个人教师述职报告集合7篇

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1、撰写人:_日 期：_实用的个人教师述职报告集合7篇 个人教师述职报告 篇1 过去的一年，我担任202X班语文教学，并在教导处分管教育科研工作。现从两个方面做如下总结。 一、语文教学 （一)课堂教学对于语文老师来说,读一些书对教学是有很大帮助的。正如站的高才能看得远，读的多才能把课文讲的深解得透。上学期我有个切身的体会。5月份香泉中学来我校参观交流,我被安排上一节公开课。当时选了沈从文先生的云南的歌会一课。开始读文本的时候,发现教学内容上,除了让学生归纳三种歌会形式,再加上一些人物描写方法的分析,就没有什么可以教的了。而这种设计以前就用过，没有什么新意。当时很苦恼,时间又很仓促,怎么办?只好再去

2、读一些相关的文章。后来在课本课文注释中发现本文选自记忆中的云南跑马节,并且是有删节，当时想,或许在那篇文章中能获得启发。很快，我就在网上找到了这篇文章,读着读着，发现作者写这篇文章的意图其实在原文中有明确表述，而选入中学课本后,恰恰那句话被删掉了。这给了我很大的启发,我突然发现自己以前根本没有读懂这篇文章,沈从文之所以写这些云南妇女,其实是被她们身上生命的活力所吸引。而文中对云南人的描写,恰恰是侧重于这一点。于是教学的切入点找到了，重点也明确了,课的推进就顺畅许多了。课后得到了语文组同仁的一致好评。 值得总结的除了备课、上课之外，还有评课。上学期在八中举行的一次教研活动上，陶老师要求我对一堂课

3、进行点评，当时觉得压力大。在全市语文老师面前发言,如果说不出一些有价值的东西，可就丢脸了。所以当时听课就特别认真，做了各个方面的记录,并根据自己所掌握的课堂教学理论,对文本的了解以及上课的一些心得，做出了自己的判断,虽然不成体系，却也赢得了同仁的认可，这给了我很大的信心。更为重要的是,这次偶然的事件让我深刻认识到语文老师不仅要在备课、上课上下功夫,也要学会观课议课,要想提升自己的专业素养，这些都是要努力学习的。（二）科研成果作为学校分管教育科研的负责人,个人深知必须要严格要求自己。过去的以年，本人共有5篇论文获奖： 、XXXX年9月,参加安徽省电教作品评选,我参评的博客荣获省二等奖。 2、XX

4、XX年10月，参加金家庄区课堂教学案例评比,荣获二等奖。 3、XXX年1月,参加市教科所组织的科研论文评选,荣获三等奖。 、XXX年月，参加安徽省教育科研论文评选,荣获省三等奖。 5、XXXX年5月，参加市语文学科论文评选，荣获二等奖。 除此以外，还完成了课题组长交给的各项研究任务,市级课题顺利结题。 二、行政管理（一)加强政治学习，提高思想认识。 一年来，我积极参加学校组织的各类政治学习、报告、讲座等专题教育活动,以求真务实的精神在平时的行政和教学工作中全面贯彻各级主管部门的教育方针政策,努力提高自己的职业道德素养。 (二）加强业务学习，提高管理水平。教导处担负着学校教育教学工作的重任，涉及

5、到学校管理的方方面面，加强业务学习显得尤为重要。过去的一年，我主要在教研组管理、课题研究以及课程开发等方面进行了集中学习。组织各教研组开展各类校本教研活动,既锻炼了教师的业务水平,也提高了学生的学习兴趣。组织各类公开课的听评课活动，让学校的教研氛围越来越浓厚，教研工作渐渐地成为常态。 （三）加强青年教师培养研究工作。 过去的一年，教导处开展了青年教师基本技能比赛,极大的提高了青年教师的课堂教学水平。XX年月,语文组钱宁宁老师一路过关斩将，拿下了市语文教师青年优质课一等奖的好成绩。还有从小学调到我校的卜允欢老师,虽然只有不到一年的初中英语教学经历,却也拿到了市英语优质课三等奖的好成绩。我校青年教

6、师队伍培养初见成效。 (四）科研成果不断丰富。 本年度，教导处继续加强课题研究工作,科研成果不断丰富，两项市级课题研究顺利通过验收，获得了专家们的一致好评。(五）迎评促建工作。 在迎评促建工作方面,教导处完成了学校交给的各项任务，和其它部门一道，协助学校领导完成了传统文化特色学校的创建工作;完成了市绿色学校的复评工作;完成了“四城同创”的各项检查材料的准备。行政工作虽然繁琐,但是其中充满了做人与做事的智慧。在与同事、领导的相处中能了解到学校这个机构的运作流程，能够领悟到为人处事需要的机智与灵活，能够看到一件事的有始有终，体会到一项工作从诞生到成熟需要付出的艰辛以及走完全程的喜悦。这也许就是我从

7、事行政工作以来最大的收获。 反思能发现自己的浅薄,但也可以找到自己的优势。希望自己可以不断地有所超越,以点滴的进步换取将来更大的成功。 个人教师述职报告 篇2 我叫xx，男，现年x岁,20x年月毕业于河南省襄城师范学校,同年8月参加工作，0年取得小学一级教师资格，2x年月取得河南大学中文专业专科毕业证书。从教1年来，我一直担任语文学科的教学任务。在工作中，我坚持“教育即服务”的原则,勤恳尽责,言传身教，一丝不苟,为人师表,教书育人。现将我任职以来的工作情况简述如下： 一、政治思想方面 任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定。拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令

