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1、比较线段的长短练习题1、如图，点c是线段AB的中点，点D是线段BC的中点，下面等式不正确的是（）cDAbA.CD=AD-BCB.CD=AC-DBC.CD=AB-BDD.CD=AB2、下列说法中正确的是（）A.延长射线OAB.直线AB的延长线C.延长线段AB到C,使AC=ABD.延长线段AB到C,使AC=2AB3、如图，AB=CD,则下列结论不一定成立的是（）A. ACBCB.AC=BDC.AB+BC=BDD.AB+CD=BC4、C，D是线段AB上顺次两点，M，N分别是AC，BD中点，若CD=a.MN=b.则AB的长为（）A.2b-aB.b-aC.b+aD.2a+2b5、某公司员工分别在A、B、
2、C三个住宅区，A区有30人，B区有30人，C区有10人,三个区在同一条直线上，如图所示，该公司的接送车打算在此间只设一个停靠点，为使所有员工步行到停靠点的路程之和最小，那么停靠点的位置应设在（）6、如图，M是线段的EF中点，N是线段FM上一点，如果EF=2a,NF=b，则下面结论中错误是()oooOAMMFA.MN=abB. MN=aC. EM=aD.EN=2ab7、0、P、Q是平面上的三点，PQ=20cm,0P+0Q=30cm，那么下列正确的是()A.0在直线PQ外B.0点在直线PQ上C.0点不能在直线PQ上D.0点不能在直线PQ上8、如图，0是线段AC中点，B是AC上任意一点，M、N分别是
3、AB、BC的中点，下列四个等式中，不成立的是()A、MN=0CB、M0=(ACBC)C、0N=(AC-BC)D、MN=(AC-BC)9、如图，CB=AB，AC=AD，AB=AE,若CB=2cm，则AE=()A.6cmB.8cmC.10cmD.12cm10、已知线段AB，反向延长AB到C,使AC=BC，D为AC中点，若CD=2，则AB等于()A.4B.6C.8D.1011、如图所示，C是线段AD上任意两点，M是AB的中点，N是CD中点，若MN=a,BC=b，则线段AD的长是()A2(a-b)B2a-bCa+bDa-b12、已知线段AB,在AB的延长线上取一点C，使BC=2AB，再在BA的延长线上
4、取一点D,使DA=AC，贝懺段DC=AB,BC=CD.13、比较线段AB、BC与AC的长短:14、比较线段AB与AD的长短:答：15、比较线段OA与OB的长短:16、已知线段AB=2cm,延长AB到C,使BC=2AB,若D为AB的中点，则线段DC的长为17、如图，线段AC=BD，那么AB=,18、要在墙上钉一根水平方向的木条，至少需要个钉子，用数学知识解释为19、图中画出的直线有条，分别是20、已知线段CD延长CD到B,使，再反向延长CD到A,使AC=CD，若AB=10cm，则CD=cm.21、如图是电力部门进行“网改”时，都尽量地使电线杆排齐，根据数学道理说明这样做可以减少电线的用量。22、
5、作图题：已知线段a、b、c(abc)画出满足下列条件的线段：(1) a-b+c；(2) 2a-b-c；(3) 2(a-b)+3(b-c).23、在桌面上放了一个正方体的盒子，一只蚂蚁在顶点A处，它要爬到顶点B处，你能帮助蚂蚁设计一条最短的爬行路线吗?24、点0是线段CD的中点，而点P将CD分为两部分，且CP：PD=，已知线段CD=28cm,求OP的长。25、已知：AE=EB，F是BC的中点，BF=AC=1.5cm,求EF的长。26、已知线段AB,延长AB到C,使BC=AB，反向延长AC到D,使DA=AC，若AB=8cm,求DC的长。27、在直线AB上，有AB=5cm,BC=3cm,求AC的长.(1) 当C在线段AB上时，AC=；(2) 当C在线段AB的延长线上时，AC=28、已知两条线段的和是10cm，这两条线段的比是2：3，求这两条线段的长.
