大班班务工作计划2

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1、大班班务工作参考计划 ()在不知不觉之中,我们又迎来了新的一年,又迎来了长高了、明白事了的小孩们。看着小孩们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示,国际象棋特色园展示月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有决心完成工作,接受挑战。本学期也是我班小孩在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。我们将接着遵照幼儿园“让入园的小孩欢乐、健康、开展”的主旨制造性的开展各项工作,为小孩们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。一、班级情况分析: 为了节约教育资源,原有的三个大班合

2、并成现在的两个大班,原大二班有8人并入本班,另有插班生1人。现本班共有幼儿6名,其中女生16人,男生20人。通过上学期的学习与生活,尽管本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了特别大的进步,但还存在着一些缺乏:详细表现在以下几个方面:一、情绪浮燥;二、拾掇整理才能差;三、与人相处、交往才能还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划: 二、教育教学工作: ()重点工作: 本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。详细从以下两个方面入手:(一)全面的入学预备工作。详细包括: l促进幼儿身体和动作的开展。注重体育活动,防治疾病,留意平安,使幼儿身心

3、健康,并培养幼儿独立生活才能,完成力所能及的任务。l培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。l开展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感受器官观察事物的才能;培养幼儿的有意留意;开展幼儿的思维和语言才能。 l培养幼儿动手操作的才能。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制造简单的玩具,会作一些科学小实验。 培养幼儿良好的个性质量。培养幼儿的责任感;明白得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来处理纠纷,在活动中乐意合作、轮番、分享;有一定的是非观念和评价

4、同伴行为的才能。 (二)对大班进展的专门的入学预备工作。详细包括: l培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓舞幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。 l留意开展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中留意力,能够坚持完成所承担的任务。 l不断提高幼儿的学习才能,特别注重培养幼儿读、写、算的才能。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。接着将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。 l锻炼意志,培养自制力,构成良好的学习

5、习惯。给予幼儿培养自制力、开展独立性、加强责任感的时机。鼓舞幼儿尽量独立完本钱人的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提征询、多考虑的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;保护学惯用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。 常规工作: l良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将注重幼儿常规的培养,真正做到“四个有序”。 鼓舞幼儿在集风光前大胆地表达本人,制造更多的锻炼时机,让幼儿能完好、连接地进展表述。 l建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个小孩,理解他们的需求。 注重构造性教学,选择一

6、些文学性强的作品对幼儿进展教育,开展幼儿的口语表达才能,丰富幼儿的词汇。 接着深化开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的构成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。协助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识处理征询题的才能。 l完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与开展情况,发挥个人档案的作用。教师按照档案及时调整改良本人的教育教学。 l指导好值日生的工作,通过值日生的工作,培养幼儿爱劳动的习惯,并明白得珍惜本人和别人的劳动成果。 l通过各种活动加强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。 家长工作: l注重家园联络,加强效劳认识,提高效劳质量。 积极、热情、主动地向家长宣传本园的办园理念和本班幼儿的教育任务。l通过家园联络栏向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经历文章,希望给有困惑的家长提供一些实际的协助。l以、约访、家访等各种方式与家长进展沟通、交流,针对不同的小孩采取不同的教育方式。

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