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1、【教育资料】小学语文一年级怀素写字2一、看图揭示课题1、观察图一,说图意。相机板书。2、简介怀素。3、读题。二、初读指导1、教师范读。2、学生自由读课文两遍,要求读准字音,读通句子,标出自然段序号。3、检查生字读音。注意读准平翘舌音、前后鼻音,三拼音等。4、课文共有几个自然段?5、点名分自然段读课文,正音,指导句间停顿。三、精读训练1、学习第一自然段。(1)指名读。(2)好学上进是什么意思?(3)为什么说怀素是个好学上进的孩子?2、朗读、背诵第一自然段。四、学习生字1、出示生字。2、自学生字。3、指导写字。(1)教师范写。(2)学生描红。(3)学生在习字册上练写。第二课时一、复习背诵第一自然段
2、。二、继续精读训练1、学习第二自然段。(1)指名读第二自然段。(2)怀素写字态度怎样?还可以怎么说?(3)从哪里可以看出怀素写字非常认真?写字分三个步骤。总是一词。(4)朗读、背诵第二自然段。2、学习第三自然段。(1)点名读第三自然段。(2)从哪里看出怀素写字不但认真,而且刻苦?写呀写呀日子一长竟(3)朗读、背诵第三自然段。3、学习第四自然段。(1)齐读第四自然段。(2)有名是什么意思?(3)怀素为什么能成为有名的书法家?三、总结课文(略)四、朗读、背诵课文五、学习生字1、出示生字:先样日长后书2、自学生字。3、指导书写。(1)教师范写。(2)学生描红。(3)学生在习字册上练写。六、课外活动人人准备参加小小怀素在成长写字竞赛。页码 / 总页数