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1、二年级下学期小学语文摸底强化训练期末模拟试卷II卷时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 补全音节。x_ h_k_ l_b_ j_凶狠窟窿毕竟w_ g_ _y_ j_蜈蚣秩序研究2. 读拼音，写词语。bng zhyun yy zhuju dng_sh jimn zshng dinw hi_3. 读一读，连一连。 4. 换一换组成新字再组词。例：棍 - 木 + 氵=混 混- 氵= 昆_抢-_ +_=_ _ -_=仓_险-_ +_=_ _5. 按要求填空。1. （1）当你不会写“慰”一字时，可以用_查字法查字典，当你不会认识它时，可以用_查字法查字典。2. （
2、2）“死”是_结构，部首是_，它的反义词是_。6. 把括号内的词语加在句子中合适的地方。春姑娘一边在树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着笋芽。（绿色的 沉睡的）英国的一家报纸用“沙滩天使”这个名字，来称呼这位小姑娘。（美丽的 充满爱心的）燕子造好了窝，睡在窝里面很快乐。（温暖的）商人果然找到了骆驼。（走失的）人们经常用我射出光束，装点广场。（不同颜色的 节日的）小鹿的门前有一座桥。（结实的）“回去，回我们自己的祖国去！”华罗庚说（坚定地）华罗庚下了车，走进客厅，冲着妻子喊：“中国解放了！”。（疾步 兴奋地）海底的岩石上，长着珊瑚，有的像花朵，有的像鹿角。（各种各样的 绽开的 美丽的）小英犹豫了一会
3、儿，最后站了起来。（慢慢地）二、组词练习(40分)7. 比一比、再组词。鸟_ 精_ 植_ 般_岛_ 睛_ 值_ 搬_8. 阅读下文，回答问题雷锋叔叔，你在哪里（节选）乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。1. （1）给下面的词语找个意思相近的好朋友。温暖_ 四处_ 寻觅_2. （2）“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是（ ）A .雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。B .在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。3. （3）雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了，但是我们还能看到：公共汽车上有人主动给老人_
4、；有人给孤儿院的孩子送去_。9. 选字词填空准确 正确 的确1. （1）张露回答的问题_，没有错误。2. （2）那颗炮弹_击中目标。3. （3）陈乐_是个好孩子。10. 写反义词。复杂_ 困难_黑暗_ 难受_开始_ 寒冷_11. 根据课文内容填空。大自然有很多_的指南针。_是个忠实的向导，_是盏指路灯，_也会来帮忙，_也会给你指点方向。三、提升练习(20分)12. 造句。一手一手_小心翼翼_13. 阅读挑战，阅读短文回答问题。小猴做新衣 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：
5、“我看五寸就够了。” 究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。” 小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。1. （1）短文共有_个自然段。第二自然段有_句话。写出这个自然段里小猴说的话。_2. （2）小猴做新衣，先请教_，再请教_，最后请教_。3. （3）小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？_A .松鼠的话B .山羊的话C .大象的话14. 我会把笔画数相同的生字放在一起。业 兰 吊 床 步 拔 肥汗 补 罗 龟 齐 号 礼五笔：_六笔：_七笔：_八笔：_ 第 页码 页 / 共 总页数 页
