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1、2023年班级活动方案通用范文三篇 我们在举办一场活动之前，往往都会须要提前进行方案的策划工作，那么你对写方案是否存在什么怀疑呢？下面是我和大家共享的班级活动方案通用范文三篇，供应参考，欢迎你的参阅。 班级活动方案通用范文1 读博、写博、评博是现在最流行的一种沟通方式，而班级博客相当于班级日记，它能记载一个班级成长踪迹点点滴滴，积累班级资料，提升班级的文化，促进班际沟通，加强学生、老师、家长之间的沟通。为促进校内文化建设，实行七年级优秀班级博客评比。 一、活动目标：记载班级点滴，展示班级风采。 二、参评对象：_届七年级 三、竞赛流程(分二个阶段) (一)、第一阶段 博客申请注册 ：第4周(_年
2、9月25日前) 1、页面要求：班级博客申请注册;班级简要介绍;页面的设计;功能开发;内容建设等。 2、博客网址：各班级(9月25日前)请把博客网址发送到各校区政教处(校区、班级、网址)，由学校网络管理员统一链接到_试验中学网站主页“班级博客栏”。 (二)、其次阶段 博客评比 第18周(1月1日前) 1、班级博客内容建设要求 (1)、博客内容需健康向上，各班需建设班级特色板块，通过博客这一形式来体现班级文化以及特色。 (2)、内容可涵盖班级中发生的各类事务，班级的活动通知、照片、视频以及学生习作、作品、老师活动等都可以作为博客内容，深化地展示师生、班级生活的方方面面。 2、班级博客评比标准 依据
3、博客日志的原创性、质量、数量、访问次数、评论数等实行集中评比。 (1)、内容标准60分 a、博客日志具有肯定的数量，原创日志达80%以上，且文章归类精确。 b、文章内容以班级管理、学生作品展示、师生沟通等为主，特色显明，健康向上。 c、不定期进行维护和更新，注意与读者的沟通互动，日志内容能被其他网站引用，网友评价(回复)多，有肯定数量的沟通。 (2)、技术标准10分 a、能运用和开发好博客系统本身的各项功能，体现肯定的信息技术实力以及开发博客功能的意识。 b、能适当的修饰或者设计能使日志的可读性和美观度增加，能链接其他优秀网页内容。 c、平安稳定，无不良信息，无链接错误等 (3)、点击率标准1
4、5分 a、博客点击率相对较高、家长、学生、老师等关注程度相对较高。 (4)、班级博客的回帖率15分 a、班级博客能为师生供应便利，有肯定数量的师生、博友等沟通回帖、评论等 3、奖项设置 1、团体奖：以级段为单位设奖：一等奖30%;二等奖30%;三等奖40%。 2、个人奖：设立优秀博文单项奖。优秀博文奖即由班级提交三篇认定最具价值的主题文章(博客置顶)，参加单项奖角逐，以级段为单位共一、二、三等奖若干篇，发予获奖证书。 3、最具人气博客奖：则依据其博客访问量、回帖量等评出最具人气博客奖。 班级活动方案通用范文2 一、活动宗旨：学英雄语，学好一般话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广一般话
5、、规范汉 字书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确运用汉语，增进各民族思想的沟通和感情的融合，继承 优秀文化传统和对外沟通，团结一样构建和谐社会具有不行或缺的现实意义，所以我们要扎扎实实地搞好 本次活动。 二、主题：一般话推广活动 三、活动时间：9月10日9月16日 四、组织形式多样的活动 1、设计宣扬口号：每位同学设计一句推广宣扬口号，每个小组举荐一到二句宣扬口号参与班级评比，胜 出的将作为班级宣扬口号，同时给予“宣扬小标兵称号”。口号要求突出主题、琅琅上口。 2、搞一次“啄木鸟大行动”找诞生活中的错别字；充分利用综合实践活动课程，组织“啄木鸟小队 ”,带领同学走向学校、社区、街道、商店
6、找寻错字、别字，并与加以改正。 3、组织一次“一般话漂亮的语言”主题班队活动；由中队委组织班级以小组为单位演讲、朗诵等形 式开展推普主题活动，同时评比出最优秀的推广宣扬口号，评比出宣扬周中表现最为突出的同学授予“宣 传小标兵”称号。 班级活动方案通用范文3 活动主题：夏日午睡好习惯养成好(一课时) 活动目的要求 1.通过一系列活动让学生明白夏季午休能消退疲惫，复原体力，是长身体的须要。 2.使学生合理平安午休时间，养成夏季午睡的好习惯，更好地投入下午的学习和活动。 活动重点 懂得午睡有利身体健康，能提高学习、工作的效率;学会午睡，养成好习惯。 活动打算 1.制作课件、拍摄一段录像。 2.每位同
