2021年语文版五年级语文上册期中考试题及答案【完整】.doc

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1、2021年语文版五年级语文上册期中考试题及答案【完整】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。jng ji wng qu ch do yn b xio hu jin zh ln du dng zh 二、 给加点字选择正确的读音,画“”。 1.虽然大学毕业多年,但是他们两人之间(jinjin)的联系从来没有间(jinjin)断过。 2.得知足球队得了冠(gungun)军的喜讯后,队员们欣喜若狂,不等把衣冠(gungun)整理好就出去庆祝了。三、 形近字组词。驿(_)郎(_)磅(_)纲(_)柜(_)译(_)朗(_)榜(_)冈(_)矩(

2、_)四、 将下列词语补充完整,并选词填空。失(_)落(_) 震耳(_)(_) 得意(_)(_)(_)不及(_) 一如(_)(_) 酷(_)炎(_)人(_)人(_) 恋恋(_)(_) 恍恍(_)(_)1考试完的第二天晚上,我就_地打电话向老师询问自己的成绩。2毕业班的同学们_地离开母校,升入初中。3学们还是_地听从老师的安排。五、 选择合适的关联词语填空。不仅还 即使也 既又 如果就1(_)敌人来了,我们(_)钻到地道里去,让他们扑个空。2人藏在洞里,(_)不气闷,(_)不嫌暗。3(_)进了活道,敌人(_)过不了关口。4在地道里(_)有警戒洞,(_)有迷惑洞。六、 按要求写句子。1我怎么会忘记家

3、乡的桂花雨?(改为陈述句)_2七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句)_3老师要求同学们明确学习目的和学习态度。(修改病句)_4蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)_七、 课文内容回顾。1.猴王出世是我国古典名著_中的一个片段,文中石猴因敢于_,被群猴拜为猴王,表现了石猴_的特点。2.景阳冈节选自我国古典小说_,作者是_,课文是按照“喝酒_下冈”的顺序记叙的,表现了武松_的性格特点。3.草船借箭一文节选自_,作者是_,从课文中我们可以知道诸葛亮是一个_的人,周瑜是一个_的人。4.红楼春趣描写了_里众人_的情景,宝玉放的是_风筝,探春放的是_风筝,宝钗放的是_风筝,宝琴放

4、的是_风筝,表现了众人放风筝的趣味。八、 课内阅读。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生一样,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”1联系上下文,“体面”一词的含义是_。2画“_”线的句子主要描写了( )A花生有很多好处。B不同果实的特点。C花生的可贵之处。3从“埋在地里”和“高高的挂在枝

5、上”可以看出,这两句话主要运用了_的手法,写出了花生_的特点,让我们联想到生活中那些_的人。4下面对选文内容理解不正确的一项是( )A选文第一自然段将花生与桃子、石榴、苹果做对比,突出了花生默默奉献的品质。B选文最后一句话是全文的主旨句,它告诉我们,做人不能一味追求体面,更应该注重自己对社会的贡献。C父亲话中的意思是“我们”兄妹几个虽然长相不出众,但是“我们”可以像花生一样,不要在意自己的美丑,全心全意为他人和社会贡献力量。九、 阅读语段和短文,完成练习。粽子里的乡愁异乡客地,越是没有年节的气氛,越是怀念旧时代的年节情景。端阳是个大节,也是母亲大忙特忙、大显身手的好时光。想起她灵活的双手,裹着

6、四角玲珑的粽子,就好像马上闻到那股子粽香了。母亲包的粽子,种类很多,莲子红枣粽只包少许几个,是专为供佛的素粽。荤的豆沙棕、猪肉粽、火腿粽可以供祖先,供过以后称之为“子孙粽”,吃了将会保佑后代儿孙绵延。包得最多的是红豆粽、白米粽和灰汤粽。一家人享受以外,还要布施乞丐。母亲总是为乞丐大量的准备一批,美其名日“富贵粽”。我最喜欢吃的是灰汤粽。那是用早稻草烧成灰,铺在白布上,拿开水一冲。滴下的热汤呈深褐色、内含大量的碱。把包好的白米粽浸泡灰汤中一段时间(大约一夜晚吧),提出来煮熟,就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。那股子特别的清香,是其他粽子所不及的。我一口气可以吃两个,因为灰汤粽不但不碍胃,反而有帮助消化

