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1、考研模拟题讲义（3）(一)英语知识运用短文大意：货物和服务的供应者无法控制市场价格，要想获得竞争优势，在制定价格时供应商必须要考虑生产成本和市场价格。人们通常认为生产量增大，单位成本会降低，这只适用于某些行业或某个生产阶段。经验证明，超过某个生产阶段以后，单位成本不降，反而上升，经济学家称之为成本递增规律。首句译文：“在纯粹竞争的市场上，货物和服务的供应者无法控制市场价格。”1. with表示两者之间的对比以及伴随关系，其他选项不合文意。译文：“供应商及其竞争者之间的产品在没有区别的条件下，如果他的价格高于市场价，他将丝毫销售不出去他的产品；如果他的要价低于市场价或与之持平，他会全部出售产品。
2、” C With2.根据后文可判定选择有超出含义的选项。above与below相反，above表示超出或高出某一数量、水平等，如：children aged 10 or above“10岁或以上的孩子”。其他选项不合文意或用法。B beyond“超出或高于某数量、水平或极限”，如：beyond the childrens reach“在孩子够不到的地方”；C beneath“在之下”；D under“在正下方”。 A above译文见1题。3. B However虽然供应商无法控制市场价，但他们在考虑价格时必须要考虑市场价，该句与上文有转折让步关系，因此选B。A Moreover“而且、再者”
3、，表示并列或递进；C Therefore“所以”，表示因果关系；D Conversely“相反地”，表示对比关系。4. D consideration短语take sth./sb. into consideration/account意为“考虑某人/某事”，其他选项不合搭配。5. A below根据后文，没有商人会长时间地赔钱作生意，可以判定该处表示赔钱的做法，既以低于成本价出售，所以选A。其他不合文意。译文：“有时，供应商可能愿意以低于成本的价格出售产品。”6. C tumble根据上句，供应商以低于成本的价格出售产品这种情况是价格大跌的时候。tumble表示价格跌落时，意为“突然下跌、大跌
4、”，其他不合文意。A plunge“使投入、猛冲”；B stumble“跌、绊”；D crush“压服、压垮”。译文：“供应商以低于成本的价格出售产品这种情况可能发生在价格大跌时期，他认为这只是暂时的。”7. D afford商人对赔钱能做的是“负担得起”，所以选afford“经济上负担得起”，用法为afford to do sth.或afford sth.其他不合文意或用法。A offer“提供、提出”，如：offer to do/sth.；B try“试图、尝试”，如：try to do/doing/sth.;C bear“忍受、负担”，如：bear to do/sth./sb. doin
5、g sth.。8. A in relation to本段主要讲述供应商定价与市场价的关系，所以选A，in relation to意为“与的关系”，其他不合文意。B in reference to“关于、参考”；C in terms of“用的措词、按照”；D as a result of“由于的结果”。译文：“如果他要有竞争优势，他必须一直清楚他的成本与市场价的关系。”9. C impression that引导的同位语从句是一种impression“意念、感想”，其他不合文意。A acquisition“获得、获得物”；B recognition“承认、辨认”；D acknowledgeme
6、nt“承认、 致谢”。译文：“很多人有这种观念，即，随着生产量增大，单位成本会减少。”10. D While根据后文提到的经济学家的成本递增规律，可以判定这句话的主从句有让步关系，因此选D。译文：“尽管批量生产使产量增大单位成本降低在某些行业和某个生产阶段成为可能，但是逻辑和实际经验已经表明在超过某个生产阶段后，其单位成本会开始上升。”11. B shown根据后面的宾语从句可以首先排除只能跟名词宾语的A manifested“表明、显示”和C embodied“体现”，D stated“陈述、说明”的主语通常为人或文件、报纸、机构等，而逻辑或经验可以表明而无法陈述某事，所以选B。manife
7、st: to show a feeling, attitude. etc. manifest sth. in/ as /through sth. manifest itself: to appear or to become easy to seeprove: to show that sth. is true by providing facts, information etc. demonstrate: 1.to show or prove sth. clearly, 2.to show or describe how to do sth. or how sth.works.show:
8、1. let someone see sth. 2. to provide facts or information that make it clear that sth. is true, that sth. exists, or that sth. has happened.verify: 1. to discover whether sth. is correct or true, 2. to state that sth. is true.译文见10题。12. A rise根据后文的increasing costs及下一段首句的costs rise可以确定选项为A。其他不合文意。B
