精编山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学八年级地理上册 2.3 中国的河流二滚滚长江学案新版湘教版

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1、精编地理教学资料 2019.4中国的河流(二)滚滚长江【学习目标】一、能在长江水系图上指出长江的源地,长度,流经的省区,地形区,入海以及长江上中下游的划分和主要的支流湖泊,能会分析长江上中下游的特征。二、能会阅读长江水系干流剖面图,了解长江水能资源的的分布。三、了解长江在水能,灌溉,航运方面的巨大作用,及开发利用的现状,培养学生热爱祖国大好河山的情感,进行爱国主义教育。【学习重难点】长江的源地,长度,流经的省区,地形区,入海以及长江上中下游的划分和主要的支流湖泊。长江上中下游的特征。【自主学习】请同学们在下面 “长江水系图”中完成以下问题1、用黑笔描出长江的干流,注意看它的发源地、注入的海洋、

2、流经哪些省级行政区?2、对照课本24页的“中国地形图”,找出长江干流流经的主要地形区。 3、在图中找出长江上中下游的分段城市:宜昌、湖口,并说出它们所属的省区。 4、用蓝笔描出长江的支流和湖泊:雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江、湘江、赣江和汉江,鄱阳湖和洞庭湖。5、用红笔描出重庆、武汉、南京、上海等沿江城市。【学习过程】任务一:读课本50页长江水系图,学习长江的源流概况1)长江的发源于_高原的_山脉,流入_,全长_千米,是我国第一长河,世界第三长河。思考:为什么说长江是我国第一大河?2) 长江流经的省级行政区;自上游到下游依次为_ _ 西藏 云南 重庆 _ _ 江西 _ 江苏 _*记忆小窍门: (青

3、川藏云渝鄂,湘赣皖苏与沪)3)长江流经的地形区有 :_高原、_山区、_高原、_盆地、_平原4)长江上中下游的划分点是:上中游A_在_省, 中下游分界点B_在_省;兼跨长江上中游的省区是湖北,兼跨中下游省区是江西.5).长江主要的支流有:_其中最长的支流是_ 湖泊C_D_任务二 :读课本50-51页,分析长江上中下游的水文特征上游:落差_,水流急,多峡谷,_丰富。中游:多支流,多湖泊,河道弯曲。(“九曲回肠”是指_)下游:水流平稳,江面开阔任务三:了解长江的开发利用1“水能宝库”长江水能丰富,水能资源理论蕴藏量占全国的40%,可利用水能资源占全国的一半以上。1)从图中分析:.从源头到入海口河流落

4、差大约_米,从源头到宜宾落差大约_米由此可以推断长江水能主要集中在_(上中下)河段.2)水能的开发:长江上游的两个大型水利枢纽是L_K_其中_是世界上最大的水利枢纽,具有_等综合效益。思考:从地形角度,谈一谈在三峡修建大型水坝的好处?2 “黄金水道” 长江是中国东西交通的大动脉,自古以来就有_的美誉,目前干支流通航里程已达7万余米,货运量占全国内河航运量的60%。重要港口城市E_F_G_H_任务四:长江的治理1)综合治理长江的首要任务防洪.长江洪水对中下游平原地区危害最为严重.2)长江洪水形成原因:自然原因长江流域面积广,支流多流经地区降水丰沛人为原因是中上游地区_破坏;中游_致使河道淤积。3

5、)治理措施加固江防大堤;治理荆江河段;修建三峡工程;修建长江中上游防护林讨论:读课本54页,围湖造田有什么危害?【归纳总结】你能说一下,通过这节课的学习,你知道了有关长江的哪些知识?【达标检测】1、长江之歌中“你从雪山走来,春潮是你的丰采”,这儿的雪山指的是 ( )A、喜马拉雅山 B、天山 C、唐古拉山 D、巴颜喀拉山2、“滚滚长江向东流,流的都是煤和油”是指长江( ) A煤炭石油资源丰富 B水能资源丰富 C污染严重 D流量大3、“万里长江,险在荆江”的主要原因是:()A流域广B没有湖泊调节水量 C支流多D河道特别弯曲4、位于嘉陵江与长江交汇处的城市是( )A宜宾 B 宜昌 C武汉 D 重庆5

6、、“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”描述的是 ( ) A长江上游的特征 B长江中游的特征 C长江下游的特征 D长江中下游的特征6、兼跨长江上中游的省是( )A四川 B湖北 C 江西 D湖南7 关于三峡工程的叙述正确的是( )A位于长江上游 B 位于湖北省 C首要任务是发电 D位于一二阶梯的交界处8 、长江上最长的支流是( )A嘉陵江 B乌江 C汉江 D湘江9 、下列地形区长江干流没有流经的是( ) A横断山区 B华北平原 C四川盆地 D云贵高原 10读长江水系图,完成下列要求: (1)填出图中数字和字母所代表的地理事物名称:河流:_ _湖泊:A_ B_ 城市:C_ D_ (2)长江中游的起止点为_ _;最后注入_。(3)省区为_;省区所在的地形区是_(4)省区中已建成的最大型水利枢纽是_。(5)请用三个方面的指标,说明长江是我国第一大河: _ _ _

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