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1、从“时间+状态”来理解英语动词时态摘要 动词是表示动作和状态的词。动作和状态的发生有一定的时间和表现方式。时间变化主要通过助动词的变化来体现，而状态则通过动词的非谓语形式来体现。因此，可以把时态当成“时间+状态”的形式理解。时态的确定要通过上下文具体语境来判断。关键词动词 时态 语境 时间 状态 动词是表示动作和状态的词。动作和状态的发生有一定的时间和表现方式。这就是英语动词的时态。在英语句子中，从时间性来看，即以说话的时间为参照点，可分为现在、过去和将来。从表现方式或存在的状态来看，可分为一般式、进行式、完成式及完成进行式。英语动词一共有16种时态，常用的有10种：一般现在时、一般过去时、一
2、般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在完成进行时和过去将来时等。但是，很多学生写英语句子的时候，很难把握动词的时态。他们会犯这样那样的低级错误，不是没加助动词，就是乱加助动词，或者混淆助动词与实义动词。以下几个句子是学生常犯的典型错误，如：1. I having dinner when Tony came in. (缺少be动词，单以-ing形式表示进行时态)2. So far, we had not have a reply. (误认为过去完成时就是表示过去发生的事情，或者认为前一个had表示过去，混淆了助动词与实义动词的区别)3. He is get a
3、 good salary, but he is always borrow money from his friends. (误认为is + do表示一般现在时，而is是一般现在时第三人称单数的助动词)针对以上情况，为了使学生更深刻地理解动词时态的构成方式和使用方法，我们可以把英语动词的时态分解为“时间+状态”。时间变化主要通过助动词的变化来体现，助动词就是协助主要动词构成谓语的动词。助动词本身没有词义，不可单独作谓语，只能和别的动词一起构成谓语，表示时态、语态、语气等，或构成疑问或否定句式。而状态则通过动词的非谓语形式（陈述句中的一般现在时第三人称单数和一般过去时除外）来体现。“时间+状态”
4、的具体表现形式是“助动词+非谓语动词”。例如：进行式的形式是“be doing”，现在分词“doing”表示“进行中”的状态，形式不变，而时间的体现尽在于be动词的各种时态变化，即：现在进行式的组成是is /am /are doing，过去进行式was /were doing，将来进行式will be doing。一般式通常以动词不定式的形式存在，但在陈述句中，一般现在时的第三人称单数要在实义动词后加-s/-es，一般过去时则加-ed（或不规则变化）。实义动词的助动词是do /does /did。如：I do have a huge house. （陈述句中，助动词do /does /did
5、+ 动词不定式，表示强调）Did you see him yesterday? （助动词协助主要动词构成谓语表示时态和构成疑问句式。）以下是根据“时间+状态”形式列的动词时态一览表。表1：动词时态一览表(以动词work为例)状态时间助动词（体现时间的变化）动词形式（体现状态的形式）一般用法标志词一般式现在时（do/ does)work(s)经常发生的或习惯性的动作always, often, these days, every day, etc.过去时(did)worked陈述过去已发生的情况in the past, before, ago，after, etc.将来时willwork表示将来
6、要发生的in the future, in+一段时间, etc.进行式现在时is/ am/ areworking某时某刻或某阶段正进行或不断进行的动作或状态now, at the moment, at present, when/while, etc.过去时was/ werethen, just then, when/ while, etc.将来时will beat five tomorrow, at this time tomorrow, etc.完成式现在时have/ hasworked持续到现在，对现在有影响since+具体时间，for+一段时间，by now, so far, etc.