9、fall“下降”；C accumulate“积聚”；D level“拉平、持平”。译文见10题。13. D refer短语refer to sth. as意为“把称作/当作”。其他不合文意。relate to sb./sth.意为“与某人/某事有关”；turn to“（to为介词）变成、求助于”；resort to意为“求助于、凭借（to为介词）。”译文：“一些经济学家把这一规则称为成本增长定律。”14. C complex根据下一句的转折关系和句中的easy可以确定选项为C。complex意为“复杂的”，其他不符合文意或逻辑。A straightforward“正直的、易懂的”；B obsc
10、ure“朦胧的、晦涩的”；D subtle“精巧的、微妙的”。15. A recognize根据短文最后一句we must also recognize，可以判定这句与之并列，从而确定答案为A，recognize“认出、承认”。B differentiate“区分、使不同”；C distinguish“辨别、辨认出”；D discriminate“辨别、歧视”。译文：“然而，随着生产量增大，对额外生产要素的需求也会增大，这就导致市场上对生产要素的出价会竞相上涨，这一点是很容易看出来的。”16. B resulting in市场上对生产要素的出价竞相上涨是额外生产要素需求增大的结果，所以选B，r
11、esulting in意为“导致”，而A resulting from“因而造成”，这两个短语只能用于主动语态；C drawing on“动用、利用”；D turning out“生产、结果是、驱逐”。译文见15题。17. D none句中的labor是复数概念的单数名词。根据文意应该排除表示肯定概念的A any“任何一个”、B some和C somebody，所以选D。译文：“如果生产者需要更多的娴熟工人来增大生产量，而这时又没有任何熟练工人处于闲置状态，他就只能从其他来源得到这样的工人。”18. A sources熟练工人来自不同的渠道或来源，所以选A，source“来源、源泉”，如：so
12、urce of income/information/knowledge“收入/信息/知识的来源”，其他不合文意。B resources“资源”；C origins“起源”，如：the origin of the western civilization“西方文明的起源”；D roots“根部、根源”，如：the root of all evil“万恶之源”。译文见17题。19. D apply要价提高这种情况也发生在其他生产要素上。apply to意为“适用于、应用于”，如：Many of the restrictions no longer apply to the new situati
13、on.“很多限制不再适用新形式了。”其他不合句法结构或文意。20. C fertile与工人的生产能力相对比，能够修饰土地的是C，fertile意为“肥沃的”，其他不合文意或逻辑。A intact“完整无缺的”；B numerous“很多的”；D adequate“足够的、充分的”。译文：“我们也必须承认并非所有的工人都有同样高的生产能力，就像并非所有的土地都同样肥沃一样。”(二)阅读理解A部分21.B意为：不虚荣的。第一段提到，尽管丹麦人身上存在明显的美德，但是他们很少说自己因为是丹麦人而感到自豪。丹麦人向外国人谈起丹麦的时候，总是说它多么小，多么不重要，其语言多么难，同胞们多么小气和自我放
14、纵，税是多么高。下文提到丹麦人的诸多优点，相比之下，第一段中丹麦人对自己的评价的确是有些谦虚了。C意为：不欣赏的。22.A意为：喜欢外国文化。第二段提到，丹麦是一个用丝绸织起的安全网的国度，近一半的国民预算用于消除生活中的不平等现象（选择项B表达的内容），学校、日托、再培训项目和就业研讨会等获得充足的资助。丹麦人喜欢研讨会：他们可以在研究中心坐上三天，聆听废物处理的报告，这对他们来说与去滑雪同样有趣。丹麦文化通过广告、流行音乐、因特网等受到英语的强烈冲击，虽然丹麦人耳听目睹如此多的英语，但丹麦科学院并没有排斥它（选择项C表达的内容）。外国人经常对盛行于这个国家的甜蜜的平等主义而感到惊奇。这是一
15、个人人都懂得回收意义的国度：55的垃圾被回收再利用，国内没有核电站。总的来说这是一个许多事情都运转良好的国度。另外，第四、五段提到丹麦是一个秩序井然的（orderly）国度（选择项D表达的内容）。所谓orderly当然是指Having a systematic arrangement（有条理的，有系统安排的）。23.D意为：怀疑的。第三段提到，丹麦是一个成就卓著的国家，商务和企业部的宣传手册中说：丹麦是世界上最清洁、最有秩序的国家之一，几乎不存在污染、犯罪、或贫穷。丹麦是北半球腐败现象最少的国家。当然，当看到低级庸俗的东西时，人们也会感到揪心，如墙壁上的乱涂乱画（如“外国人滚出丹麦！”），水沟里丢弃的碎酒瓶，公园里烂醉如泥的年轻人等。在本段最后一句，作者有意识地提到了一些社会不良现象，实际上暗含了对手册中提到的溢美之辞以极其幽默的方式做出了回应：丹麦也许很好，但有手册中说的那样好吗？A意为：不赞同。
