要行业和关键领域。同学们,看33页的相关链接,这些就是我们所说的重要行业和关键领域。在这些领域,国有经济占主导地位。比如上海、东方、哈尔冰三大发电设备集团提供国内电站设备的70%。国有经济是我国国民经济的支柱,掌握了国民经济命脉,在国民经济中起主导作用,而集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分都是社会主义市场经济的重要组成部分,要不断提高我国的经济发展水平,就必须增强公有制的主体地位,那么我们要如何增强公有制的主

13、体地位呢?现在我们回过头来看刚才国营纺织厂改革的材料。国营纺织厂进行股份制改革后,效益大大增加。这则材料对于国有企业的改革有设么启示?没错,同学们注意一下,股份制改革是公有制的实现形式。比如材料所显示的,在股份制改革后的纺织厂,国有资金和集团资金共同占有了70%,因此它是国家控股的企业。这样公有制经济就较少的投入控制了较多的资产。所有说股份制改革是公有制的实现形式。对于国有经济,我们可以进行国有企业的股份制改革。那么在集体经济这一块,要怎么才能增强公有制主体地位呢?之前我们就说过集体经济包括各种形式的合作社、集体工业企业和商业企业、股份合作制企业。因此,必须推进截图企业改革,发展多种形式的集体经济、合作经济。刚才我们了解了公有制经济的相关内容,现在我们来了解一下多有所有制经济。首先请小明妈妈来介绍一下她的饺子馆。 那么个体经营有哪些特点呢? 很好,总结同学们所说的,个体经济在利用分散的资源、发展商品生产、促进商品流通、扩大社会服务、方便人民生活、增加就业等方面,发挥着不可替代的作

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