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1、【真题】川大文新.文学评论19972002年真题(2012-04-24 11:44:54)转载标签：文学评论真题杂谈分类：翰文说考研专业课1997年试题一词语解释（每题4分，共20分）1.形象大于思想；2.济金根与济金根；3.艺术直觉；4.游戏说；3.5.文学的民族性；二简答题（每题10分，共40分）1.作为一种文学的创造方法，现代主义的基本特征是什么？它的意义和局限性何在？2.结合具体的例证，简论文学风格的形成。3.试析灵感。4.列宁对于托尔斯泰的评论综述。三论述题（选作两题，每题20分，共40分，文艺学专业考生必选第3题。）1.你是怎样理解文艺的审美性特征的？对于当前文艺创作中出现的审美性
2、的失落这一现象，你认为原因何在，应该作何评价？2.恩格斯致保恩斯特（1890年6月5日）述评。3.解释“人化自然”（文艺学专业考生必选）1998年试题一。词语解释（每题4分，共20分）1.“内在的尺度”；2. 通感；3 悲剧性；4.创作方法与文艺思潮；5.艺术概论二简答题（每题10分，共40分）1.毛泽东在讲话中对文艺与社会生活的关系作出了什么样的论述？你对此的观点有何看法和评价？2.你是怎样看待“三一律”的？3.恩格斯对歌德的评论对于我们评论古典作家继承文学遗产有何启示？4.简论文学形式的相对独立性和能动性。三论述题（选作两题，每题20分，共40分，文艺学专业考生必选第3题。）1.联系文学创
3、作实际，谈你对“越是民族的，就越是世界的”这一观点的理解。2.现实主义与西方现代主义文学的异同评述。3.“实践派”美学观述评。（文艺学专业考生必选）1999年试题一词语解释（每题5分，共30分）1古典主义；2.“以意逆志”和“知人论世”说；3.“典型环境中的典型人物”；4.文学鉴赏的差异性和一致性；5.物质生产与艺术生产发展的不平衡现象；6.福斯泰夫与“福斯泰夫式背景”二简答题（每题10分，共30分）1文艺创作过程中的思维活动有何特征？2简述列宁论述托尔斯泰的基本观点。3与自然语言相比较，文学语言有何不同的特征和功能？请以具体的例证来加以说明。三论述题（选作两题，每题20分，共40分，文艺学专
4、业考生必选第3题。）1.简论意境。2.试比较现实主义、自然主义、浪漫主义、现代主义在文学的真实观上的差异。3.你是怎样看待和评价日趋繁荣的大众文学（通俗文学）现象的？（文艺学专业考生必选）2000年试题一下列观点、学说或论述是何人提出的，试言其大意，并予以简要的评论（每小题6分，共30分）1.“美是理念的感性显现”；2.“文以载道”；3.“较大的思想深度和意识到的历史内容，同莎士比亚剧作的情节的生动性和丰富性的完美融合。”4.种族、环境、时代三源说。5.“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性冲突。”二简要地回答下列问题（每题10分，共20分）1.西方不少的文论流派都认为，形式
5、的因素是文学作品的文学性的体现，因此，形式是高于内容的。请联系实际谈谈你对这一观点的看法。2.文学典型和文学意境的比较。三论述题（共50分）（一）必答题（20分）谈谈你对文学创作中的灵感的认识。（二）答题（选作两题，每题15分，共30分，文艺理论与批评方向的考生必选1.2题，中国古代文论方向的考生必选3,4题，其他方向的考生任选两题。）1.怎样正确认识文学的本质？2.试论文学欣赏与文学批评的区别和联系。3.试论曹丕的文气论。4.分析、比较陆机、刘勰关于艺术想象的理论的异同，评述刘勰作出的贡献。2001年试题一阐释并简评下列论述。（每题6分，共30分）1.“有造境，有写境，此理想与写实二派所由分
6、。然二者颇难分别，因大诗人所造之境，要合乎自然，所写之境亦必邻于理想故也。”2.“列夫托尔斯泰是俄国革命的镜子。”3.“艺术是一种内在的驱动力，它抓住了一个人，就把他变成了工具。艺术家不是一种具有自由意志追求自己终极目标的人，他听凭艺术通过他来实现它的目标。作为人，他可以有各种情绪，有意志，有个人的各种目的，然而作为艺术家，他是一个在更高意义上的人他是集体人一个体现整个人类无意识的精神生活并使之成形的人。每当创作居支配地位时，人类生活就违背自由意志，被无意识所统治，并由它成形，不是歌德创作了浮士德，而是浮士德创作出了歌德。”4.“夫神思方运，万涂竟萌；规矩虚位，刻镂无形。登山则情满于山，观海则
7、意溢于海，我才之多少，将与风云而并驱矣。”5.“动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来建造，而人却懂得按照任何一个种的尺度来进行生产，并且懂得怎样处处都把内在的尺度运用到对象上去；因此，人也按照美的规律来建造。”二简要回答下列问题（每题10分，共30分）1.你怎样看文学的审美性与娱乐性的关系？2.在致玛哈克索斯（1888年4月初）一信中,恩格斯认为巴尔扎克取得了“现实主义的最伟大的胜利之一。”他这话是指巴尔扎克创作中的什么现象而言？对你有何启发？3.简析文学创作过程中的思维活动。三论述题（选作两题，每题20分，共40分，文艺学专业考生必选第3题）1.以具体的作品为例，阐明文学形象与文学意象的
8、差异。2.论悲剧冲突。3.马克思指出“就某些艺术形式，例如史诗来说，甚至谁都承认：当艺术生产一旦作为艺术生产出现，它们就再不能以那种在世界史上划时代的、古典的形式创造出来；因此，在艺术本身的领域内，某些有重大意义的艺术形式只有在艺术发展的不发达阶段上才是可能的。”谈谈你对这段论述的理解和体会。（此题文艺学专业考生必选）2002年试题一下列主张或论述是何人最先提出的？它的基本内涵是什么？（每题5分，共30分）1.“汉、魏风骨”2.“这样，你就得更加莎士比亚化，而我认为，你的最大缺点就是席勒式地把个人变成时代精神的单纯的传声筒。”3.“历史家与诗人的差别不在于一用散文，一用韵文；希罗多德的著作可以
9、改写为韵文，但仍是一种历史，有没有韵律都是一样；两者的差别在于一叙述已发生的事，一描述可能发生的事。因此，写诗这种活动比写历史更富于哲学意味，更受到严肃的对待；因为诗所描述的事带有普遍性，历史则叙述个别的事。”4.“近而不浮，远而不尽，然后可以言韵外之致耳。”5.“资本主义生产就同某些精神部门如艺术和诗歌相敌对。不考虑这些，就会坠如莱辛巧妙地嘲笑过的十八世纪法国人的幻想。既然我们在力学等方面已经远远超过了古代人，为什么我们不能也创作出自己的史诗来呢？于是出现了亨利亚特来代替伊利亚特。”6.“不是歌德创作了浮士德，而是浮士德创作出了歌德。”二简要回答下列问题。（每题10分，共30分）1.马克思关于美的问题的基本观点是什么？你有何评价？2.“诗言志”说与“诗缘情”说之比较。3.作为语言艺术，文学有哪些区别与其他艺术部类的主要特征？试联系实际作比较分析。三论述题。(每题20分，共分，选作两题)1.试论抒情文学。2.文学与大众传播。3.文学的意识形态性质的再思考。
