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1、曹刿论战 课内外比较阅读【甲】十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，
2、故克之。夫大国难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”【乙】吴起者卫人仕于鲁。齐人伐鲁，鲁人欲以为将，起取齐女为妻，鲁人疑之，起杀妻以求将，大破齐师。或谮之鲁侯曰：“起始事曾参，母死不奔丧，曾参绝之。今又杀妻以求为君将。起，残忍薄行人也。且以鲁国区区而有胜敌之名，则诸侯图鲁矣。”起恐得罪。闻魏文侯贤，乃往归之。 节选自资治通鉴注释：谮（zn）：说别人的坏话，诬陷、中伤。17请用“”线为下面句子划分朗读节奏。（划两处）（2分）吴起者卫人仕于鲁18.下列各项中加点词用法或意义相同的一项是（2分） （ ）A必以分人 杀妻以求将B肉食者谋之 小大之狱C登轼而望之 以鲁国区区而有胜敌之名D战于
3、长勺 仕于鲁19.解释下列句中加点的字。（4分）（1）小惠未徧 （2）肉食者鄙，未能远谋（3）或谮之鲁侯曰 （4）闻魏文侯贤20翻译句子。（4分）（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。（2分）译文：（2）齐人伐鲁，鲁人欲以为将。（2分）译文：21下列对【甲】文的分析有误的一项是（2分） （ ）A本文意在曹刿的“远谋”，故主要围绕“论战”来选取材料。B第一段勇冠曹刿与鲁庄公的对话，强调人心向背是决定战争胜负的首要条件，突出了曹刿“取信于民”的战略思想。C第二段简述曹刿指挥鲁军进行反攻、追击和最后取得胜利的过程，显示曹刿的军事指挥才能，为下文分析取原因作伏笔。D第三段总结全文并照应开头，赞美曹刿是杰出的
4、政治家、家事家22曹刿与吴起相比，你更喜欢哪一位，为什么？（4分）（一）（18分）17（2分）吴起者/卫人/仕于鲁。18（2分）D19（4分）（1）通“遍”，普遍，遍及。 （2）目光短浅 （3）有的人 （4）听说20（4分）（1）第一次击鼓进军能够振作士气，第二次击鼓士气就开始低落了，第三次击鼓时士气就耗尽了。（2）齐国人攻打鲁国，鲁国人想用他为将军。21（2分）D22（4分）开放性试题，言之成理即可。示例1.喜欢曹刿，因为他爱国，虽非肉食者，在国家危亡之时毅然挺身而出。他有军事指挥才能，指挥弱小的鲁国军队战胜强大的齐国军队。示例2.喜欢吴起，他有军事指挥才能，指挥弱小的鲁国军队战胜强大的齐国
5、军队。而且他识时务。三、文言文阅读（每小题2分,共8分）【甲】 曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可”。下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战
6、，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”【乙】 齐欲伐魏齐欲伐魏，淳于髡谓齐王曰：“韩子卢者，天下之疾犬也；东郭逡者，海内之狡兔也。韩子卢逐东郭逡，环山者三，腾山者五。兔极于前，犬废于后；犬兔俱罢，各死其处。田父见之，无劳倦之苦，而擅其功。今齐魏久相持，以顿其兵，弊其众。臣恐强秦大楚承其后，有田父之功。”齐王惧，谢将休士也。注释：淳于髡(kn)：战国时齐国的上大夫。齐王：齐宣王，战国时齐国国君，姓田，名辟疆。环山者三：相当于“三环山”，意思是围绕着山追了三圈。9下列加点的词语解释正确的一项是（ ）A又何间焉 （间：间隔）
7、B神弗福（福：幸福）C谢将休士也 （谢：感谢） D淳于髡谓齐王 （谓：对说）10下列加点的词语解释相同的一项是（ ）A小大之狱 无劳倦之苦 B先帝不以臣卑鄙 何以战C而擅其功 面山而居 D万钟于我何加焉 弗敢加也11下列表述符合文意的一项是（ ）A甲文中曹刿认为鲁国打败齐国的关键就是靠军队的勇气，于是曹刿亲自驰骋疆场，身先士卒，鼓舞士气，击败齐国。B甲文中记录了曹刿对战争的看法，生动阐明了政治上取信于民，运用正确的战略战术和掌握时机，是弱国战胜强国的必要条件。C乙文中淳于髡通过分析国内外形势，认为只有依靠强大的秦国和楚国，齐国才能避免战争。D乙文中齐王虽然对强大的魏国有恐惧之心，但齐国的将士却
