《语文教学常规》六年级备课组学习体会

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语文教学常规六年级备课组学习体会语文教学常规六年级备课组学习体会本周我组老师都认真学习了语文教学常规，同时对照自己以往的教学工作加以反思，查找缺乏之处，每人都写了简单的体会。综合大家的体会，首先大家都觉得这项规那么出台地非常及时，对我们的工作能起到实在的指导作用。其次，它对教学的各个环节明确了详细的要求，如备课制定目的明确要求表达三维整合，明晰详细、针对实际、便于检测，大家认为今后要多开展集体备课，统一课程目的再根据本班学生情况加以调整，是目的的制定更合理，更科学。还要利用网络优势，理解别人对某一知识点的设计，从而博采众长，更有利于教学。同时常规中也对老师的个人成长提出的要求，包括理论学习、及时反思、参加教研和撰写论文、案例等。备课组的老师学习后普遍在体会中反思这是自己做的较为缺乏的方面，特别是撰写论文和案例，因为本教研组以中老年老师为主，大家研究意识相对薄弱，这是今后需要加强学习的方面，大家也讨论，在目前阶段，大家靠个人的才能无法独立完成课题研究，可以以备课组为单位来开展科研，发挥集体的智慧和力量，促进共同的进步。大家表示在今后的教学中一定会自觉用常规来约束自己，虽然有的于己有一定的难度，但我们会尽自己最大的努力。第 页 共 页