创建新集体 .doc

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1、备课人任 泊课型新授时间9月13日课题创建新集体教学目标情感态度价值观目标:关心班集体,积极为班级做贡献。能力目标:认识到每个人都是独一无二、不可替代的。知识目标:创建优秀班集体教学重难点教学重点:同学间要团结协作。教学难点:各尽所能奉献集体。板书设计创建新集体一、 班级目标二、 我为班级做贡献三、 团结协作,互助前行教学反思1、借用西游记中的四人团队,谁也不可或缺的道理,帮助学生认识到:每个人都是班级的一份子,都要为班级建设做贡献。从而突破难点。2、通过身边的故事引领学生学会团结协作,从而突出重点。3、手语歌相亲相爱一家人是本节课比较精彩的部分,不仅深化了本节课的主题,更是对学生进行了一次爱

2、我班级、爱我同学的情感教育。4、遗憾的是对教材内容处理有些疏忽,没能留出时间让学生通览教材。教 学 设 计二次备课热身活动:乌鸦和乌龟活动时间:5分钟导入:每个人一出生,就生活在家庭中,那么,你希望拥有一个什么样的家呢?学生说:环节一:师引申:我们从不同的地方来到这个班集体,它就是我们共同的家,你希望生活在一个什么样的班集体中呢?学生说:师板书: (班级目标)师设问:我们怎样做才能建设成这样一个优秀的班集体?学生思考三分钟,把自己的想法写下来。小组交流:环节二:师延伸:我们每个人都能为班级做贡献,你能为班级做些什么呢?学生填写第七页内容。媒体出示:西游记四人团队。全班交流。师板书:我为集体做贡献。环节三:媒体出示:身边的故事。学生思考问题,并尝试回答。达成共识:同学之间要团结协作。媒体出示一段话:设问:这段话说明了什么?学生回答。师生总结:创建优秀的班集体,要做到:1、 班级要有共同的目标。2、 每个同学要积极为班级做贡献。3、 同学之间要团结协作。学生理解记忆。学生回归教材。手语歌:相亲相爱一家人鼓励学生跟着节拍一起唱。

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