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1、小学体育三年级教案学习内容第八课：技巧各种姿势前滚翻 小足球拖球学习目标1、初步掌握不同姿势的前滚翻及小足球的拖球技术。2、增强学生的身体柔韧性与灵敏性，培养学生的协调、平衡能力。3、帮助学生树立勇于克服困难的意志品质和积极参与活动的兴趣。重点各种姿势的前滚翻蹬地、提臀、含胸、低头；拖球支撑脚的位置难点各种姿势的前滚翻创造不同开始姿势的前滚翻动作；拖球用前脚掌拖球教具学具平整干净的场地一块，两人一块小垫子、两人一个小足球教学组成时间达 成 目 标学 习 内 容教 师 行 为学 生 行 为 组 织 图 形一、上课常规二、准备活动三、各种姿势的前滚翻四、拖球五、放松活动抓手指六、结束语2分钟7分钟
2、15分钟12分钟3分钟1分钟收心，集中注意力。规范队列练习动作，养成良好的精神面貌。复习基本部位操，了解学生掌握情况。通过滚翻练习，增强学生的身体柔韧性与灵敏性，培养学生的协调、平衡能力。通过拖球练习，让学生熟悉球性。通过游戏，逐渐恢复学生的心肺功能，渐趋于平静。小结本课，对本课的学习进行反馈。队列练习：1、 稍息，立正；向右看齐，向前看2、三面转法。1、基本部位操（28拍）：1）伸展运动2）下蹲运动3）踢腿运动4）体侧运动5）体转运动6）体前屈运动7）全身运动8）跳跃运动2、活动关节（28拍）：1）活动头颈2）腕踝关节3）模仿转呼啦圈1、蹲撑前滚翻2、俯撑前滚翻3、学生自创各种姿势的前滚翻拖
3、球练习：左（右）脚支撑站在球的侧后方约30厘米处，脚尖超前，右（左）脚踩球顶部，右（左）1学生对本节课的学习情况进行评价。2鼓励学生在平时的生活中多观察、模仿。教师下令，声音洪亮，节奏明显。明确动作要求：动作干净、利落，转法以脚跟为轴，挺胸夹臂。教师讲解活动方法后，学生练习，教师巡视指导。教师示范动作方法及保护帮助方法。教师整体示范、分解示范动作方法，强调动作要点。a) 镜面示范。b) 背面示范。教师示范教师讲解游戏方法并强调：手掌必须张开，不能抢口令。教师对本节课的学习及纪律进行总结。按照教师的口令，准确无误的完成练习：按照老师讲解的活动方法，推选组长，并进行练习。学生通过观察，进行模仿练习c) 通过观察，模仿教师的动作，进行练习。d) 在老师的带领下，集体练习。e) 动作完成好的同学进行展示。学生观察教师的动作后分组模仿练习。 其他同学观看并模仿。学生围成圆圈，完成抓手指游戏。学生对本节课的学习进行评价 课后反思
