2--教学经验总结.doc

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1、语文教学工作经验材料六安九中 王 铮我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业。严格遵守教育法规,热爱自己的岗位工作。在学校,绝对服从学校的安排,团结同事,勤恳工作,任劳任怨,默默奉献,不求功利。在自己的工作岗位上认真履行职责,热爱学生,以提高学生素质为第一要任。在任中学语文一级教师以来,更是严格要求自己,业务上不断上进,积极学习,取得了很好教学成绩。在教学工作方面,我认为教师的第一任务就是要做好教学工作,上好自己所担任的课程,教会学生专业知识。因此,在这方面我对自己要求是十分严格的,要上好课,就要有扎实的功底。我能很好地掌握语文专业知识和教学的理论知识,正确理解掌握教学大纲、教材。

2、我已完成初中语文教学的八个循环,教过八届毕业班,因此对初中语文的教学已经十分熟悉,不管是各个年级知识的重点难点,还是各类各层学生对知识的掌握程度,都十分清楚,做到胸有成竹,而且在教学中也形成了自己的特色。因而我在教不同年级学生时,会采取不同的教学方法和措施,总是以学生掌握知识程度为依据,以提高学生学习兴趣和学习成绩为目的。初一学生对语文科最“害怕”的是作文,多数学生都有怕作文“难”这种心理。因此,消除学生这种心理是使他们学好写作文的前提,我深入学生中了解他们学写作文情况,结合写作的特点,从提高学生学习写日记、随笔的兴趣入手,从最基础的知识入手,利用各种教学手段,提高写作课的课堂气氛,使学生渐渐

3、地喜欢上写作课,喜欢我这个语文教师,这为学生学好语文、我上好语文打下基础。实践证明,我的做法是成功的,本人所教的班的语文成绩不管是测验还是考试,在年级排名中都是在前三名之内的。这说明我在语文教学中,充分了解学生学习困难,学习特点,搞好课堂气氛,由易到难,循序渐进,提高兴趣,消除学生学习台阶和学习困难的做法是成功的。任现职以来,我充分钻研教材,从实际出发,从基础出发,让学生明白内容的重点,不求快,以对知识的过关为原则,充分调动学生的积极性,变被动为主动,学生都喜欢我的课,所以他们都能达到要求。但初一还是打基础的时候,所以我强调:重基础。当然,在掌握基础的基础上,还要努力提高能力,毕竟,他们初三还

4、要面对中考。2002年中考时,我所教的班语文及格率为100%,优秀率超过50%,优秀率也达到25%。事实上,初二是初中阶段的过渡期,学生一般都比较容易散慢,所以,在教学过程中,也要注意学生的精神状态,这样才能提高效率。初三学生面对的是中考,中考是全省性的选拔考试,所以考试是能力的考试。任现职以来,我教过四届初三。作为教师,我深知教初三的责任重大,所以我会更严格地要求自己,首先自己要过关。教初三时,我认真研究考试说明,研究历年来中考题和各地的模拟题,对中考的难度心中有数。同时,结合自己学生的实际水平,因材施教。对中考复习,我一样强调基础,因为没有好的基础就根本谈不上能力。同时,不断地鼓励学生,在

5、精神和行动上都要鼓励。同时,要学生避免做太难的题目。在教学上,我特别注重阅读问题的归纳,方法的归纳,做到条理清楚。采用“版块”式的复习方法,帮助学生对不同部分知识作总结。作为教师,我有吃苦精神,努力钻研教材,全面了解学生,做学生的朋友,努力使学生自主地学习,学会学习,从这角度看,是非常成功的。在教学研究方面,我也做了大量工作,参与过很多教改活动,也获得了很好的成绩。、积极运用信息化手段,加强课堂教学。我尽量用电脑上课,这样不但增加了容量,把一些难以表达的抽象的内容用电脑模拟出,很好地突破了难点。而且,电教课件充分利用声光并茂的特点,能吸引学生,达到教学效果。因此,我抽出了大量时间来钻研,开发制

6、作了很多课件,并被其他老师引用。2、在中考研究方面,我积极主动地参阅各种资料,认真研究考试说明,明确考试方向,熟悉历年中考题和各地的模拟题。人家都说,带过初三的教师,才能得到真正的训练,此话不假。我在二十多年间教过了八届初三,其中任现职这13年就教了四届,经过教初三的训练,使我对学生、教材、考试都有很好的把握,使我的业务水平不断提高。我每年都撰写一些文章,如从实践中学习、在反思中提高获2003年六安市教学论文叁等奖;给我一个支点,我可以撬动地球获2004年六安市基础教育课程改革优秀教学案例评选叁等奖;与学生一同成长-如何做一个参与者获2008年六安市教学论文贰等奖;把爱的阳光撒向“留守学生”获

7、2009年六安市家教论文壹等奖。在德育教育工作方面,我以身作则,言传身教,严格要求学生,同时又做学生的朋友,努力使我所教过的每一位学生都能成人,先成人后成才,成人比成才更重要。所以,平时我特别乐于与学生交流,了解学生的心理需要和心理变化,有机会就不失时机地向学生进行德育教育。当学生有困难时,及时给予帮助;当发现学生情绪发生变化,及时找他谈心。由于我比较容易与学生相处,所以学生都喜欢与我交流,无形中起到了潜移默化作用。我的经验是:要教育好学生,让学生敬佩你,喜欢你是非常重要的。我担任了26年的班主任,其中任现职以来担任班主任10年(因组织需要,我任保卫科长、办公室副主任、主任时仍兼任班主任工作)

8、。我治班的理念是:有严谨作风,良好的班风,团结向上,有活力,成绩出众。由于方法得当,得到学生的爱戴和拥护,所以所带班每学期都能拿到文明班级、优秀班集体等称号,而且学习成绩良好。任现职以来,我积极参加继续教育,我认为,只有不断学习才能进步,才能适应时代的要求。教师进修学校开设的所有相关科目我都报名参加,并考核合格,达到上级规定的学习课时数。任现职以来,我严格要求自己,在本职工作岗位上做出了令人满意的成绩,但这只代表过去。不管本次申报中学高级教师资格是否如愿,我都会一如既往地勤恳工作,为培养更多的优秀学生而努力;还要不断地学习,不断地进步,为完美自己人生,实现人生价值,当一位优秀的人民教师而努力。

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