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1、 2022年最新幼儿园教师述职报告范文 各位教师： 大家好，半年的工作接近尾声，半年很快过去，觉得日子似乎是年轮旋转，在不经意的时候就已经度过了一些困难，依旧记得当时自己来_应聘时与_园长的对话，是_园长的平易近人和那股干劲吸引着我，然而幸运的是我被录用了，紧接着我被送去总部去培训，在培训期间不断给自己充电，蒙氏，奥尔夫音乐，韵语识字等都是我们_给我的，在这里感谢_园长给我这次时机，“将心比心，专心换真心”我自己始终坚持着。 回忆半年的作述职报告如下： 一、 公平对待每一个孩子 作为一名幼儿教师，我们说得最多的就是对孩子要有爱心，急躁，责任心等。这是我们应当具备的根本心理素养。但是我觉得心理素
2、养是从（阅历）中得来的，需要不断总结阅历，心理承受力量才会越强。在工作中的确有淘气捣乱令教师头疼的孩子，但我信任每一个孩子都有优点，而且孩子的性格特点很大受家庭的影响，要擅长了解孩子身上的闪光点，全面了解孩子的家庭背景及形成缘由。这样就不至于对那些不听话的所谓坏孩子产生无奈感。(例如我们班上的陈天赐小朋友，其实他很懂事，在这半年的时间里他的变化也很大，跟他妈妈做过几次沟通，以前天赐一上幼儿园就会大哭，每次只要一提幼儿园的教师，天赐也会哭着说我不上幼儿园，我始终自我认为假如孩子不喜爱上幼儿园有两个因素： 1、幼儿园怎么了? 2、幼儿园的教师怎么了?现在我很欣慰，天赐每天不用哭着上幼儿园了，小朋友
3、们也开头和他玩了，有时候天赐也会把我气的很生气，但平下心来想想，他也是自己的孩子，要公平对待每一个孩子，其实孩子一个小小的变化也是我们该关注的，蹲下来和孩子说话，与孩子去互换位置去想一些事，用孩子的思想和他们相处，我们会收获许多! 二、 （训练）教学方面 我从本班实际状况动身，由于我们班的孩子都是转园过来的，每一个孩子与每一个孩子学习的程度不太一样，为了让孩子们的学习水平全都，针对孩子水平留不一样的作业。在活动中让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面进展的同时，也得到共性的进展，在学习中做到以幼儿为主，教师为辅。当孩子需要我时我会以一个引导者的身份消失。始终坚持多操作，留
4、意培训幼儿动手、动口、动脑的习惯。例如：韵语识字，设计嬉戏让幼儿在玩中把握、学习新学问，让抽象的难把握的学问变得通俗易懂。 三、 与家长沟通方面 正所谓“家园共育是幼儿素养训练的根本立足点”，教师和家长通过沟通可以了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以家长和教师的沟通显得很重要，孩子在幼儿园一天的状况，我都会准时向家长反映。做好准时的鼓舞与表扬，如有缺席的幼儿我会准时打电话与家长问候幼儿身体安康状况，切实做好家园同步的工作。 四、 工作中的缺乏 虽然我能准时做到与家长沟通，描述幼儿的状况，但我发觉我在说话的方式上还欠缺，有时与家长沟通时不太转，话有些过硬，一焦急语言会组织不好，针对这一点我正努力去改
5、。 无论自己多么不快乐，在孩子面前永久是精神饱满的一面，有时话可以这样说，但事情发生后自己有时做不到，间或也会把一些小心情带到工作中，所以导致与同事之间有时会有一些隔膜，在这里我向大家说声对不起，自己曾经也迷失过方向，不知道自己该去怎样坚持自己的这份工作。将一些心情带到工作之中，在影响孩子与同事的同时也影响了自己。当一个人静下来想一想，自己没有不坚持的理由，是_给了我展现的舞台，在此期间我们进行过（感恩节）、（元旦）、圣诞等活动，虽然这都是我第一次组织，有时达不到自己的想要，但是我努力了。首届宝宝年会已落幕，我很幸运得到大家的认可，也感谢_教师给自己这次时机，通过年会我明白了，只要教师专心去做
6、，都会胜利。年会每个教师都专心了，努力了，年会我们圆满的完毕了。只要心有多大舞台就有多大，团结才是力气的源泉。 盼望通过_这个大家庭中能够更好的实现自我的价值，克制自己的缺点。 我信任付出与收获是成正比的，只要付出就有收获。盼望自己与孩子与给我教师共同进步。 述职人：_ 20_年_月_日 2022年最新幼儿园教师述职报告范文2 敬重的领导、亲爱的同事们： 大家好! 时间过得很快，在这一年里，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。回忆一年来的工作，现将工作述职报告如下： 一、在训练教学方面 留意教给幼儿初浅的、简洁的（生活学问）阅历，培育幼儿独立解决问题的力量;在活动中仔细备课，做好课前的物质预备
7、和学问预备工作，擅长总结阅历，关注幼儿集中活动中的表现，鼓舞幼儿乐观思索勇于表达。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。 二、在德育方面 主要是加强幼儿良好生活习惯的培育、加强幼儿文明礼貌的训练，能友好地与同伴教师进展相处，并喜爱幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育训练渗透到训练教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题训练对幼儿进展（安全学问）训练，消防演练等。通过一学期的训练和教学班级幼儿养成了良好的生活习
8、惯，规章意识渐渐增加。 三、在安全方面 我们始终以安全第一宗旨，每天从孩子入园到离园，我们时刻的关注孩子。常常开展（安全训练）活动，让幼儿学会根本的自我爱护意识。每次户外活动前，我们都对幼儿进展安全训练;通过特地的课程训练、幼儿园安全主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进展安全学问的扩大。 四、在家长工作方面 我们利用离园，电话联系，班级群、班级网站等多种互动平台进展沟通，家园共育，通过建立等帮忙家长了解幼儿在园的生活并与家长准时沟通，以保证在训练孩子的行动上的全都;通过组织家长参与“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的沟通，并增加了幼儿和家长的感情，也拉近了教师与家长的距离。