7、学填写一张“关于小学生午睡的调查”问卷(附后)，老师收回并了解有关本班学生午睡的基本状况。 活动流程设计意图 一、调查反馈，导入主题。 1.向学生宣布“五一”放假后学校的午睡制度。 2.班主任老师对有关午睡的调查问卷作个简洁的反馈，并从学生谈到的“对学校午睡制度的看法、看法”切入质疑：学校为什么要年年在这段时间支配午睡课? 3.揭示活动主题：“夏日午睡好习惯养成好”。 二、相互启发，探讨明理“夏天午睡好处多”。课件出示图片(图片附后) 图一：燥热的夏天，太阳火辣辣地烤晒着大地。小强吃了中饭，冲出家门向外跑去。 妈妈在后面大喊：“小强，现在才十二点，先睡一觉!”可小强已经跑远了。 图二：小强和同
8、学志刚、兵兵在玩草坪上踢球，大家玩得汗流浃背。 图三：上课了，他们趴在桌上，眼皮沉沉的，一会儿就睡着了。 图四：作业整理课，这几个同学对着作业皱着眉头，只好咬笔杆了。 学生看图后探讨： (1)这几位同学为什么会在课堂上睡着了? (2)这样好吗，对他们有什么影响? 2.探讨明理：夏天午睡有哪些好处呢? (1)谈话：夏天最显著的特点是天气特别燥热，白天时间长，夜晚时间短。这些特点对我们的学习、生活有什么影响? 可分解成以下几个小问题探讨，并结合自己平常状况谈谈： 夜短昼长，会影响人们的什么? 睡眠时间少了，人们会感到怎么样? 缺少睡眠使人疲惫，那该怎么办? (请两种学生发言：一种有午睡习惯，一种没
9、有午睡习惯的。) 活动前，班主任老师通过对全班同学的午睡状况进行调查问卷，可以驾驭第一手材料，活动开展才能有的放矢，更有针对性。 老师结合以往存在的有的学生不午睡影响学习的现象，再现实际情景引入话题探讨。 在班级管理和思想教化工作中老师要从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子”的方针，严格班级管理，抓紧“养成教化”，不但要使学生学会学习，更要让他们“学会做人、学会生活”。 (2)探讨小结：夏季昼长夜短影响人们的睡眠，所以须要用午睡来弥睡眠不足。另外，其次天早上刚起床精神还好，上午的学习、运动、活动使体力消耗大，再加上出汗多，人很简单疲惫。因此中午睡上一觉，可以复原体力，消退疲惫，对身体和学习是很
10、有好处的。 (3)谈话：为了保证旺盛的精力，人午睡来补足睡眠、复原精力。那么，为什么要在中午睡觉呢? 探讨：夏季中午灼热的阳光对人有什么危害?夏季中午高温环境又会给人带来什么影响? (4)小结：灼热的太阳会使人的皮肤受到损害，高温的环境简单使人中暑，影响人的身体健康。因此，夏季午睡不仅能补充睡眠，还能让人避开灼热的阳光、烫人的空气，保证人的身体健康。所以人们常说：“夏季午睡好”。 三、明辨是非，学会午睡。 1.看一段课前拍摄的学生午睡录像： 一次午睡课的时候，何某某等几位同学没睡着，有的睁着眼睛趴在位置上，有的一会儿把脸朝左，一会儿把脸朝右，有的手伸进课桌内摸着。尽管他们没有说话，可还是不断地
11、发出一些细小的声弄得旁边的同学睡不好觉。 (1)探讨：午睡的时候只要不吵闹，可以坐在位置上不午睡吗? (2)小结：午睡的时候，尽管有人不吵闹，可是他们坐在教室里总会发出一些细小的声音。这样不仅他们自己得不到休息，更重要的是还会影响旁边的同学、老师睡觉，对大家都不利。 2.学会午睡，养成习惯。 (1)提问：你有夏季午睡的习惯吗? (2)探讨：不午睡对身体和学习会有什么影响? (3)小结：不午睡会影响下午的学习，因为大脑经过长时间的活动后，须要用休息来加以调整。香甜的午睡可以给我们足够的精力，这对自己和别人都特别重要。老师信任，大家肯定会做得更好! 3.念儿歌夏季午睡好处多。 4.学生表演小品，再探讨： (1)你知道为什么会出现这样的状况? (2)小结：午睡时间不要太长，最多不能超过一小时。午睡还有许多讲究，只有合理的午睡方法才能达到最好的效果。 5.沟通午睡小常识：怎样午睡更科学? 四、活动巩固和延长。 1.为了使全班师生在午睡时间休息好，共同探讨制订班级午睡制度，全班师生必需共同遵守。 2.在夏季，回家要做到每天中午睡上半个小时;与家长联系，随时留意培育学生午睡的良好习惯。 通过引导学生在活动中紧密联系生活实际提高科学、思想相识，在解决问题的过程中明白道理，达成班级活动的目标要求。
