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1、2023鼓励初三学生的演讲稿鼓励初三学生的演讲稿 演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。随着社会一步步向前开展，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那要怎么写好演讲稿呢？下面是我整理的鼓励初三学生的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 鼓励初三学生的演讲稿1敬爱的同学们：三月的初春，春寒料峭，向往炽热的六月，我们神采奕奕。决战的号角已经吹响，历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。我们全体老师的心与同学们一起在跳动。三分天注定，七分靠打拼。爱拼才会赢!只要我们努力拼搏，就能取得胜利。还记得三年前，你们脸上写满笑意，怀揣着七彩梦想跨进试验初中的大门，转瞬，你们已经走过烂漫
2、如花的初一，欢快如歌的初二，如今，已来到了激情如火的初三。放眼将来，我们志在必得;着手现实，我们信念百倍。命运之神从来就不会垂青消极坐等者。老师们会以生命做笔，用热血为墨，帮助你们抒写辉煌人生的第一个篇章。假设把初三比作炼狱，你们经过严峻的考验，就会凤凰涅磐，获得重生，而老师那么始终如一，犹如一个麦田守望者，守望着你们的成长，守望着你们的蜕变，守望着你们的辉煌!此刻，再多的苦你也必需用稚嫩的肩膀扛起，再多的泪你也只能把它留待胜利喜悦的时候去尽情挥洒。身在初三，就意味着你必需放弃闲庭看月，雨中慢步;人在初三，除了题海竞渡，书山登攀，你别无选择。苦战百日，会当凌绝顶;奋斗一阵，破浪展雄风。为了实现
3、心中的志向，你们唯有勤奋刻苦，挑战极限。一百天，很短，在历史的长河中，如同沧海一粟，一百天，又很长，长得足够变更一个人的命运。因为人生的路程虽很长，而最关键的只有几步，这一百天就是确定你们成败的关键一步。这是华蜜与苦痛相交杂的一百天，压力与竞争联手轰击的一百天，选择与奋斗相碰撞的一百天，毅力与才智联手抗争的一百天!这一百天可铸造辉煌，变更命运;也可化为眼泪，遗恨终生。人生只有一次，你还能经验几次这样的一百天因此，我希望你们志存高远，脚踏实地，多一份沉稳，少一份急躁;多一份自信，少一份自负;多一份勤奋，少一份悠闲。我们可以错过太阳，也可以错过月亮，甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一
4、飞!珍惜时间，把握现在，主动行动，不懈努力，才能青春无悔!最终一百天，老师情愿再帮你完成攻山九仞的最终一筐土，使你功成名就;最终一百天，老师甘做人梯，使你攀登险峰，一览众山小。我们情愿全力以赴，用宽厚的肩膀托起你们明天的辉煌!同学们，为了六月的绚丽，让我们一起：用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限;果敢行动，奋斗百天，梦圆明天!鼓励初三学生的演讲稿2敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！时间如水，日月如梭。初三的同学们，再过三天你们就将踏上中考的考场，我想问一句，你们打算好了吗还记得百天前我们那铮铮的誓言吗，那是冲锋的号角，那是进军的战鼓，那一刻，我们
5、相约。还记得体育中考后我们雷鸣般的欢呼吗，那是自信的体现，那是成功的宣言，那一刻，我们相约，相约与成功再见。三年了，我们付出了艰苦的努力，勤劳的汗水。如今，我们就要收获了，我们即将品尝成功的成果，我们肯定会向家长、老师交上一分满足的答卷。老师信任你们，家长信任你们，在场的全部的同学们信任你们，你们是最棒的!你们即将接受人生的第一次挑战，这是实力的决战，是心理的决战，是意志的决战。同学们，你们是是雄鹰，肯定会英勇地搏击长空;你们是是蛟龙，肯定会沉着地挑战风浪。有了晨曦中的匆忙前行，有了黑夜里的挑灯夜战，有了课堂上的聚精会神，多少楼兰不行破多少梦想不行圆昨天，你们以优异的成果圆满完成了既定的目标;