8、，忠诚党和人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，注意加强师德修养，遵纪守法,严于律己,以身作则，为人师表,教书育人。 二、教学科研方面 在教育教学过程中，潜心钻研，认真做好教学工作，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中，苦练扎实的基本功，认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容,把握教学的重点和难点，注重各年级教材的个性与共性，寻求知识间联系,积极推进新课改,认真上好每一节课。在课堂教学中，我面对全体学生,分层教学与管理，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养;既夯实对知识的掌握,又着眼于生活中的应用，提高学生的整体素质。为了优化课堂

9、教学，切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想，积极探讨语文教学方法。 作为一名教师,我深知在教学中对学生进行德育教育的重要性,多年来,我始终把德育工作放在首位,坚持育人为本、德育为先的指导思想和教育理念,切实改进德育工作方法和途径，努力把德育工作渗透到各个教学环节中去，把学生自身发展需要和国家民族要求紧密结合起来，为学生全面发展创造了条件。 当班主任时，我积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新

10、班，我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习中学生日常行为规范和中学生守则，从思想上、行为上规范和约束每一位学生，做到防范于未然。另外，我十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。 选拔和培养班干部是班主任的一项职责,也是班主任管理好班级的一条有效途径。在这方面，我积极引导、敢于放手、对他们多表扬、少批评,即使他们在工作中出现了失误，我也以宽容的态度对待他们,心平气和地与他们一起分析原因，提出改进的

11、意见和建议,使他们今后能继续大胆工作,把工作做得更好。 在多年的教学中,我已逐步形成了自己的教学风格,积累了丰富的教学经验,满足语文学科循环教学工作。历年来，我无愧地完成了各项教学任务和育人职责，我任教的学生语文成绩的合格率和优秀率虽未提升学校的知名度,但学生已获得了成功感。 针对学生语文素质不平衡的现象，我遵循“因材施教”的教学原则，进行分层次备课,分层次教学,采取个别辅导,既让优生“吃得饱”,又使差生“消得了”。经过精心教学,我任教班级的学生,无论是参加竞赛还是参加中考,均取得显著成绩。在教育实践中,我深深体会到：只有尊重学生，热爱学生,才能成为学生的知心朋友，才能做好教育工作。为贯彻“德

12、、智、体、美、劳全面发展”的原则，我积极组织丰富多彩的课内外活动，努力提高学生的整体素质。我组织学生自编作文集、讲故事比赛、生活常识辩论赛、出墙报、办手抄报，并号召学生成立写作、书法、朗读等各类兴趣小组。 在我的身边有许多在教学工作中积累丰富教学经验、教学方法的年长教师，更有锐意进取、教法先进的年青教师，他们对我来说是最实惠而又会说话的书籍。我和他们一起备课、探讨、集思广益,并请教他们如何抓重点，如何突破难点，全力渡好自身教材教法关。同时，我深入他的课堂听课，还请他来听我的课，然后和他一起总结,扬长避短,共同提高。 为了使教学工作适应改革开放的新形势，推进素质教育，我勇于创新，致力于教学改革。

13、为更好的服务于教学，服务于学生，我自己攒钱购买了一台电脑,开始自学oerPoint的使用方法,自己学制课件,应用于教学中,取得了良好的效果。并主动帮助学校的年轻教师，使他们也掌握了一定的电脑技术,学会了课件制作。 三、履行职责方面 多年来,我积极承担繁重的教育教学工作，认真完成各项教学任务,不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点，言传身教,一丝不苟，出色的完成了各项教学任务,履行了育人的职责。多年来,我担任班主任工作，无论接手的是差班还是好班,总是一如既往地做好工作。我积极地深入到学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,采取贴心关怀、严格管理,并普遍进行家访,有的

14、放矢地进行思想品德教育。 回顾自己13年来的工作历程，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。四、取得业绩 任现职以来，我在教育教学工作中率先垂范、服从分工、勇挑重担、关爱学生、团结同志，并取得了可喜的成绩，赢得了学校、学生和家长的一致好评，多次受到上级部门的表彰。0x、0x连续两年被评为乡优秀班主任，20x年被评为县优秀教师;20x年9月被评为县优质课选手,20x年8月被评为乡优质课选手;所写的论文中，低年级识字教学浅谈被获得市论文一等奖,谈小学语文教学中的德育教育获得市论文二等奖，如何在

15、语文教学中利用多媒体辅助教学获得县论文二等奖，让写作不再成为负担获县论文一等奖。 我深深地知道，之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的,在今后的工作中,我将更加努力，刻苦钻研,提高自已的业务水平，服务学生,回报社会！ 个人教师述职报告 篇3 不知不觉间来到实验小学工作将近半年了，回顾这半年的工作，感慨颇多，收获颇多,从身边同事身上学到了许多，也成长了许多。这学期我的工作共分为三部分,先是在一年级任教两个月,后在教导处工作两个月,最后一个月担任三年级的语文教师兼班主任。现将工作总结如下： 一、在出勤上，出满勤，干满点 本学期,我出满勤、干满点,从未请过病假、事假,上班从未迟到、早退。积极参与学校组织的各种活动,早出晚归，无怨无悔。 二、在思想上，爱国爱党,积极上进 本人热爱党，坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业：积极服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育和服务工作中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀，在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。 三、在教导工作上,态度端正，认真负责 教导处的工作非常琐碎细致，它包括安全、路队、间操、升旗和卫生等很多方面，能为全校的