2022年地电变电站培训心得体会

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1、2022年地电变电站培训心得体会在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。_年_月_日-_年_月_日我有幸参加了公司_的主网生产运维培训。在学习的这几天中,收获很多。首先,学习到了跟本职工作相关的知识,这些知识也正是我所需要的。虽然学习的时间短,但对所学内容有了深刻的了解和认识。这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。我明确了这次公司的目标是开展安全生产管理信息系统的试点实施工作,通过在榆林分公司的试点实施,为系统后续在其他单位的推广实施提供经验及帮助。工作目标是按照工作进度安排严格落实,确保_年_月底前完成公司主网生产试点实施工作。

2、这次任务分工为:1、变电运行处负责主网变电一次设备台帐录入。2、调度中心负责远动通信设备台账的录入。3、检修公司负责主网变电二次设备台账的录入。4、送电处负责主网线路的设备台账录入。5、生产技术部负责_实施主网设备台账管理、主网台账移交管理、主网设备变更管理、设备_管理、设备资产状态评级管理、主网设备维护试验检修管理、主网缺陷管理、主网工作票管理、主网操作票管理、主网运行值班管理、设备跳闸管理、生产设备信息管理、电能质量管理、无功电压管理、反措管理、应急预案与演练管理、线损管理等十七个功能模块系统试运行及问题收集工作。6、安全监察部负责_实施安全检查管理、安全督查管理、安全隐患管理、安全生产目

3、标与责任制管理、安全生产标准化审核管理、作业风险评估与控制管理、任务观察管理、员工拒绝管理、事故事件管理、安全_管理、安全工器具管理、工作计划管理等十二个功能模块系统试运行及问题收集工作。7、调度中心负责_实施运行方式管理、综合停电管理、电厂检修计划管理、新设备启动申请管理、新设备参数与命名管理、调度指令票管理、调度日志管理交接班管理、调度日报管理、发电计划管理、电力电量平衡计划管理、保护定值管理、保护动作上报管理等十三个功能模块系统试运行及问题收集工作。在这两天的培训中老师讲的很好,在讲课中间和我们_了很多的案例,用实际的案例来给我们分析和讲解课程的内容,使我们很快就能理解学习的内容。作为一

4、名变电运行处的员工,这几天我学习到了一些我需要在后期做到的工作内容,主要分为以下几个方面:一、台账管理:。对于主网的新建、改建、扩建等工程项目发起的设备台账记,由项目建设单位_设备台账登记,将设备台账移交给设备运维登部门,对于资产级设备需由财务部审核并进行固定资产管理。对于设备异动、设备状态变化、台帐纠错、补录信息等,需要提交设备台帐变更单,由运行专责审核通过后,运行人员收集台帐结构、设备铭牌及相关参数信息并录入的信息化系统,运行班长数据准确性及其是否符合台帐规范,运行专责发布正式修改后的台帐。设备台账管理基于设备台账规范,将电网企业的技术对象按照功能位置、物理设备和部件进行划分。功能位置是按

5、照空间、技术体系和功能为原则进行划分的电网架构;物理设备从物理特性划分的单个技术对象;部件是为了尽可能地细化物理设备提供的技术对象。设备台账管理主要是对设备静态数据的管理,包括功能位置、设备、部件基础信息、设备铭牌参数等。设备台账管理涵盖的设备类别有变电、输电、调度及通信、计量设备等。对于的新建、改建、扩建等工程项目发起的设备台账登记,由项目建设单位_设备台账登记,将设备台账移交给设备运维部门,对于资产级设备需由财务部审核并进行固定资产管理。二、操作票管理。操作票由操作人员填写操作任务,自己_,然后提交监护人员和值班负责人审批。审批通过后操作人员打印操作票,模拟操作预演后到现场执行操作任务。完