9、总之这一年对我来说是收获的一年，不仅工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新（教学（方法），学习他人的教学阅历。进一步加强自己的教学阅历。对幼儿加强德育训练，加强幼儿常规训练，注意幼儿自身力量的培育，努力把日后的工作做得更好! 述职人：_ 20_年_月_日 2022年最新幼儿园教师述职报告范文3 敬重的领导： 这学年我们园内的活动比拟多，但我们的工作又是忙而有序，有条不紊的。在班内，我们_位教师团结合作、亲密协作，发挥自己的强项，每一件工作都做的扎扎实实。业余时间，我留意搜集材料，阅读专业书籍，努力提高自己的
10、理论水平。辛勤的劳动最终换来了累累硕果。以下是我本学年的述职报告。 一、政治思想方面 在每周二三四的上午，我专心参与园领导组织教师的时事政治理论的学习，以不断提高自己的政治思想素养，加强素养的训练，更新自己的训练观念，树立育人为本的思想。同时加强训练法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，仔细履行（岗位职责），关怀、爱惜每一位幼儿，严格遵守学校的（规章制度）。 二、保教工作 观摩其他教师上课，专心参与园本教研活动，制定出切实可行的月打算、周打算，并仔细组织好半日活动。在活动中，能恰当地选取和使用教具，重视教学资料的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以嬉戏为根本活动，使幼儿为被动学习转化
11、为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的训练实践进展（反思），找出问题的症结，改善训练的方式、策略等，收到了必需的效果。 在教学方面，幼儿更是在原先的根底上有了不同程度的提高，共性是念儿歌、听（故事）、数学、美术等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心开心的气氛中，生长也共性好，出勤率较高。在频繁的活动之中，我没有遗忘对孩子最重要的养成训练。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培育幼儿良好的卫生习惯，爱惜环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、急躁料理着孩子的日常生活。 家园联系是保证。在工作中，我常常与家长持续联系，了解幼儿（家庭训练）环境，通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，准时与
12、家长沟通孩子在园的学习和生活状况，反应孩子在家的信息，使家长与教师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨贴合幼儿特点的训练（措施），共同促进孩子的成长。 三、钻研业务，悉心育人 作为一名教师不仅仅要治理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和潜力。为了提高自身素养，在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息准时摘录下来，不断为自己充电。同时向有阅历的教师请教，工作中学习、学习中工作，不断积存阅历，使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中，我专心备课，仔细讲课，得到了领导和同事们的确定。 四、熟悉缺乏，努力进步 通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东
13、西，业务上也有所提高，这一学年的成绩也是可喜的，但这还远远不够，在环境为教学的效劳上还缺乏主动性。从事幼教工作一年，理论与实践的结合还是不够到位，讨论做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目标。 今后要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的一年里连续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。我信任“精诚所致，金石为开”，经过我们全体职工的共同努力，我们幼儿园的明天必需更完善! 述职人：_ 20_年_月_日 2022年最新幼儿园教师述职报告范文4 转瞬间我在_幼儿园工作已经一年了。在这一年中我觉得我的劳碌，我的充实，我的苦恼与欢快都
14、深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，一分收获”来诠释。现将这一年工作述职如下： 一、政治思想方面 这一年内我在训练教学活动中不断提高思想觉悟。我喜爱幼教事业，严于律己，遵守岗位职责。在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱的心态去完成的各项工作。乐观要求进步，（爱岗敬业），做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、训练教学方面 作为新教师，在训练教学方面比拟薄弱，我尽量会考虑本班幼儿的实际状况，结合园内（工作打算），细心安排好每周打算活动内容，仔细组织好每个环节活动。在教学活动前，我尽努力做好教学
15、预备。例如，在每次上语言课，让幼儿学习儿歌时，我都会自制故事图片，能让幼儿更直接更生动的学习儿歌。 在教学活动中，由于我阅历缺乏，往往会消失种种突发状况，带教教师都会帮我提出结局方法。在遇到其他不懂的问题时，我也会准时向带教教师请教。并且在有些空班时，我自己进展了并且看了很多教师的实践教学课，在观看的活动时和课后反思争论时都给我带来了很多启发，让我在设计和进展教学活动时都得到了许多进步。 三、常规治理 今年我带的是小班，在第一个月幼儿哭闹状况比拟普遍，我采纳了多种方式来帮忙幼儿较快的适应新的幼儿园生活。比方，在来园时，给他们一些好玩的玩具，分散他们的留意力;每天放学时给幼儿嘉奖五角星，鼓舞他们明天能够开快乐心的上幼儿园。等幼儿适应了幼儿园生活后，对幼儿日常生活常规进展标准，使幼儿能够在礼貌上，日常生活上都得到肯定的进步。