7、之功。过节时若吃得过饱,母亲就用灰汤粽焙成灰,叫我用开水送服,胃就舒服了。这完全是自然食物的自然治疗法。母亲常说我是从灰汤粽里长大的。几十年以来,一想起灰汤粽的香味,就神往童年与故乡的快乐时光。A但在今天到哪里去找旱稻草烧出灰来冲灰汤呢?端午节那天,乞丐一早就来讨粽子,真个是门庭若市。我帮着长工阿荣提着富贵粽,一个个地分,忙得不亦乐乎。乞丐常高声地喊:“太太,高升点(意谓多给点)。明里去了暗里来,积福积德,保佑你大富大贵啊!”母亲总是从厨房里出来,连声说:“大家有福,大家有福。”乞丐去后,我问母亲:“他们讨饭吃,有什么福呢?”母亲正色道:“不要这样讲。谁能保证一生一世享福?谁又能保证下一世有福

8、还是没福?福要靠自己修的。时时刻刻要存好心,要惜福。他们做乞丐的,并不是一个个都好吃懒做,有的是一时做错了事,败了家业。有的是上一代没积福,害了他们。你看那些孩子,跟着爹娘日晒夜露地讨饭,他们做错了什么,有什么罪过呢?”B母亲的话,在我心头重重地敲了一下。有一回,一个小女孩悄声对我乞讨说:“再给我一个粽子吧。我阿婆有病走不动,我带回去给她吃。”我连忙给她一个大大的灰汤粽。她又说:“灰汤粽是咬食的(帮助消化),我们没什么肉吃呀。”我听了很难过,就去厨房里拿一个肉粽给她,她没有等我,已经走得很远了。我追上去把粽子给她。我说:“你有阿婆,我没有阿婆了。”她看了我半晌说:“我也没有阿婆,是我后娘叫我这

9、么说的。”我吃惊地问:“你后娘?”她说:“是啊!她常常打我,用手指甲掐我,你看我手上脚上都有紫印。”听了她的话,我眼泪马上流出来了,我再也不嫌她脏,拉着她的手说:“你不要讨饭了,我求妈妈收留你,你帮我们做事,我们一同玩,我教你认字。”她静静地看看我,摇摇头说:“我没这个福分。”她甩开我的手,很快地跑了。我回来呆呆地想了好久,告诉母亲,母亲也呆呆地想了好久,叹口气说:“我也不知道要怎样做才周全,世上苦命的人太多了。”日月飞逝,那个讨粽子的小女孩,她一脸悲苦的神情,她一双吃惊的眼睛,和坚决地快跑而逝的背影,时常浮现在我心头,她小小年纪,是真的认命,还是更喜欢过乞讨的流浪生活。如果她仍在人间的话,也

10、已是年逾七句的老妪了。人世茫茫,她究竟活得怎样,活在哪里呢?每年的端午节来临时,我很少吃粽子,更无从吃到清香的灰汤粽。母亲细嫩的手艺,和琐琐屑屑的事,都只能在不尽的怀念中追寻了。1请你概括本文的内容,说说本文的线索是什么。_2结合全文,分析母亲是一个怎样的人。_3母亲的粽子有哪些种类? “我”最爱的是哪一种?为什么? _4请结合上下文,揣摩画线句子在文中的含义。A_B_5结合全文,谈谈你对题目里“乡愁”的理解。_十、 习作平台。有一首歌词这样写道:“再过20年,我们来相会,伟大的祖国,该有多么美”你想过没有,20年后你是什么样子?我们周围的世界会发生哪些巨大的变化?放飞你想象的翅膀,把20年后的情景写下来吧,题目自拟。_

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