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1、活动目标： 1、在情景游戏中练习纵跳触物、行进跳、跨跳、从高处跳等动作， 发展幼儿身体的协调性和灵活性。2、提高幼儿参加体育活动的兴趣。活动准备：挂有布制水果的绳网（练习纵跳触物）、跨栏八只（练习跨跳）、塑料筐六只（练习从高处跳）、自制图形路（练习行进跳）、牛奶盒（练习 从牛奶盒上跳过）场地安排：活动流程：一、热身运动: 动物模仿操小白兔、白又白，两只耳朵竖起来，蹦蹦跳跳真可爱；小蝌蚪，黑呦呦，细细尾巴水里游；小燕子，真灵巧，尾巴尖尖像剪刀；大花狗，蹲门口，摇摇尾巴汪汪叫；小鸭子，毛茸茸，扁扁嘴巴红脚掌；大公鸡，爱打鸣，大红冠子花外衣。二、分散活动: 情景创设：小猴子摘桃 材料：挂有布制水果的
2、绳网（练习纵跳触物）、跨栏六只（练习跨跳）、塑料筐六 只（练习从高处向下跳）、自制图形路（练习行进跳）、牛奶盒（练习从牛奶盒上 跳过）玩法：水果丰收了，“小猴子”去果林摘桃子，有四条路可供选择： 一、跨栏路。幼儿从起点出发，遇到跨栏，须跨跳过去。跨栏摆放从疏到 密，逐渐提高难度。（亦或是用两个小椅子套上橡皮筋来作为一个“栏”）。二、图形路。层次一：幼儿从起点出发，双脚并拢从任意图形上跳过去即 可；层次二：幼儿从起点出发，双脚并拢选一种图形跳过去。三、花丛路。幼儿从起点出发，遇到花丛，须双脚并拢从花丛上跳过。花 丛摆放，从一个牛奶盒宽度到两个牛奶盒宽度、两个牛奶盒高度逐渐提高难度。四、山坡路。幼儿从起点出发，遇到小山坡，须爬上小山坡，然后从山坡 上跳到山坡下的圆圈内。幼儿自选一条路去果林，来到果林，向上纵跳，摘到桃子后，从旁边小路 返回，将桃子放入筐中。
