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1、 实用的中学教学工作计划4篇中学教学工作打算 篇1 一、指导思想 20xx年是全省素养训练进展的落实年和关键年，因此，围绕根底训练课程改革，落实国家课程方案，全面实施素养训练，全面提高训练教学质量是当前训练工作的重头工作。本学期，我校要以省素养训练工作会议精神为指导，加强教学的常规治理与指导，以落实素养训练为根本，以提高教师综合素养、促进教师专业化进展为目标，遵循训练规律，优化课堂教学，培育学生的创新精神和实践力量，使我校的教学治理水平和教学质量再上一个新台阶。 二、任务目标以“构建素养训练校园”为主题开展工作，深入落实国家课程方案，开全开足课程，加强体卫艺国防训练工作，扎实推动素养训练。 以
2、“教学改革与教师专业进展”为主题，加强新课程改革与讨论力度。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂改革为重点，以教师专业进展为落脚点，尝试讨论素养训练下的课堂教学新模式，逐步实现教与学的和谐统一。要逐步探究素养训练下的教师专业进展道路，将教师“专业进展”纳入学校对教师的岗位考核治理。 进一步抓常规教学。在上学期的根底上，进一步提高教师的工作意识、责任意识、质量意识，用新课改的理念指导教学，努力提高课堂教学效益。本学期要连续抓好抓常规教学10字经，即“备、教、批、辅、考、学、记、思、听、研”，切实将常规教学落到实处。 进一步抓教师培训。发挥连续训练学分的作用，以培训为抓手，以学分为杠杆，推
3、动全员培训，为素养训练全面培育合格教师、打造高素养教师队伍效劳。抓住教师校本教研活动与骨干教师带开工程两个重点，突出“训练技术培训、班主任培训、读书活动”三大任务，做好“师德训练、更新观念、名师培育、科研兴校”四件事情。 加大重点工作的治理力度，突出毕业班的教学治理工作，力求教学成绩的新突破。本学期要加大素养训练下常规工作的指导与监控，探究素养训练下的教师评价方式和学生评价方式，有打算的实施课程开发，有步骤的进展毕业班的教学指导工作。连续落实好学校体育卫生工作条例，扎实抓好根底工作，严格落实职责，保证学生身心安康进展。抓好两操，上好体育课，保证阳光大体育活动时间，上好安康课。 加强农远工程建立
4、，强化电教治理，推动信息化训练。全体教师要充分利用学校现有条件有打算的实施信息化教学，并能充分利用网络资源进展资源共享、学科整合。 三、工作措施以教学改革和治理为总抓手，以教师的专业进展为目标，鼓舞引导教师制定专业成长打算，追求共性化教学，提倡做专家型教师。主要做好如下工作： 一是落实教学中心地位，全面提高教学质量要把实施新课改减轻学生课业负担为主要工作任务，以保障教学质量稳步提高为根本，全面加强教学治理。在教学目标的设计上，处理好学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观的关系，表达教学目标的多元性。在教学策略上，留意引导学生在经受、体验或探究活动中，提出问题，发表见解。在学生的学习方式上，大
5、力提倡自主学习、探究学习、合作学习，充分落实学生的主体地位，培育学生的学习力量、实践力量和终身进展的力量。在教学治理上，要进一步表达“细心、精细、精品”的工作观念，适当削减评比检查的工程，增加教师自由学习、讨论的时间和空间。教育处要制定相应的制度，标准教师的教学行为，掌握作业量和考试次数，实施多元评价，推行日常考试无分数评价制度，实行等级制评改符号和推行绿色评语。本学期，期中考试学校由学校统一命题，级部统一组织；期末考试由区训练局统一命题，学校统一组织。关于作业量的规定： 1、提倡布置探究性、实践性的家庭作业； 2、小学六年级语文、数学书面作业总量每天不超过1小时。 4、其他各科：同2数学学科