6、成后对操作票进行归档处理。典型票是运行人员把典型的操作票作为一模板供编辑操作时使用,需要报站长、运行维护部门运行专责、运行维护部门主管领导、生产设备管理专责、生产设备管理部主管领导审批,审批通过后方可作为操作票编制时使用。三、电能质量及无功管理。电能质量即电力系统中电能的质量,关系到供用电设备正常工作(或运行)的电压、电流的各种指标偏离规定范围的程度,其内容包括频率偏差、电压偏差、电压波动与闪变、三相不平衡、瞬时或暂态过电压、波形畸变(谐波)、电压暂降、中断、暂升以及供电连续性等。无功电压管理主要指标为电压合格率。其指标管理体系按类别划分,包括综合电压合格率、城市综合电压合格率、农村综合电压合

7、格率、a类电压合格率、b类电压合格率、c类电压合格率、d类城市电压合格率、d类农村电压合格率。四、反措管理。反措是指对生产过程中可能发生的事故所采取的技术性防范措施,主要是以防止电力安全事故,设备事故,防止人员误操作、雷害、污闪等事故发生的技术措施。反措主要表现为影响设备选型、材质选择、设计、施工、_及更新改造的技术措施,设备运行中能通过管理或运维手段而不需要改变设备物理结构、特性的措施不纳入反措管理范畴。五、工作票管理。工作票指在已经投入运行的电气设备上及电气场所工作时,明确工作人员、交待工作任务和工作内容,实施安全技术措施,履行工作许可、工作监护、工作间断、转移和终结的书面依据。包括变电站

8、第一种工作票、变电站第二种工作票、线路第一种工作票、线路第二种工作票、动火一级工作票、动火二级工作票、紧急抢修工作票、带电作业工作票、低压配电网工作票。工作票由工作负责人根据工作任务、工作地点和工作要求的安全措施等情况选用办理工作票,工作票签发人签发工作票,工作票会签人审核工作票,值班负责人接收工作票,工作票许可人许可工作票、回填工作票执行、终结信息。六、配网故障抢修管理。配网故障抢修流程是规范设备故障抢修管理,实现快速复电,及时反馈故障抢修进度,以保证电网安全运行或用户供电的临时性修复工作。七、缺陷管理。设备缺陷是指使用中的设备、设施发生的异常或存在的隐患。这些异常或隐患将影响人身、设备和电

9、网安全,影响电网和设备的可靠经济运行、设备出力或寿命以及电能质量等。八、设备_管理。公司生产系统中的二次系统因功能无法满足使用需要或因增容改造、环保超标、能效超标、维护成本高、技术更新、迁移等情况需要进行_,由基层单位_开展二次系统_申请并进行审核的相关流程。九、跳闸管理。设备跳闸信息登记由调度、变电、输电三个部门共同完成,首先由调度发现设备跳闸情况,填写相关信息,发起设备跳闸通知,然后发送到变电部门,变电部门接到调度发来的设备跳闸通知后,查看相关设备情况填写相关设备跳闸信息后,继续发送到输电部门,输电部门接到由变电部门发来的设备跳闸信息后,查看相关线路及杆塔设备,填写相关设备跳闸信息后,发回

10、调度,调度收到变电部门、输电部门填写的设备跳闸信息后,_小时内做出相应处理,并填写处理结果。十、维护检修管理:维护检修管理涵盖生产计划管理、试验管理、巡视管理、作业指导书管理等相关业务。生产计划管理:是根据检修、抢修、试验、检验、消缺、维护、验收、巡视等工作的编制年月周(日)计划。年度、月度、周(日)计划主要设备检修、预试定检、设备巡视维护、设备状态评价和风险评估所确定的设备管控级别结果、反措要求和消缺等工作。同时包含班务、安全活动和培训等非生产类工作。试验管理:指对设备进行的定期预防性试验和定期检验。从生产计划到现场实施闭环管理过程。停电申请未能批复等原因导致设备超期未进行预试、定检或维修的

