2023学年焦作市重点中学数学八上期末考试试题含解析.doc

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1、2023学年八上数学期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1如图,在ABC中,CAB90,ABC60,BD平分ABC,若CD6,则AD的长为()A2B3C1D152下列各式中属于最简二次根式的是( )ABCD3在下列所示的四个图形中,属于轴对称图案的有( )ABCD4如图所示,ABC中AC边上的高线是( )A线段DAB线段BAC线段BDD线段BC5在3.1415926、

2、这五个数中,无理数有()A0个B1个C2个D3个6如图,CDAB于点D,点E在CD上,下列四个条件:ADED;ABED;CB;ACEB,将其中两个作为条件,不能判定ADCEDB的是ABCD7如图,在ABC中,BAC=120,点D是BC上一点,BD的垂直平分线交AB于点E,将ACD沿AD折叠,点C恰好与点E重合,则B等于( ) A15B20C25D308甲、乙两名运动员同时从A地出发到B地,在直线公路上进行骑自行车训练.如图,反映了甲、乙两名自行车运动员在公路上进行训练时的行驶路程S(千米)与行驶时间t(小时)之间的关系,下列四种说法:甲的速度为40千米/小时;乙的速度始终为50千米/小时;行驶

3、1小时时,乙在甲前10千米;甲、乙两名运动员相距5千米时,t=0.5或t=2或t=5.其中正确的个数有( )A1个B2个C3个D4个9若关于x的不等式组的解集为xa,则a的取值范围是( )Aa2Ba2Ca2Da210已知图中所有的小正方形都全等,若在右图中再添加一个全等的小正方形得到新的图形,使新图形是中心对称图形,则正确的添加方案是( )ABCD二、填空题(每小题3分,共24分)11根据某商场2018年四个季度的营业额绘制成如图所示的扇形统计图,其中二季度的营业额为1000万元,则该商场全年的营业额为_万元12已知,则的值为_13一个多边形的各内角都相等,且每个内角与相邻外角的差为100,那

4、么这个多边形的边数是_14已知函数y=x+m-2019 (m是常数)是正比例函数,则m= _15如图,小章利用一张左、右两边已经破损的长方形纸片ABCD做折纸游戏,他将纸片沿EF折叠后,D、C两点分别落在D、C的位置,并利用量角器量得EFB65,则AED等于_度16中,点为延长线上一点,与的平分线相交于点,则的度数为_17如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作等边ABC和等边CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ则下列结论:ADBE;PQAE;APBQ;DEDP其中正确的有_(填序号)18等腰三角形的两边分别为3和7,则这个等腰三

5、角形的周长是_三、解答题(共66分)19(10分)张庄甲、乙两家草莓采摘园的草莓销售价格相同,“春节期间”,两家采摘园将推出优惠方案,甲园的优惠方案是:游客进园需购买门票,采摘的草莓六折优惠;乙园的优惠方案是:游客进园不需购买门票,采摘园的草莓超过一定数量后,超过部分打折优惠优惠期间,某游客的草莓采摘量为x(千克),在甲园所需总费用为y甲(元),在乙园所需总费用为y乙(元),y甲、y乙与x之间的函数关系如图所示,折线OAB表示y乙与x之间的函数关系(1)甲采摘园的门票是 元,乙采摘园优惠前的草莓单价是每千克 元;(2)当x10时,求y乙与x的函数表达式;(3)游客在“春节期间”采摘多少千克草莓

6、时,甲、乙两家采摘园的总费用相同20(6分)如图,已知,为线段上一点,为线段上一点,设,如果,那么_,_;求之间的关系式21(6分)已知:如图, (1)求证:.(2)求的长.22(8分)两个大小不同的等腰直角三角板按图所示的位置放置,图是由它抽象画出的几何图形,在同一条直线上,连接.(1)请找出图中与全等的三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母);(2)求证:.23(8分)如图1,在ABC和ADE中,BACEAD,ABAC,ADAE,连接CD、AE交于点F(1)求证:BECD(2)当BACEAD30,ADAB时(如图2),延长DC、AB交于点G,请直接写出图中除ABC、ADE以外

7、的等腰三角形24(8分)在ABC中,C=90,AD平分BAC,DEAB于点E,点F在AC上,BD=DF 求证:CF=EB25(10分)先化简,再求值:,且x为满足3x2的整数26(10分)再读教材:宽与长的比是(约为)的矩形叫做黄金矩形,黄金矩形给我们以协调、匀称的美感世界各国许多著名的建筑,为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩形的设计,下面我们用宽为的矩形纸片折叠黄金矩形(提示:)第一步:在矩形纸片一端利用图的方法折出一个正方形,然后把纸片展平第二步:如图,把这个正方形折成两个相等的矩形,再把纸片展平第三步:折出内侧矩形的对角线,并把折到图中所示的处第四步:展平纸片,按照所得的点折出使则图中

