云南省玉溪市元江第一中学2023学年高三第二次诊断性检测数学试卷(含解析).doc

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1、2023学年高考数学模拟测试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知函数是上的减函数,当最小时,若函数恰有两个零点,则实数的取值范围是( )ABCD2若x(0,1),alnx,b,c

2、elnx,则a,b,c的大小关系为()AbcaBcbaCabcDbac3木匠师傅对一个圆锥形木件进行加工后得到一个三视图如图所示的新木件,则该木件的体积( ) ABCD4在区间上随机取一个实数,使直线与圆相交的概率为( )ABCD5若直线不平行于平面,且,则( )A内所有直线与异面B内只存在有限条直线与共面C内存在唯一的直线与平行D内存在无数条直线与相交6已知函数,将函数的图象向左平移个单位长度后,所得到的图象关于轴对称,则的最小值是( )ABCD7如图所示,为了测量、两座岛屿间的距离,小船从初始位置出发,已知在的北偏西的方向上,在的北偏东的方向上,现在船往东开2百海里到达处,此时测得在的北偏

3、西的方向上,再开回处,由向西开百海里到达处,测得在的北偏东的方向上,则、两座岛屿间的距离为( )A3BC4D8聊斋志异中有这样一首诗:“挑水砍柴不堪苦,请归但求穿墙术.得诀自诩无所阻,额上坟起终不悟.”在这里,我们称形如以下形式的等式具有“穿墙术”:,则按照以上规律,若具有“穿墙术”,则( )A48B63C99D1209已知复数,则( )ABCD10设数列是等差数列,.则这个数列的前7项和等于( )A12B21C24D3611各项都是正数的等比数列的公比,且成等差数列,则的值为()ABCD或12若,则的虚部是( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13的角所对的边分别为,

4、且,若,则的值为_.14已知是抛物线的焦点,是上一点,的延长线交轴于点若为的中点,则_15若实数,满足不等式组,则的最小值为_.16已知复数z112i,z2a+2i(其中i是虚数单位,aR),若z1z2是纯虚数,则a的值为_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)的内角,的对边分别为,其面积记为,满足.(1)求;(2)若,求的值.18(12分)某学生为了测试煤气灶烧水如何节省煤气的问题设计了一个实验,并获得了煤气开关旋钮旋转的弧度数与烧开一壶水所用时间的一组数据,且作了一定的数据处理(如下表),得到了散点图(如下图).表中,.(1)根据散点图判断,与哪一个更

5、适宜作烧水时间关于开关旋钮旋转的弧度数的回归方程类型?(不必说明理由)(2)根据判断结果和表中数据,建立关于的回归方程;(3)若单位时间内煤气输出量与旋转的弧度数成正比,那么,利用第(2)问求得的回归方程知为多少时,烧开一壶水最省煤气?附:对于一组数据,其回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计值分别为,19(12分)已知函数,曲线在点处的切线方程为求a,b的值;证明:20(12分)已知(1)已知关于的不等式有实数解,求的取值范围;(2)求不等式的解集21(12分)在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),将曲线上每一点的横坐标变为原来的倍,纵坐标不变,得到曲线,以坐标原点为极点,轴的正半轴

6、为极轴建立极坐标系,射线与曲线交于点,将射线绕极点逆时针方向旋转交曲线于点.(1)求曲线的参数方程;(2)求面积的最大值22(10分)已知数列满足,且,成等比数列(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式;(2)记数列的前n项和为,求数列的前n项和2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【答案解析】首先根据为上的减函数,列出不等式组,求得,所以当最小时,之后将函数零点个数转化为函数图象与直线交点的个数问题,画出图形,数形结合得到结果.【题目详解】由于为上的减函数,则有,可得,所以

7、当最小时,函数恰有两个零点等价于方程有两个实根,等价于函数与的图像有两个交点画出函数的简图如下,而函数恒过定点,数形结合可得的取值范围为故选:A.【答案点睛】该题考查的是有关函数的问题,涉及到的知识点有分段函数在定义域上单调减求参数的取值范围,根据函数零点个数求参数的取值范围,数形结合思想的应用,属于中档题目.2、A【答案解析】利用指数函数、对数函数的单调性直接求解【题目详解】x(0,1),alnx0,b()lnx()01,0celnxe01,a,b,c的大小关系为bca故选:A【答案点睛】本题考查三个数的大小的判断,考查指数函数、对数函数的单调性等基础知识,考查运算求解能力,是基础题3、C【

8、答案解析】由三视图知几何体是一个从圆锥中截出来的锥体,圆锥底面半径为,圆锥的高,截去的底面劣弧的圆心角为,底面剩余部分的面积为,利用锥体的体积公式即可求得.【题目详解】由已知中的三视图知圆锥底面半径为,圆锥的高,圆锥母线,截去的底面弧的圆心角为120,底面剩余部分的面积为,故几何体的体积为:.故选C.【答案点睛】本题考查了三视图还原几何体及体积求解问题,考查了学生空间想象,数学运算能力,难度一般.4、D【答案解析】利用直线与圆相交求出实数的取值范围,然后利用几何概型的概率公式可求得所求事件的概率.【题目详解】由于直线与圆相交,则,解得.因此,所求概率为.故选:D.【答案点睛】本题考查几何概型概

