《创新方案》高中化学人教版必修一第三章 第二节 第三课时 课下30分钟演练.doc

上传人:cl****1 文档编号:544475097 上传时间:2023-07-04 格式:DOC 页数:4 大小:121KB
返回 下载 相关 举报
《创新方案》高中化学人教版必修一第三章 第二节 第三课时 课下30分钟演练.doc_第1页
第1页 / 共4页
《创新方案》高中化学人教版必修一第三章 第二节 第三课时 课下30分钟演练.doc_第2页
第2页 / 共4页
《创新方案》高中化学人教版必修一第三章 第二节 第三课时 课下30分钟演练.doc_第3页
第3页 / 共4页
《创新方案》高中化学人教版必修一第三章 第二节 第三课时 课下30分钟演练.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《《创新方案》高中化学人教版必修一第三章 第二节 第三课时 课下30分钟演练.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《创新方案》高中化学人教版必修一第三章 第二节 第三课时 课下30分钟演练.doc(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、一、选择题(本题包括5小题,每小题4分,共20分)1下列有关铁及其化合物的说法中正确的是()A赤铁矿的主要成分是Fe3O4B. 铁与水蒸气在高温下的反应产物为Fe2O3和H2C除去FeCl2溶液中的FeCl3杂质可以向溶液中加过量铁粉,然后过滤DFe3与KSCN反应产生血红色沉淀解析:A中赤铁矿的主要成分是Fe2O3;B中产物应为Fe3O4和H2;D中Fe3与KSCN反应生成的是红色可溶物。答案:C2将过量的Na2O2投入FeCl2溶液中,可观察到的现象是()A有白色沉淀生成 B有红褐色沉淀生成C溶液由浅绿色变为黄色 D不可能有无色气体产生解析:Na2O2能把Fe2氧化成Fe3,Na2O2又与

2、H2O反应生成NaOH,故可生成红褐色沉淀。答案:B3向盐酸中加入铁粉,待铁粉全部溶解后,再加入酸性KMnO4溶液,KMnO4溶液紫红色褪去的原因是()AFe有还原性BFeCl2中Fe2具有还原性CKMnO4具有还原性D盐酸有还原性解析:溶液褪色是因为Fe2具有还原性,KMnO4具有氧化性,KMnO4被Fe2还原生成无色的Mn2。答案:B4某500 mL溶液中含0.1 mol Fe2、0.2 mol Fe3,加入0.2 mol铁粉,待Fe3完全被还原后,溶液中Fe2的物质的量浓度为(假设反应前后溶液体积不变)()A0.4 mol/L B0.6 mol/LC0.8 mol/L D1.0 mol/

3、L解析:由反应2Fe3Fe=3Fe2可知铁粉过量,0.2 mol Fe3与过量铁粉反应生成0.3 mol Fe2,故反应后Fe2共为0.4 mol,c(Fe2)0.8 mol/L。答案:C5下列说法正确的是()A铜的化学性质活泼,不宜用铜制作盛食品的器皿B铜的导电能力不如铝C由于Cu2有氧化性,所以用CuSO4来配制农药D因为Cu2能使蛋白质变性,所以铜盐溶液有毒解析:金属铜的化学性质比较稳定,所以使用铜器皿比较安全;铜属于重金属,铜盐有毒,因Cu2会与蛋白质作用,使蛋白质变性。答案:D二、非选择题(本题包括3小题,共30分)6(9分)某工程师为了从腐蚀废液中回收铜,并重新获得FeCl3溶液,

4、准备采用下列步骤:(1)请写出上述实验中加入或生成的有关物质的化学式。_,_,_,_,_,_。(2)请写出相关反应的化学方程式。_,_,_,_。解析:从腐蚀铜的废液中回收铜。答案:(1)FeFeCl2Fe和CuHClFeCl2Cl2(2)CuCl2Fe=FeCl2CuFe2HCl=FeCl2H22FeCl3Fe=3FeCl22FeCl2Cl2=2FeCl37(12分)如图所示装置可用来制取Fe(OH)2和观察Fe(OH)2在空气中被氧化时的颜色变化。实验时必须使用铁屑、6 mol/L硫酸溶液,其他试剂任选。填写下列空白:(1)B中盛有一定量的NaOH溶液,A中应预先加入的试剂是_,A中反应的化

5、学方程式为_。(2)实验开始时应先将活塞E_(填“打开”或“关闭”),其目的是_。在C中收集到的气体主要为_。(3)简述生成Fe(OH)2的操作过程:_。(4)拔去装置B中的橡皮塞,使空气进入,看到的现象为_;写出有关反应的化学方程式:_。解析:Fe(OH)2属于难溶碱,制取时可根据:盐碱新盐新碱的规律,用可溶性的亚铁盐和可溶性碱反应生成。B中有NaOH溶液,还需要亚铁盐溶液,实验要求必须使用铁屑和6 mol/L的H2SO4,很显然是用于制取FeSO4,然后采用一定的方法使两者混合。由于Fe(OH)2极易被氧化,所以FeSO4和NaOH溶液反应,应在无空气的情况下进行,可以用生成的H2将系统内

6、的空气排净。答案:(1)铁屑FeH2SO4=FeSO4H2(2)打开排除B中的空气H2(3)关闭活塞E,A中压强增大,将FeSO4溶液压入B瓶中进行反应(4)白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)38(9分)某化学兴趣小组利用下列试剂:铁粉、锌粉、0.1 mol/L FeCl3溶液,0.1 mol/L FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水,探究Fe2、Fe3的氧化性、还原性,并利用实验结论解决一些问题。(1)用所给试剂写出体现Fe2具有还原性的反应的化学方程式_。(2)设计实验方案,完成下列表格。探究内容实验方案实验现象探究Fe3具有氧化性取少量0

7、.1 mol/L FeCl3溶液,往溶液中加入足量铁粉,再加入少量KSCN溶液。加入铁粉后,溶液颜色变为_。加入KSCN溶液后,溶液_。 (3)该兴趣小组为说明“Fe2具有氧化性”,提出了向FeCl2溶液中加入锌粉,观察实验现象的方案,该反应的离子方程式为_。(4)某反应中反应物与生成物有Fe3、Mn2、H、MnO、H2O和一种未知离子X。已知MnO在反应中得到电子,则X是_。该反应的离子方程式是_。解析:(1)在反应中Fe2作还原剂,体现其还原性,因此应选择氧化剂,所以选用氯水,反应为2FeCl2Cl2=2FeCl3。(2)向FeCl3溶液中加入铁粉,发生的反应为2Fe3Fe=3Fe2,所以溶液由棕黄色变为浅绿色。向FeCl2的溶液中滴加硫氰化钾溶液不变红。(3)向FeCl2的溶液中加入锌粉,离子反应为ZnFe2=FeZn2。(4)已知MnO得电子,故MnO是氧化剂,Mn2为还原产物,则题目提供的Fe3是氧化产物,故还原剂为Fe2。即X为Fe2。该反应中反应物为MnO、Fe2和H。生成物为Mn2、Fe3和H2O,n(MnO)n(Fe2)15。答案:(1)2FeCl2Cl2=2FeCl3(2)浅绿色不变色(3)Fe2Zn=Zn2Fe(4)Fe2MnO5Fe28H=Mn25Fe34H2O

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 生活休闲 > 社会民生

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号