6、今日，你们就像出征的战士练就了本领、擦亮了钢枪;明天你们将淋漓尽致地去抒写属于自己的美妙篇章。蓝天将吸引你们展翅翱翔，海洋将呼唤你们扬帆起航，高山将鼓励你们奋力登攀。同学们，中考的战鼓已经敲响。潮平两岸阔，风正一帆悬。让我们以饱满的热忱，乐观的姿态，足够的打算，昂扬的斗志，平和的心态去对待这次中考。今日寒窗苦读，必定有我。明朝独占鳌头，舍我其谁诚心祝福你们在中考中超常发挥，创立奇迹，考出最好的水平。初三的同学们，让我们相约，相约成功，相约辉煌!请信任：今日你们以母校为荣，明天母校必将以你们为傲慢鼓励初三学生的演讲稿3同学们：还记得三年前你们背着崭新的书包欢蹦乱跳地跨进六中大门的身影，仿佛还能体
7、会着你们当时的那份喜悦剧烈与向往，在家长的吩咐中，在老师的呵护下，你们一每天成长，个子高了，男孩帅了，女孩靓了，会思索了，能自理了，懂礼貌了，有修养了，学问多了，水平深了，这一切的一切都成就了父母和老师无比的欣喜与满心的希望。如今，还有一个多月，你们即将处于人生的一次道口，迎接生命的一次庄重挑战，作为老师，多么希望你们能充溢自信地迎接挑战，作出你英明的选择，步入你人生辉煌的殿堂啊！可是，总让老师们放心不下的是在你们中间还有一些同学至今尚未醒悟的相识自己，对将来还懵懵懂懂，沉睡在空想与无所事事之中，尚不知道分分秒秒对于距离中考倒计时的份量，还不懂得珍惜这最终与老师相处求知，与同学友爱共进的仅有的
8、几十个日日夜夜，甚至把学习当成一种负担，一种应差式的任务，整日地沉迷于上网，睡觉、躲课、谈情说爱，惹是生非，甚至与老师顶撞之中，这一切莫非是正处于黄金年华青春岁月的莘莘学子所孜孜以求的吗？又莫非是经过了十几年学校教化的文明学生的冲动之举？非得中考惨败的当头一棒你才会如梦初醒？唯恐待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行驶的火车，窗外的风景很美，可尚未到达生命的站点，你又有什么理由不去信任前方的景色会美不胜收？作为老师，我想对每一位初三的同学说，人生会有几回搏？此时不搏何时搏？中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的时机，给自己一点压力，它会回报你十倍的动力，给自己一点信念，它会回报你十
9、倍的微笑，给自己一点追求，它会回报你十倍的欣喜。学习，是学生的天职也是我们生活不行缺失的内容，学习荣耀，不学习可耻，学习进步，不学习落后，学习成才，不学习无能，这应当是我们终身信守的格言。同学们，从今日起静下心来，沉入书本，理一理老师发的讲义，做一做尘封的练习，每天向老师一个请教，老师会让你享受十倍的自信。“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不行得兼，舍鱼而取熊掌者也。把无益于学习的事丢开，亡羊补牢，为时未晚，驾驭技能，应对中考，提高水平，考出志向的成果，是我们每个初三学生的当务之急，明智之举！作为老师，我还想对每一位同学说，你们每个人都是老师的作品，假设你的分数还不志向，那只是短暂的，我们最关
10、切的最重要的不仅仅是你的分数，还有你这一辈子能不能诚恳做人，踏实做事，能不能做一个对国家对社会有用的人，能不能做一个受大家欢送的人，做一个让母校和老师恒久为你欣慰为你兴奋甚至为你傲慢的人！三年了，母校赐予你们的馈赠太多了，然而最珍贵还应当是母校给予你们的一种乐观的心态，一种主动的精神，一种美妙的情感，一种良好的习惯，一种健康的心态，一种真正的人格，一句话那就是一种做人的基矗！同学们，“找寻一个竞争对手，找寻一个学习帮手，“让读书成为习惯，让学习成为乐趣，“好马不用鞭子抽，响鼓不用重锤敲。“三更灯火五更鸡，正是男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。“少年易学志难成，一寸光阴不行轻，未觉池塘
11、春草绿，阶前梧叶已秋声。“父母给你的名字，自己打造品牌“不是锤的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完备。“走进来，你是六中的希望；走出去，你是六中的骄傲老师谨把这些珍藏已久的话语作为临别赠言送给你们我们曾经为之付出并欣赏着的学生们！正在为中考为将来打拼着的每一颗希望之星！祝你们中考考出志向的成果，一生华蜜！鼓励初三学生的演讲稿4老师们，同学们：你们好！走进初三，我们踌躇满志年青是搏击风浪的船，昂扬而潇洒，作为年青的我们，应努力学习，扬帆起航；放飞自己的青春，用勤劳的汗水去铺就将来的胜利之路。常言道，“一分耕耘，一分收获。只有辛勤的付出，我们才会收获胜利的硕果，没有人能坐享其成。没有付出，就肯