9、率的计算,同时也考查了利用直线与圆相交求参数,考查计算能力,属于基础题.5、D【答案解析】通过条件判断直线与平面相交,于是可以判断ABCD的正误.【题目详解】根据直线不平行于平面,且可知直线与平面相交,于是ABC错误,故选D.【答案点睛】本题主要考查直线与平面的位置关系,直线与直线的位置关系,难度不大.6、A【答案解析】化简为,求出它的图象向左平移个单位长度后的图象的函数表达式,利用所得到的图象关于轴对称列方程即可求得,问题得解。【题目详解】函数可化为:,将函数的图象向左平移个单位长度后,得到函数的图象,又所得到的图象关于轴对称,所以,解得:,即:,又,所以.故选:A.【答案点睛】本题主要考查

10、了两角和的正弦公式及三角函数图象的平移、性质等知识,考查转化能力,属于中档题。7、B【答案解析】先根据角度分析出的大小,然后根据角度关系得到的长度,再根据正弦定理计算出的长度,最后利用余弦定理求解出的长度即可.【题目详解】由题意可知:,所以,所以,所以,又因为,所以,所以.故选:B.【答案点睛】本题考查解三角形中的角度问题,难度一般.理解方向角的概念以及活用正、余弦定理是解答问题的关键.8、C【答案解析】观察规律得根号内分母为分子的平方减1,从而求出n.【题目详解】解:观察各式发现规律,根号内分母为分子的平方减1所以故选:C.【答案点睛】本题考查了归纳推理,发现总结各式规律是关键,属于基础题.

11、9、B【答案解析】利用复数除法、加法运算,化简求得,再求得【题目详解】,故.故选:B【答案点睛】本小题主要考查复数的除法运算、加法运算,考查复数的模,属于基础题.10、B【答案解析】根据等差数列的性质可得,由等差数列求和公式可得结果.【题目详解】因为数列是等差数列,所以,即,又,所以,故故选:B【答案点睛】本题主要考查了等差数列的通项公式,性质,等差数列的和,属于中档题.11、C【答案解析】分析:解决该题的关键是求得等比数列的公比,利用题中所给的条件,建立项之间的关系,从而得到公比所满足的等量关系式,解方程即可得结果.详解:根据题意有,即,因为数列各项都是正数,所以,而,故选C.点睛:该题应用

12、题的条件可以求得等比数列的公比,而待求量就是,代入即可得结果.12、D【答案解析】通过复数的乘除运算法则化简求解复数为:的形式,即可得到复数的虚部.【题目详解】由题可知,所以的虚部是1.故选:D.【答案点睛】本题考查复数的代数形式的混合运算,复数的基本概念,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【答案解析】先利用余弦定理求出,再用正弦定理求出并把转化为与边有关的等式,结合可求的值.【题目详解】因为,故,因为,所以.由正弦定理可得三角形外接圆的半径满足,所以即.因为,解得或(舍).故答案为:.【答案点睛】本题考查正弦定理、余弦定理在解三角形中的应用,注意结合求解目标对

13、所得的方程组变形整合后整体求解,本题属于中档题.14、【答案解析】由题意可得,又由于为的中点,且点在轴上,所以可得点的横坐标,代入抛物线方程中可求点的纵坐标,从而可求出点的坐标,再利用两点间的距离公式可求得结果.【题目详解】解:因为是抛物线的焦点,所以,设点的坐标为,因为为的中点,而点的横坐标为0,所以,所以,解得,所以点的坐标为所以,故答案为:【答案点睛】此题考查抛物线的性质,中点坐标公式,属于基础题.15、5【答案解析】根据题意,画出图像,数形结合,将目标转化为求动直线纵截距的最值,即可求解【题目详解】画出不等式组,表示的平面区域如图阴影区域所示,令,则.分析知,当,时,取得最小值,且.【

14、答案点睛】本题考查线性规划问题,属于基础题16、-1【答案解析】由题意,令即可得解.【题目详解】z112i,z2a+2i,又z1z2是纯虚数,解得:a1故答案为:1【答案点睛】本题考查了复数的概念和运算,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【答案解析】(1)根据三角形面积公式及平面向量数量积定义代入公式,即可求得,进而求得的值;(2)根据正弦定理将边化为角,结合(1)中的值,即可将表达式化为的三角函数式;结合正弦和角公式与辅助角公式化简,即可求得和,进而由正弦定理确定,代入整式即可求解.【题目详解】(1)因为,所以由三角形面积公式及平面向量数量积运算可得,所以.因为,所以.(2)因为,所以由正弦定理代入化简可得,由(1),代

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