7、过去时had过去的过去（有时间对比）when/before sb. did sth., by +过去时间, etc.将来时will have过去的将来（有时间对比）by +将来时间, etc.现在完成进行时have/ has beenworking持续不断地进行，一直到现在until now, all day long, etc.过去将来时wouldwork表示对过去某一时间来说将要发生的动作或呈现的状态sb. said thatin two days, etc.然而，要判断句子使用什么时态的话，除了根据一些显性标志词（如上表所列）外，还要联系上下文所提供的具体语境，从动作发生的时间性和状态来
8、考虑。以下面一段语篇为例，说明如何判断动词时态和使用动词时态的适当形式。例：I （1）_(have) dinner at a restaurant when Tony Steele （2）_ (come) in. Tony （3）_ (work) in a lawyers office years ago, but he （4）_ now _ (work) at a bank. He （5）_ (get) a good salary, but he always （6）_ (borrow) money from his friends and never （7）_ (pay) it back.
9、 Tony （8）_ (see) me and （9）_ (come) and （10）_ (sit) at the same table. He （11）_ never _ (borrow) money from me. While he （12）_ (eat), I （13）_ (ask) him to lend me twenty pounds. To my surprise, he （14）_ (give) me the money immediately. “I （15）_ never _ (borrow) any money from you,” Tony （16）_ (say),
10、 “so now you can pay for my dinner!”这段话是通过一个小故事说明Tony Steele平时的作风问题。因此，该文的时间性，以说话的时间为参照点，陈述故事经过的话语应使用过去时，而说明平时作风的应使用现在时。状态则看语境。从第1，2空来看，“I”正在吃饭，动作是持续进行中的状态，用过去进行时；而“Tony Steele”进来的动作是瞬间完成的，没有持续性，所以用一般过去时。第3、4个空，从所给出的时间状语years ago和now可以判断，前者用一般过去时，而后者用现在进行时。5至7小题，很明显是对Tony平时作风的一个评价，而且也可以通过显性标志副词alway
11、s和never来判断，这三个动词都是用一般现在时。第8、9、10，13，14和16等小题的几个动词都是陈述故事，描述过去瞬间发生的动作，故用一般过去时。12小题虽也是发生在过去，但从连接词While可以得知这动作的状态是进行中的，用过去进行时。而11和15小题则说明Tony一贯的作风，强调never（从不），用现在完成时，表示到现在为止他从来没向“I”借过钱。【参考答案：(1)was having, (2)came, (3)worked, (4)is working, (5)gets, (6)borrows, (7)pays, (8)saw, (9)came, (10)sat, (11)has
12、 borrowed, (12)was eating, (13)asked, (14)gave, (15)have borrowed, (16)said】总而言之，从以上这段语篇来看，文中显性的标志词比较多，因此题目中所给动词的时态比较容易判断。一般来说，动词时态不是孤立地存在，而是要通过上下文的语境来确定。有时语境可以通过表示频率的副词或时间状语等显性标志词来呈现，但有时候，对话或语篇中没有直接的标志词，而是以一种隐性的方式呈现。隐性语境在对话中，通常以反问句、感叹句、疑问句等带有惊讶、欢喜或埋怨等口吻体现，也会存在说话者之间的共识或默契中；而在语篇中，则以上下文内容的联系有关。了解这些隐性语
13、境后，我们就可根据它们来判断动词的时间性和呈现状态。例如：1. A: Youve agreed to go, so why arent you getting ready?B: But I _ that you _ me to start at once.A. dont realize; wantB. dont realize; wantedC. havent realized; wantD. didnt realize; wanted2. A: Have you not yet got in touch with your husband? B: Oh, _ I _ you? Hes jus
14、t rung me up.A. havent, toldB. didnt, tellC. wont, tellD. wouldnt, tell3. A: Im afraid Ive lost my keys again. B: Now again! You _ your keys.A. always loseB. always lost C. were always losingD. are always losing 4. A: Alice, you feed the bird today, _?B: But I fed it yesterday. A. do you B. will you
15、 C. didnt you D. did you 5. A: John took a photograph of you just now. B: Really? What a pity! I_A havent lookedB wasnt lookingC. didnt lookD. wont look6. At last firemen _ (put) out a big forest fire in California. Since then, they _ (try) to find out how the fire _ (begin). Yesterday the firemen _ (examine) the ground carefully, but was not able
