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1、2023年体育的工作计划7篇 优秀的工作安排是须要我们结合自己的工作实力写的，千万不能人云亦云，我们在工作前肯定都有事先制定好工作安排，以下是我细心为您举荐的体育的工作安排7篇，供大家参考。 体育的工作安排篇1 一、指导思想及目标 全面贯彻党的教化方针，主动推动素养教化，努力实现“以德育教化为首，以艺术教化为特色，以提高学生综合素养为根本”的办学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教化为核心，在体育教化教学中注意思想教化，培育学生树立远大志向，留意加强提高学生团结协作实力，增加学生集体主义观念，
2、树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、主动进取的特性，提高学生克服困难、战胜困难的实力，为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。 二、工作任务及要求 1、抓好“两课两操一活动”，增加学生组织纪律观念，有效提高学生身体素养。 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将干脆影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育老师仔细钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作安排、授课教案，多花时间备课，不打无打算之仗，向四非常钟要质量，切实提高教学质量;第三是协作学校抓好早操、眼保健操工
3、作，加强两操纪律，增加学生组织纪律观念，树立远大志向，营造良好校风、学风;第四是仔细组织课外活动，要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外活动内容、主动发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼，全面提高身体素养。 2、抓好体质健康工作，注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意结合我校学生实际状况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素养。 推行学生体质健康标准上报工作，目前我校没有按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素养
4、教化意义还不够深化，更谈不上对新教材的探讨，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育教学工作安排的重心放在注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意结合我校学生实际状况进行教学改革，探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心健康成长之路。 三、教学措施 1、主动激励学生自觉熬炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。 2、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育熬炼规范化要求。 3、要不断加强对教学教材的探讨，重视体育老师专业的发展，本学期主动开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的打算起先。 4、以据学生的特点，要主动与年
5、级组之间协作协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生主动熬炼身体，激励学生为班级争光，培育学生的荣誉感。 5、要主动协作好教务处、政教处工作，仔细组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。 6、各任课老师要仔细组织、细心支配指导年级的体锻课，尽量多开展学生感爱好，熬炼有效益的小型多样的单项性活动，满意学生体育活动需求。 7、主动提倡学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，协作好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关切好学生每天的眼保健操。 体育的工作安排篇2 新的一学年即将起先，对于我们学生会体育部的工作又是新
6、的起先；新起先就得有新的形象。做出新的成果。回顾上学年，我们体育部工作仔细。成果可佳；展望新学年，我们必定再接再厉努力把体育部的工作做得更好。 结合我院的实际状况一切从实际动身，组织全院学生开展体育活动仔细完成院团委领导所布置的任务，虚心接受系团委领导的考核。加强部门与部门之间的合作，充分开展我院的各项体育活动。 本学期体育部为进一步丰富同学们的校内文化生活努力营造主动向上、健康文明的校内文化氛围，将通过开展丰富多彩的体育活动，陶冶同学们的高尚情操，展示我院同学们的体育才华，激发广阔学生酷爱体育，努力成长的热忱。同时要做到以公允，公正的看法服务每一个同学，为有效地开展工作，我部特制定以下工作安
