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1、七年级上册地理教学计划（模板）为了加强素质教育，推进新课程改革，努力培养学生的适应学科能力，提高教学质量。教师应根据学生的年龄特征，结合学生实际情况，晓之以理、动之以情，才能达到事半功倍的效果。特制定了七年级上册地理教学计划：一、学生情况分析： 本学期，本人承担七年级2个班的地理教学任务，每周每班3个课时。所使用的教材是在国家基础教育课程改革纲要精神和全日制义务教育地理课程标准的基本理念指导下，2019年教育部审定的人教版地理新教材。新课标，新教材，新环境，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。通过小学阶段的学习，学生对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、判断的能力，对世界概况
2、有了一定地了解，为即将进行的本学科学习打下一定基础。另外，学校良好的人际关系，先进的教育理念，爱的氛围也为教育教学提供了理想的育人环境。二、指导思想地理学是一门研究地理环境以及地球表层自然要素、人文要素及其相互关系的科学。地理学科具有综合性、地域性、开放性、实践性等特点。中学地理课程是使学生获得可发展的地理基础知识和能力、认识地理环境、学会地理思维、树立环球伦理观念、形成全球意识和爱国情感的一门基础课程。理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴
3、趣和初步能力，最终使学生从学会地理，走向会学地理。三、世界地理的教学目标 1、使学生知道有关世界海陆分布、气候和海洋的基础知识，以及世界人口、人种和国家等概况。2、使学生知道世界各大洲概况和主要国家的自然地理和人文地理特征，人类活动和自然环境的关系，初步掌握学习区域地理的基本方法。3、使学生初步学会运用地图了解世界各地地理事物的分布，初步学会分析区域地理特征和地理事象的内在联系，从而发展地理思维能力。学会画简单的世界、大洲、国家的地理略图，学会阅读地理景观 图和地理统计图表。4、使学生懂得人类共同生活在一个地球上，必须共同保护环境;知道世界一些国家在开发、利用自然资源方面的经验和问题;增强可持
4、续发展以及对外开放意识，培养全球观念。四、提高教育教学成绩的措施1、认真学习新课标理论(领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。必须以新理念指导教育教学。充分备课，吃透课标和教材，力求每节课，突出重点，突破难点，排除疑点。2、强化学生的基本技能，学会读图、填图，从宏观上了解地理单元的知识。3、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆，对地理知识进行必要的储备。4、强化学生运用所学的地理知识，分析解决问题的能力。5、关注学生个体差异。在面向全体的同时，进行分层次教学，做好转化后进生工作。6、充分发挥教师的主导作用。进行学法指导，和探究性学习，提高学生思维能力。7、做到地理教学贴近学生、贴近生活、贴近实际，引用资料，密切与时代的联系。8、指导学生开展地理活动，培养学生动手能力和实践能力，寓德育与教学之中。9、参加听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教学水平。10、每次测试后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。五、 教学进度：绪言(与同学生谈地理): 1周第一章 地球和地图： 2-8周第二章 陆地和海洋： 9-13周第三章 天气与气候： 13-17周第四章 居民与聚落： 18-19周第五章 发展与合作： 20周希望为大家提供的七年级上册地理教学计划的内容，能够对大家有用，更多相关内容，请及时关注!第 页