8、就会出现黄金矩形问题解决:(1)图中_ (保留根号);(2)如图,判断四边形的形状,并说明理由;(3)请写出图中所有的黄金矩形,并选择其中一个说明理由参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】作DEBC于E,根据三角形内角和定理求出C,根据直角三角形30角的性质求出DE,根据角平分线的性质定理解答【详解】解:作DEBC于E,C180CABABC30,DECD3,BD平分ABC,CAB90,DEBC,ADDE3,故选:B【点睛】本题考查的是角平分线的性质,直角三角形的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键2、A【分析】找到被开方数中不含分母的,不含能开得尽方的因

9、数或因式的式子即可【详解】解:A、是最简二次根式;B、,被开方数含分母,不是最简二次根式;C、,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式;D、,被开方数含分母,不是最简二次根式故选:A【点睛】本题考查最简二次根式的定义根据最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式3、D【分析】根据轴对称图形的定义:经过某条直线(对称轴)对折后,图形完全重叠,来判断各个选项可得.【详解】轴对称图形是经过某条直线(对称轴)对折后,图形完全重叠满足条件的只有D故选:D【点睛】本题考查轴对称的判定,注意区分轴对称图形和中心对称图形的区别.4、

10、C【解析】从三角形的一个顶点向底边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高.【详解】由图可知,中AC边上的高线是BD.故选:C.【点睛】掌握垂线的定义是解题的关键.5、C【解析】无理数是指无限不循环小数,根据定义判断即可【详解】解:在3.1415926、这五个数中,无理数有、共2个故选:C【点睛】本题考查了对无理数的定义的应用,注意:无理数包括:含的,开方开不尽的根式,一些有规律的数6、C【分析】根据全等三角形的判定定理以及直角三角形全等判定定理依次进行判断即可【详解】A:CDABCDA=BDE又ADED;ABEDADCEDB(ASA)所以A能判断二者全等;B:CDABADC与EDB为直角三

11、角形AD=ED,AC=EBADCEDB(HL)所以B能判断二者全等;C:根据三个对应角相等无法判断两个三角形全等,所以C不能判断二者全等;D:CDABCDA=BDE又ABED,ACEBADCEDB(AAS)所以D能判断二者全等;所以答案为C选项【点睛】本题主要考查了三角形全等判定定理的运用,熟练掌握相关概念是解题关键7、B【分析】由题意根据折叠的性质得出C=AED,再利用线段垂直平分线的性质得出BE=DE,进而得出B=EDB,以=以此分析并利用三角形内角和求解【详解】解:将ACD沿AD折叠,点C恰好与点E重合,C=AED,BD的垂直平分线交AB于点E,BE=DE,B=EDB,C=AED=B+E

12、DB=2B,在ABC中,B+C+BAC=B+2B+120=180,解得:B=20,故选:B【点睛】本题考查折叠的性质和线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,熟记相关性质是解题的关键8、B【分析】甲的速度为1203=40,即可求解;t1时,乙的速度为501=50,t1后,乙的速度为(120-50)(3-1)=35,即可求解;行驶1小时时,甲走了40千米,乙走了50千米,即可求解;甲的函数表达式为:,乙的函数表达式为:时,时,即可求解【详解】甲的速度为1203=40(千米/小时),故正确;时,乙的速度为501=50(千米/小时),后,乙的速度为(120-50)(3-1)=35(千米/小

13、时),故错误;行驶1小时时,甲走了40千米,乙走了50千米,乙在甲前10千米处,故正确;由得:甲的函数表达式为:,乙的函数表达式为:当时,当时,当时,解得(小时);当时,解得(小时);当时,解得(小时);甲、乙两名运动员相距5千米时,或或小时,故错误;综上,正确,共2个,故选:B【点睛】本题为一次函数应用题,考查了一次函数的应用、待定系数法求函数解析式以及解一元一次方程,解题的关键是:根据速度=路程时间求出速度;待定系数法求函数解析式;找出各线段所对应的函数表达式做差解方程9、D【分析】先求出每一个不等式的解集,然后根据不等式组有解根据已知给的解集即可得出答案.【详解】,由得,由得,又不等式组的解集是xa,根据同大取大的求解集的原则,当时,也满足不等式的解集为,故选D.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的解集,熟练掌握不等式组解集的确定方法“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了”是解题的关键.10、B【分析】观察图形,利用中心对称图形的性质解答即可【详解】选项A,新图形不是中心对称图形,故此选项错误;选项B,新图形是中心对称图形,故此选项正确;

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