8、能够在战场上奋勇杀敌，为国立功，大将田父表现尤为突出。12下列对两文赏析正确的一项是（ ）A两篇文章的语言精练明快生动，说理直接明了，开门见山，针对性强。B甲文主要是写曹刿关于战争的论述，着眼于表现他的“远谋”；乙文主要是写淳于髡用讲故事的方法对齐王晓之以理，达到了劝阻齐王的目的，展示了淳于髡的聪明才智。C甲乙两文内容都与战争有关。甲文对战争场面进行了详写，而乙文则对战争场面进行了略写。D甲乙两文都采用了对比写法。语文试卷第4页（共14页）甲文中曹刿与鲁庄公作对比，突出鲁庄公政治上的无能；乙文中淳于髡与齐王作对比，来烘托齐王的胆小。 13将第三题选文中画线句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4
9、分）（1）衣食所安，弗敢专也，必以分人。译文： （2）今齐魏久相持，以顿其兵，弊其众。译文： 14你对甲文中曹刿这个人物形象有何认识？请结合其言行简要作答。（3分） 9.D 10.A 11.B 12.B13（1）衣食是使人生活安定的东西，我不敢独自占有，一定拿来分给别人。（2分）（2）现在齐国与魏国长期相对峙，以致使士兵困顿，使百姓疲乏。（2分）14可从曹刿抗敌御侮、保家卫国的爱国精神以及聪明才智等选择任一方面联系生活实际作答。此题为开放性试题，言之成理即可。（3分）阅读下列两个语段，完成1719题。（10分）（一）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：
10、“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（二）夏后伯启与有扈（1）战于甘泽而不
11、胜。六卿请复之，夏后伯启曰：“不可。吾地不浅（2），吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教（3）不善也。”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张（4），钟鼓不修（5），子女不饬（6），亲亲长长，尊贤使能。期年而有扈氏服。故欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先自论；欲知人者，必先自知。（1）夏后伯启、有扈是古代的人名。（2）浅：狭、窄小。（3）教：教化.(4)张：乐器上弦。 （5）修：设置. (6) 饬:谨慎、恭敬。17、解释下列句中加点词语的意思。（3分）（1）肉食者鄙，未能远谋。 鄙 （2）忠之属也。 属 (3) 期年而有扈氏服 期年 18、翻译下列句子。（4分）（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。 （2）固欲
12、胜人者，必先自胜。 19、结合（一、二）段内容，说说作战要想取得胜利需要做到哪些？（3分）17、（1）目光短浅 （2）本分内的事 （3）满一年 18、（1）第一次击鼓能振作士气，第二次击鼓士气减弱，第三次击鼓士气完全耗尽。（2）所以想要战胜别人，就一定要先战胜自己。19、(1)政治上取信于民；（2）军事上抓住战机，知己知彼；（3）想要战胜别人，首先要战胜自己。阅读下面两个文段，完成1416题。【甲文】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩，公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，刿曰：“可矣。”遂逐齐师。 （节选自曹刿论战）【乙文】宋公及楚人战
13、与泓（）。宋人既成列，楚人未既（）济（）。司马（）曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈（）而后击之，宋师败绩。 （节选自子鱼论战）【注释】（1）泓：泓水 （2）既：尽，完了 （3）济：渡过 （4）司马：统帅军队的最高长官，这里指子鱼。 （5）陈：同“阵”，摆好阵势。14解释加点词的意思。（2分）（1）公将鼓之 （ ） （2）宋人既成列（ ）15翻译下面的句子。（5分）（1）下视其辙，登轼而望之。（2）彼众我寡，及其未既济也，请击之。16用原文语句答题。（3分）甲文中“宋师败绩”是因为鲁国抓住了发动进攻的时机： 、 。乙文中“宋师败绩”是因为宋公错失了发动进攻的时机：（1） ；（2） 。14（2分。每小题1分）（1）击鼓（击鼓进军） （2）已经15（5分）（1）（2分。每个分句1分） （他）下车察看齐军战车的车辙（轮迹），登上车前的横木远望齐军的阵容。 （2）（3分。每个分句1分）（对方人多而我们人少，趁着他们还没有完全渡