6、。 5、各学科测试卷：分“a”“b”“c”“d”四个等级。不准使用分数来标示。关于实行绿色评语的规定： 1、各学科的作业评语请选择用“有创意”“连续努力”“请信任你就是最棒的。”“你进步了”“请再细心一些”等欣赏性、鼓舞性或提示性文字进展表述。 2、所用评语一律不要用带有“贬低”“指责”“羞辱”等感情颜色的文字。以上规定，自下周一（10月13日）统一使用，并与学期教学常规检查挂钩。要连续深化课堂教学改革，提高课堂教学效率。连续开展课堂教学的效率与效益的实践与讨论。解决课堂教学效率不高，课下作业量大，学生课业负担重的问题。随着新课改的逐步深入，特殊是执行双休日以后，学生的在校学习时间将会更少，在
7、这种状况下，单纯用时间加揉搓的打拼方式从事教学是行不通的，如何做到既能减轻学生负担，又能提高教学质量，一个根本的渠道就是加快教师专业进展，尽快提高课堂教学效率，向课堂教学要质量。 二是实施“科研兴校”战略目标，在科研中提高教师队伍素养。 1。本学期着重探讨课程资源、学科教学、教学评价、学习方法、学生问题等系列讨论，学校鼓舞教师参加课题讨论，讨论成果纳入连续训练治理。 2。以教研组为单位，确定本学期教研的方向，确定讨论的内容，使“科科有课题，人人有课题”。要以学生素养进展为主线，以“问题”讨论为手段，以实践为方法，以出成果为最终目的来开展各科教研活动。 3。教研课题要重点突破。国家级课题数学有效
8、课堂的教学设计要按打算开题，并有阶段性进展。 4。要大力推动校本教研。要有较高的教研参加意识和课题成果意识，教育处要严格把关，严格考核，保证时间，保证质量，不走过场，不走形式；要建立教研成果嘉奖制度，要突出课题成果的在职称评聘方面的地位和作用，突出课题成果对学校工作的推动作用，要大张旗鼓地宣传和表彰教研成果先进个人。三是连续实施名师带动战略。要通过发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进教师队伍整体水平的提高。连续深入实施“教坛群英”工程，加强对教学新秀、教学能手和学科带头人的培育、治理与使用。试行“首席教师制”，进一步表达有为者有位，有位者有为的治理思想。依据岚山区中小学骨干教师考核与治理方法的要
9、求，年底对我校教师骨干系列进展考核评比，对于达不到标准的教师必需根据要求进展整改，同时记入个人成长档案，纳入教师专业进展考核治理。要连续搞好教师成长记录袋。学校将连续搭建平台，营造教师进展的良好气氛，帮忙教师快速成长；通过建立“教师成长记录袋”，使教师在不断总结反思中渐渐找到爱岗敬业、乐观进取的成就感。 四是连续深化教师教学反思制度。重点解决教师的.自身素养与岗位要求不和谐的问题，反思自己教学工作中的主要缺点是什么？今后应当怎么办？在此根底上写出本年度的工作打算和自身中长期进展目标。教师要不断地追求主动进展、专业进展和自我更新，结合对新课程改革的学习和实践，自觉撰写“训练故事”，本年度，要扎扎
10、实实把“教学反思”的工作做扎实。今年，由教育处牵头，推出虎山中学训练叙事这个活动平台，供教师们在训练反思感悟中沟通思想，提升自己。年底开展“我的教学故事”评比活动。 五是建立和谐舒服的师生关系。教师要尽量和学生沟通，和家长沟通把爱心洒向每一个学生，把责任延长到每一个学生家庭，主动为学生担当家长责任。敬业爱生是教师的天职，信任每一个学生，理解每一个学生，信任人人都能成材，师生、生生、师师之间要乐观提倡营造民主和谐、敬重与理解、沟通与沟通、互信与互爱的合作伙伴关系。 六是要加强体卫艺、国防训练等课程的开设和治理工作。保证开全开足课程，使学生全面进展。要坚持“培优育长”制度，让每个学生都受到关注，都
