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1、(完整word版)名词所有格练习专题(高三英语复习材料)名词所有格讲解与专项练习名词的所有格是表示名词之间的所有关系, 有两种表示形式 ,一种是在名词后+s ；另一种是用 of,表示 的 。1. (1) 一般词的所有格 , 直接在词尾 +s 。 eg. Mr.Greens skirt childrens clothes(2)以 s 结尾的名词所有格只在词尾+eg. teachers books(3) 两人共有的物体 , 则在第二个名词后 +s; 如果分别是两人所有 ,则在每个名词后面 +s 。eg. Lucy and Lilys room. (指两人共住一个房间 )Mrs Greens and
2、 Mrs Browns son. (指两人各自的儿子 )(4) 表示某具体场所时 , 所有格后面的名词可省略eg. the doctors (office)Mr. Whites2.(1)没有生命的事物一般用of短语来表示所属关系。eg. the wall of the classroom，a picture of the bedroom，(2) 名词的的定语较长时 , 有生命的事物也可用 of 短语表示。 eg. a long story of a 50-year-old man / (3)双重所有格eg. a friend of his,the big nose of Toms(4) 有些表
3、示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词，也可以加s 来构成所有格。eg.ten minuteswalk(10 分钟的路程 )todaysnewspaper( 今天的报纸 )1This is_ （李雷的家庭）2Is that_（迈克家的一幅照片）？3Whats（汤姆妹妹的名字）？4This is_ （莉莉和露茜的 )room 5They are_（格林夫人的儿子）6It s my（ mother ） bag 7Are these the_（ twin ） books 8March 8 （三月八日） is_ （woman） Day 9Whats the girls name （同义句）Wha
4、t s the _ _ the girl10.一幅中国地图 _我的一个朋友 _Sally的橡皮擦 _Bill的堂兄 _我父亲的一位朋友 _1. _(李明的父母 )work in a big hospital.2. This is _( 我妹妹的语文书 )3. _双(胞胎的卧室 ) are very nice.4. _(王平和王明的父亲 ) is a manager.5.Is this _(你的好朋友的钢笔 ) ?6.They are _(Peter 和 Sam的老师 ).7._(教师节 ) is on September 10th .8. _学(生们的桌子 ) are very new.9.
5、We are very happy on _( 儿童节 ).10. He is in _( 老师的办公室 ) now.11. Please open ( 打开 )_(教室的窗户 ).12. _(赵敏的鞋 ) are white.13. _(林红和张蔚的学校 )is big and new.14. _(John和 Sally 的母亲 )are American.15. _(刘伟的爸爸的朋友 )is from Guangzhou.16. _(Tony哥哥的电脑 ) is broken.17. It s _(妇女节 ) on March 8 th .18. Are these _( 男生们的书包 ) ?19. That is _(Tom 和李雷的教室 ).20. _ (我父亲的和她父亲的朋友 ) are from Beijing.