11、,由设备维护部门对设备的运行状况进行风险评估并向设备管理部门提交设备检验超期申请单。巡视管理:电力生产过程瞬息万变,运行人员需要及时掌握情况,加以控制,使其正常运行,不至于发展为较大的异常状况。根据巡视维护制度的要求,值班人员除在接班时对设备进行巡视维护外,在值班期间应按岗位分工,定时地对设备按照固定巡视。巡视维护要按照设备情况的变化有不同的检查重点,发现设备和系统的异常情况时,做好记录并汇报处理。巡视维护要规定周期巡视和特殊巡视的时间和具体要求,明确规定检查项目和检查方法。十一、运行值班管理。运行值班管理主要包括班站值班安排、各种记录簿的填写和交接班的管理。班站值班安排主要针对需要轮流值班的

12、班站而言,分配轮流值班的班别及值班顺序;填写记录簿时,每种记录簿都有特定的格式,需要按照要求的格式填写;交接班管理也主要是针对需要轮流值班的班站而言,由交班人员按公司交接班标准向接班人员交代相_意事项。通过几天的学习,让我深刻感受到自已的不足,虽然平时每天都用电脑,但是运用到工作中,由于对新系统的陌生还是有些难度,而且一些专业词汇也不是很熟悉,只能集中精力听老师的讲解,才能勉强理解。通过这次的学习,感觉到自已的自学意识不够强,不善于抓紧点滴时间进行学习,使自我在学习方面提高不快。大家都知道,学习需要时间,客观上由于日常性的琐碎事情比较多,需要花费许多时间和精力去完成,主观地自己存在自满情绪,工

13、作几年了,目前可以应付现在的工作,不愿意下苦功夫去学习,以致于渐渐缺乏学习的兴趣和习惯,失去了对自身知识结构“更新换代”的自觉意识,使的知识不够学习全面,无法快速的提高自我水平和素质。所以,在以后的工作和生活中要积极参加公司和部门_的内部学习,争取各种的外出培训机会,努力学习,只有不断学习,才能不断提升自己、完善自己。2022年地电变电站培训心得体会(二)七坪小学吴敏霞通过在暑期的电教员五天的培训,对我的影响很大。首先,让我对自己的远教工作有了新的认识;其次,也明确了今后的工作方向。“可能是时代要求我们这些从教人员们不要只满足于信息时代,还要迎接新时期的创感时代的到来吧”。我思忖着,是啊,教师

14、们不能只满足于“一桶水”,“一缸水”的现状,要有顺应时代的“活水”来充盈自己。所以我也很感谢校领导给这次充电的机会。给我们培训的两位名师更是名不虚传,兢兢业业,早到晚回,虽然只有短短五天的培训,我却学到了许多。电脑名师刘攀峰教师细腻地讲解,不厌其烦地操作,演示和耐心地辅导,令我感动,更令我感动的是他都已经汗流夹背还全然不知。我猛然领悟学员信的积极性是爱他的感染了。总的来说,这次适时地培训带给我的是长进,是拔高,更是感动;谢谢两位名师。在以后的日子里我会带着这些好的做法行动起来,解放自我,完善自我,进而发展自我,超越自我,做一个终身学习型老师,反思型老师和研究型老师。在这短短两天里,给我最深的感

15、受就是感动。各位老师的敬业精神,勇于探索,勤奋学习的精神,让我们惭愧至极。尤其是秦得方老师和李海海校长更是我们学习的榜样。当今社会是信息技术高速发展的时代,与信息技术的接轨,直接影响到教学质量的好坏。通过这次的交流大会,我明白了以下几点:根据学校的有限条件,从教材和学生的实际需要出发,把多媒体手段恰到好处地运用与提高课堂效率,培养能力,加强审美教育方面,为教学进行全新的改革。2.要不断提高自身素质,争取做一个合格的电教员。要想做出一定成绩首先自身技术要过关,所以我决定先从自身建设开始。积极参加领导_的每次电教培训,除此之外,还要在探索实践中边摸索边学习。3.向其他教师宣传多媒体教学,使其得到广泛运用。首先,向其他几位专家老师学习。先做示范课引起其他老师的兴趣,再及时进行辅导。希望在以后的工作中,与学校,老师共同进步,把远教工作落到实处,让农村的孩子也享受到与城里的孩子一样的学习环境。第页共页

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