11、享受胜利。关怀学生，敬重学生的兴趣爱好和人格，营造欢乐学习环境。开展丰富多彩的科技制造活动和艺体活动，坚持不懈地抓好学校音体美校队的训练，提高音体美教学质量和竞技水平，增加学生的科学素养和审美情操，促进学生安康共性的进展。 七是建立和完善与素养训练相适应的教师教学工作评价机制。逐步解决“有些人没事干，有些事没人干”的现象。 八是抓好教师的培训工作。一是实施五达标工程：“学历达标、根本功达标、现代训练技术力量达标、班主任培训达标、常规教学力量达标”。二是实施新秀工程，培育教坛新秀，开展新秀工程的“五个一”活动（一篇教学课例，一个学科课件，一堂汇报课，一本教学反思，一篇教学论文）。三是实施名优工程
12、，评比一批首席教师、名优教师，开展名优工程的“七个一”活动（一项课题讨论，一堂优质课，一篇市级以上的发表论文，一个个人博客，一个优秀课件，一本特色教案，一本学习笔记）。过程纳入对教师的业务治理，考核结果记入教师业务档案和个人成长档案袋。今年，要在教师中提倡“书香为伴”思想，让读书成为一种生活方式，享受阅读，享受训练。全体教职工要连续选学苏霍姆林斯基的训练理论和新课程改革的理念。学校将连续向全体教师推举训练教学的必修篇目和选修篇目，为教师的读书和学习供应更多的精神食粮。定期开展“书香伴我行”的读书沟通评比活动，纳入教师连续训练学分治理。同时在学生中间开展以“阅读中外经典，享受读书乐趣”为主题的读
13、书活动。充分发挥学校图书室、阅览室、班级图书超市的作用，让学生多读书，读好书，让读书成为享受，让读书成为习惯。新的学期，面对素养训练新的形势和要求，我们全体教师必需进一步解放思想，创新训练观念，把开拓进取与求真务实结合起来，抓根底，练内功，上下一心，共同努力，推动学校训练教学工作再上新台阶，再创新业绩。 中学教学工作打算 篇2 一、指导思想 在校教务处的领导下，团结奋斗，协调好各学科组间及组内各科的关系。营造富有进取精神、乐观乐观向上的融洽的教研新风貌，把我组的教研水平提高到一个新的台阶而努力。技能组科目较多，做好各科均衡进展，促进各科共同进步和进展。 二、工作目标 1、加强教研治理，提高我组
14、全体教师的教学水平； 2、加强各项政治、业务学习，使教师进一步把握提高新概念、新方法、新学问，利用教学平台精彩的完成日常训练教学工作； 3、协调处理好学科关系，在各学科组内乐观加强集体备课活动； 4、各学科协作学校，搞好其次课堂兴趣小组活动，把创新训练理念贯彻到教书育人的过程中。 三、详细工作要求及措施 1、切实有效地开展教科研活动，使活动正常化、制度化、标准化，提高活动效。 （1）加强集体备课； （2）标准教研课的操作步骤，进一步提高教研课教研效果； （3）充分发挥教研组的作用； （4）加强教研组的理论学习。 2、加强教学治理，面对全体学生，注意全面进展，乐观推动素养训练。 连续开展丰富多彩
15、的兴趣小组活动。主要有音乐、美术、体育、信息技术类兴趣小组，并乐观组织参与各类竞赛活动，要求各组指导教师仔细负责，提早预备活动题材或备好活动教案，使兴趣小学活动富有成效。 四、力争创立学习型的技能组 开展各种形式的自我学习活动，不断完善自我，才能立足于三尺讲台。该学期技能组乐观组织并参与学校教研活动以及各项根本功训练，音乐、美术、体育教师还要强化专业根本功训练，全部成员要加大电脑使用的娴熟程度，力争使每一位成员快速转化为学习型的现代教师。 现将本学年组内工作打算安排如下，详细以实际状况为主 第一周校师生中国画、书法和篆刻优秀作品评比 其次周校科技节人才选拔培训 第三周校级篮球赛，校学术篮球队选拔组织各田径工程人才选拔 第四周教案检查 第六周校学生电脑制作评比 第七周校播送操竞赛 第八周技能组教师公开课，上课评课校科技节竞赛教案检查 第九周县“城中杯”中学生篮球联