12、定没有收获。假设你想在初三取得胜利，必需强迫自己多学一点，多做一点，多思索一下将来，只有这样才能使人进步。众所皆知，勤奋属于珍惜时间，疼惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探究，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产?人间喜剧?；因为勤奋，爱迪生才有一千多种宏大的科学独创；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；因为勤奋；我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋；卡来而更鼓励我们
13、：“天才就是无止境的刻苦勤奋的实力。天道酬勤；这是我们初三学子坚决的信念，永不言弃；这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云：“为山九仞，功亏一篑。在这最终的七个多月里，我们将用青春与岁月的激情，去编织我们读北中的梦想，让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战，去实现自己人生中的第一个目标，在追逐北中梦想的舞台上一显身手。同学们，在学习的道路上我们只有勤奋踏实，驾驭学问的点点滴滴，才能最终走向胜利。一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应当付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满足的果实，才会有人生的惊喜。在初三，我们必需有愚公般的百折不挠的韧劲，在初三，我们将不再用明天起先努力的谎话来麻弊和欺瞒自己；在初
14、三，我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意；而是用实际的行动来证明自己，在初三，我们将从梦想的云端走向坚实的大地；在初三，我们将用“天生我材必有用的自信，“铁杵磨成针的毅力，去抒写2中考的辉煌。初三是充溢希望的一年，是享受拼搏、奋斗人生的最正确时间。人们常说：人生能有几回搏？此时不搏何时搏；就是说，拼搏要抓住时机。胜利在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才会有胜利；拼心态，愉悦的心态才能激活大脑的思维；拼意志，坚韧的毅力不畏惧任何失败；拼潜力，人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年，人生能有几个花季，雨季？在这充溢诗意的花季、雨季我们更应当懂得珍惜，更应当懂
15、得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本，胜利是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。当然，好的学习成果还要有好的学习方法才得以实现的。我在抓学习的过程中，讲究以下几个原那么。三个学习要点：一、多读书，留意根底；二、多思索、注意理解；三、多重复，温故而知新；三条学习原那么：一自觉性原那么；二、主动性原那么；三、独立性原那么；三种学习技能：一、学会快速阅读；二、学会快速书写；三、学会做笔记。不少同学总认为自己比别人笨，不信任自己的实力。他们不敢碰难题，即便做出答案也总疑心不正确，更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏，严峻地阻碍了学习的进步。假设说每个人都有巨大的潜能，那么，自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候，我们都要相识到，人与人之间虽然存在着差异，但每个人可供开发的潜力所能到达的高度是不行限量的。只要自己敢想、敢做，永不服输，就肯定能地走向胜利。自信是学习中的第一位老师。课本是我们在学习中的其次位老师。课本学问是最根本的学问，它随时伴随在我们身边，每有问题，我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此，课本还起着训练同学自学实力的作用，那些平常不重视阅读课本，只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好学问的。“三人行，必有我
