五年级上学期期末语文试题201901.doc

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1、五年级上学期期末语文试题201901( )一、仔细拼写;力求正确又整洁。chng bi( )x gi( )qng ch( )gng xn( )pn dng( )1、读拼音;写词语。 2、在下面的括号里填上同音字或形近字。 同音字:jin( )饼 jin( )难 jin( )膀 形近字:fng( )佛 fng( )碍 fng( )下3、根据具体的语境写合适的词语。 z f( )反复zh f( )我;要用好手中的z yun( );zh yun( )家乡的建设。二、精挑细选;正确答案会发现。1、用“”标出带点字的正确读音。 出售(shu sh) 灼伤(zu zhu) 号啕大哭(ho ho) 增加(z

2、ng zhng) 挪动(lu nu) 浴血奋战(xi xu)2、下面的这几组词语中书写全部正确的是第( )组。 A、娇健 袭击 闪烁 挺拔 B、旗织 诱人 流恋 拘束 C、配合 暴布 妄想 纯洁 D、谜语 疑惑 洋溢 卓越3、“邯郸学步”这个成语告诉我们( ) A、要勤学苦练 B、要学会模仿、借鉴 C、不要一味模仿而失去自我4、判断下列句子的类型;将所选答案的序号填在括号里。 A、陈述句 B、疑问句 C、感叹句 D、祈使句 啊!黄河源头;这是多么值得纪念的呀! ( ) 奶奶;太阳住在什么地方呀? ( ) 请肃立;请脱帽;请注目;请升旗。 ( )三、巧妙改变;语文乐趣有体验。1、照样子;写词语。

3、 例:机智随机应变 大度( ) 随意( ) 例:赫赫有名鼎鼎有名 目不转睛( ) 赫赫有名默默无闻 目不转睛( )2、用修改符号改病句。 (1)我和她诀别后;约定明年春天再相聚。 (2)校园是非常熟悉我们的地方。3、不改变句子的意思;按要求给句子换一种说法。 (1)爸爸的嗓门真大。(用上夸张的手法) (2)我们升起了火辣辣的希望之旗、昭示中华强盛之旗、炎黄儿女灵魂这旗、共和国兴旺发达之旗。(改成排比句) 四、想想填填;巧妙运用信手拈。1、根据具体的语境填上合适的名言。 (1)我们中华传统文化中有许多与“爱”有关的名言;如;教育我们热爱父母的:“;敬亲者;不敢慢于人。”教育我们热爱他人、尊重他人

4、的:“;敬人者;人恒敬之。” (2)孟子说:“”;意思是说只要人人向善;不断修炼;都能成为像尧、舜一样贤能的人。2、根据课文内容或根据积累填空。 (1)读着“我顺着小溪;向远处望去;好像看到水越汇越多;越流越大;草地;高山;平原;终于奔腾的黄河;行程五千多千米;流入大海”;我就想到了李白的诗句:“君不见;”。 (2)“;为有源头活水来。”这句诗告诉我们要多读书。 (3)“终南阴岭秀;。”描绘的是冰雪覆盖的冬景图;“青山隐隐水迢迢;。”描绘的是万木凋零的秋景图。五、阅读下面的短文;然后答题。挫折是一块面包屑 小玛丽是一位在波兰华沙小学读书的女孩;这天;她沮丧极了;因为她在下午的考试中只得了两个蓝

5、色的“C”;这是她从未有过的坏成绩! 小玛丽对自己失望透顶;她慢慢地走着走着;在经过一座公园的时候;她看见一位老人正蹲在草地上;像是在观察着什么。玛丽凑过去一看;发现有一块面包屑;一只蚂蚁正绕着它走来走去;试图把它拉走。 “你在观察蚂蚁?你是科学家吗?”小玛丽问。 “不!我只是在看它如何度过这个难关!”老人回答说。 原来;这是一只遇到险情的蚂蚁;它刚开始是高高地举着这块面包赶路的;但因为蚂蚁看不见前面的路;致使面包屑扎在了一根长长的藤刺上;它再也无法举着它接着走了! 那只蚂蚁围着面包屑不断地转着圈;从这边推推;又从那边拉拉;但是它都无法使面包屑从刺上掉落下来。 “或许;它应该放弃!”小玛丽说。

6、 “但很显然;它并不想就此认输!”老人一边观察着一边说。正在这时;那只蚂蚁似乎发现了问题所在;它爬到藤刺上;使劲往面包屑上一顶;那块面包屑终于掉落了下来;蚂蚁再次高举起自己的战利品;继续赶路了! 那位老人站起来;对小玛丽说:“不能轻易说放弃;更不能把挫折当成是失败!面对挫折;只要你不认输不放弃;付出更多的努力;那么你就一定能改变一切!” 小玛丽看着慢慢远去的蚂蚁;再细细咀嚼老人的话;她不瑞灰心:。 从那以后;小玛丽更加努力地投入到了学习当中。在一次又一次的挫折中;玛丽都用那只蚂蚁的精神来鼓励自己;她甚至常常这样告诉自己:“挫折;只是一块扎在刺上的面包屑!”最终;她发现了镭和钋;两度获得了诺贝尔奖!1、联系上下文理解下面词语的意思。 沮丧: 咀嚼:2、本文主要写了3、哪些词语或短语是描写玛丽的心情?请找出来;按顺序填在横线上。 4、从哪些语句可以看出蚂蚁不肯放弃?请用横线画出来。5、玛丽看着远去的蚂蚁;咀嚼老人的话;她会想些什么?请写在文中横线上。6、找出与题目相照应的句子抄下来;并想一想作者为什么以“挫折是一块面包屑”为题? 7、文中的玛丽是谁?结合短文及课外阅读;说说她是一位怎样的人。 六、习作。 题目:上学路上 提示:上学路上;一定有让你难忘的人、事、景;请选择你最感兴趣的内容写下来。注意语句通顺;层次清楚;表达出自己的真情实感。200400页码 / 总页数

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