7、排： 一、工作职责 1负责体育部干事对各项工作的培训，以及适时正向引导干事。 2引导广阔同学主动参与体育熬炼，开展各种体育活动、体育竞赛，活跃同学们的体育生活。 3各项竞赛裁判及工作人员的培训工作。 4负责组织各类消遣性和竞技性体育竞赛，提高同学们主动参与体育的热忱。 5成立篮球、排球、径队等各类竞赛的体育队，同时负责训练工作。 6负责各项体育竞技竞赛的参赛队员的组织工作。 7督导班级体育工作的开展。 8帮助部门开展活动。 二、工作思路 体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。这就要求在组织详细活动、开展相关工作时应做到打算充分、安排明确、分工细致、工作落实、统筹
8、兼顾。因而实行“安排工作总结”工作制非常必要，从而做到各个击破、步步为营；在日常工作中，应加强与各系间的沟通，充分发挥系体育部长作用，使工作进一步落实，在举办院内活动中进一步调动学生参赛热忱，提高竞赛组织水平，建立竞赛信用机制。 三、工作方法 体育部工作的困难度和透亮化要求体育部内部分工明确，思想统一，对此应刚好与内部成员刚好沟通、沟通，同时虚心接受看法和建议，向上一届体育部成员学习应变实力、沟通水平及组织协调实力，刚好总结工作阅历和教训。 四、详细安排内容 1校男子篮球竞赛 响应校男子篮球活动，举办这项活动的意义在于篮球竞赛是一项协作性更强的运动，现在基本是独生子女，所以希望通过这项竞赛能加
9、强同学间友情，增加大家的团体合作和集体荣誉感。 2足球竞赛 在提高足球水平的同时，丰富课后生活。 3定期举办学生会内部活动 定期举办学生会内部自己的活动，可以缓解大家的劳累，提高同学们的工作主动性。同时可以更好的增加学生会内部的沟通，通过活动使同学们之间更好的彼此了解，为以后的工作奠定基础。 4乒乓球竞赛 主动响应校阳光体协的号召，参与乒乓球竞赛。严格仔细选拔参赛运动员，保质保量完成竞赛。 以上就是体育部在20xx年将要作出的初步工作安排，在将来的工作中，我们体育部将以高涨的热忱和严谨的看法去做好每一件事，努力完成上级交给我们的任务，加强本部门的建设，做好本部门的本职工作，主动协作好其他部门的
10、各项任务，为让我院的体育更上一层楼而努力奋斗。 体育的工作安排篇3 一、指导思想 以学校体育工作条例为指导，建立符合树德广才办学指导思想的、有我校特色的体育教化课程，提高学生体育素养，开发学生的体育潜质，以美育人，促进学生生动活泼地发展。 二、课程设置 一)基本原则 1、整体性原则，建立显形课程(包括学科类课程和活动课)，隐形课程(包括运动会、体育爱好小组、课间操等)。 2、科学性原则，要遵循体育教化的规律和国家教化部的课程要求。 二)基本要求 1、开足、开齐、开好学科类课程 根据国家教化部制订的课时安排行课，即体育课每周二节，体育熬炼课二节，为必修课，采纳考查方式(分为优、良、及格、不及格四
11、个等级)，标高按会考的基本要求进行教化。教学以观赏为主，着眼于全体学生整，重在培育学生的基本体育素养和良好的身体素养。课堂教学留意学问性、体育性、科学性相结合，充分运用现代教学技术。 2、开展多种形式，富有吸引力的体育活动课 体育教化着眼于普及，兼顾提高。体育活动课是培育体育特长生的重要形式。体育活动课要与组建体育团、队、组相结合，可以开设专题观赏课讲座、专项技能培训等，要留意充分运用现代教学技术，留意室内外结合，校内外结合。活动课的师资可以是校内体育课老师。 三、体育学科教学的详细管理要求 学校一贯按条例要求，支配每周两课、两操、两活动。并且支配了合理的管理与监控。 1、执行教学安排和教学大
12、纲状况： xx年以前、后分别以旧、新大纲为纲，在教研组组织下，以备课组为单位，制定年度、学期教学安排，并在教研组备案同时交教务处备案。在教学过程中教研组和教务处对体育老师对教学安排的执行状况进行管理和监控。 a、管理和监控从部门分: (1)分管体育工作校长：应明确学校体育工作条例以及体育工作在学校工作中的重要性和特别性，明确体育组年度工作安排及重点，参与体育教研组工作会，随时查看体育课及体育工作，并提出看法和建议。 (2)学校教务处：严格遵循人体活动规律和场地容量的规定，科学地排课，并严格限制老师自行调课的现象，教务处应有对老师检查教案的权利并做记录，以备在对老师年终考评时提用。 (3)学校体
13、育教研组组长：制定安排并带头执行安排，组织好每周一次的教研组会，了解各备课组的工作状况，打破情面严格管理。通过看课仔细交换看法，如有必要还可以在教研组会上做专题探讨，形成共识，同时做好记录与备课组长一起进行探讨，以形成有特点的校本课程。 (4)体育器材保管员：了解各位老师近期的教材，随堂供应教学器材并向学校供应不足器材的添置。除了备有器材运用状况表，还应有学校体育课总订表和各位体育老师本学期主要教材、器材登记表。这样可以削减体育老师上课的随意性。 b、管理和监控从时段上分可以分成日常、周/月、学期/年度的管理监控。 (1)日常管理监控：在教研组会决议下，由备课组长分管两课两操两活动的内容和组织
14、，并在下一周教研组会上在组上汇报工作，并提出看法和建议，填写场地运用安排状况表(注：依据各校场地状况而定)，假如在运用上有重合，由备课组长之间调整。 体育的工作安排篇4 一、指导思想： 以教化文化体育局工作要求为指针，以学校工作安排为核心，以年部工作安排为主线，树立“健康第一”的学校体育教化教学观念，规范体育课堂教学，扎实推动学生的阳光体育活动，让学生主动主动健康欢乐地发展，以提升体育老师的自身素养为工作重点。 二、工作措施： 1、外塑形象，内强素养。 学高为师，身正为范。本学期带领体育团队进行提升自身人文素养和综合实力工程，要求课前提前2分钟到场地侯课，课堂和指挥大课间时做到站如松，以自身的言行举止潜移默化地影响学生。提倡多读书读好书，要求全部体育老师在本学期读完上级教化部门下发的3本接着教化书，并做120xx字的读书笔记。常常进入中国学校体育博客圈吸取学问，引领全体老师参
