法制与安全主题班会.doc

《法制与安全主题班会.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《法制与安全主题班会.doc（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、法制与安全主题班会 一、活动目的：通过活动使学生掌握安全与法制常识，提高学生的安全意识和法律意识，学会自我保护，学会用法律的武器保护自己的合法权益。 二、组织者：班委会班主任 三、活动时间：2011年12月5日班会课 四、活动地点：XX班教室 五、参加人员：全班同学和校领导 六、活动准备： 1、指导学生收集安全与法制方面的材料； 2、排练小品因价钱引起的“维权舌战”； 3、诗朗诵生命总是美丽的； 4、小合唱我的中国心。 七、活动程序：主持人王梦飞同学宣布活动开始并唱国歌。 我宣布安全与法制主题班会现在开始，唱国歌。 各位老师，各位同学，大家好！今天我们XX班举行关于安全与法制方面的知识竞赛，由

2、我班的四个小分队来参赛。下面由各小分队选手做自我介绍。 接下来我向大家介绍一下这次竞赛的类型，请大家听好：这次竞赛有四轮。第一轮是必答题，第二轮是案例分析题，第三轮是抢答题，第四轮是才艺展示。 现在我们进行第一轮比赛，是必答题。每个小分队有六道题。答对一道题加10分，答错了不加分。第一小分队的一号选手请听题： 1、如果陌生人到学校来找你出去谈事情或玩，你会采取哪种态度？（） 、如果他是个大人，就可以跟他走； 、骂那个人； 、找理由拒绝他，还要不动声色。 第二分队的一号选手请听题： 2、如果陌生人给你东西你会采取什么态度？（） 、先要再说，反正是白得的； 、不要他的东西，而且不跟他去，要回家；

3、、如果觉得好人可以拿他的东西。 3、煤气外泄时，有种做法，你知道哪种最安全？（） 、先关煤气阀，再打开窗户，等煤气散尽后重新点火； 、先打开窗户，再关煤气阀，然后点火； 、先点火，再开窗户。 4、刚用完熨斗，拔掉电源插头后，熨斗该怎么放？ 请你选一种正确的答案（B） A、平放在熨衣板上； B、竖放在熨衣板上； C、竖放在熨衣板上；旁边可以放衣物； 5、把锋利的东西递给别人时，为什么不能把利刃冲着对方？ A、为了礼貌； B、怕误伤对方； C、为了自己的安全。 6、去炉打开水时，你认为哪种做法是正确的？ A、把暖瓶口对准热水龙头放好，然后轻轻拧开热水龙头； B、手提暖瓶把，对准热水龙头，然后轻轻拧

4、开热水龙头； C、手提暖瓶把，迅速拧开热水龙头，这样接水快，节约时间。 7、穿雨衣过路，为什么要特别小心呢？选一种你认为正确的答案（E） A、雨水迷住了眼睛，看不清路； B、雨衣帽挡着耳朵，听不清车子的声音； C、下雨，汽车或骑自行车的人看不清前面的行人； D、下面路滑，汽车不易紧急煞车，容易出危险； E、上述原因都存在。 8、山林中有很多野果子（B） A、随便可以采来吃； B、不认识的绝不能随意吃掉； C、告放嘴里尝尝，要没有毒可以吃。 9、跳水游泳前为什么要做准备动作？（C） A、先活动活动，下水游得比较快； B、为了下水后不怕冷； C、做好准备活动，下水后腿脚不会“抽筋”； 10、剩火车

5、时，果皮，饮料瓶等生活垃圾应怎么处理？（C） A、扔到车窗下面去，使车厢干净； B、扔到车厢地上，使小桌面保持干净； C、装进塑料袋后扔进垃圾桶。 11、正看电视时，突然下起雷雨该怎么做？（C） A、切断电源就可以了； B、把音量放大点，就能听清； C、切断电源，拔掉室外天线插头。 12、吃完杏子，苦杏仁不能吃，这是因为（B） A、它太苦，不好吃； B、它有毒不能吃。 13、夏天屋里有蚊子，咬得人们没法睡觉时（B） A、关上门窗，喷上杀虫剂，就可以睡觉了； B、关上门窗，喷上杀虫剂，人需要离开房间20分钟；打开门窗通风，没有气味时进屋睡觉； C、两种作法都可以 14、小刚、小明、小芳都使用热水

6、袋，请选择正确的使用方法（c） A.小刚把热水袋灌好热水，直接放进被窝最下头，他认为蜷腿睡觉，蹬不着热水袋； B.小明把热水袋灌好热水以后，没拧紧塞子就用毛巾把热水袋裹起来，放到被窝里； C.小芳灌好热水袋，小心地把塞子拧好用事先准备好的套子把热水袋套好，然后放进被窝； 15、发生火灾时，我们应怎么做呢？（） 发生火灾时，一定不要慌，不要拥挤，要听从指挥，按顺序撤离；有条件的可以用湿毛巾或其他湿东西后住口鼻，避免吸入烟气； 上述情况都是正确的。 16、学校附近有一家餐馆，那里有13岁的小女孩当服务员，请选择正确的说法：（） 老板招用不满18周岁的未成年人是违法行为； 每月开资，不属于违法； 如

7、小女孩自愿找来的，跟老板没有任何关系。 17、中华人民共和国国徽是中华人民共和国的象征和标志，中华人民共和国国徽法规定：一切组织和公民都应当尊重和爱护国徽。国徽及其图案不得用于：（） 商标或广告日常生活的陈设布置私人庆祝活动 国务院办公厅规定的不得使用国徽及其图案和其他场所 上述情况都正确的。 18、下列案件中哪些是民事案件（） 、甲偷了乙4000元钱； 、张李两家不和，一天因为房场有了纠纷，张某用棍子将李某打成脑震荡； 、小杨向小孙借了5000元钱，并写了一张借条，答应过半年要还钱，但已过了8个月还不肯还钱。因此小孙催了他好几回，小杨还是赖着不还，于是小孙把小杨告到了法 请判断对错： 19、

8、护栏是保护行人安全的，不能随便钻进钻出（）。 20、救护车或救火车来了你不要怕，反正司机压不死你（）。 21、横过马路时，要看信号灯，红灯亮了停一停，绿灯亮了往前行。（） 22、使用“热得快”烧水，是接上电源，再把它插入暖瓶内（）。 23、火警电话是“110”，盗警电话是“119”。（） 24、我国确定每年的12月4日为法制宣传日。（） 主持人：第一轮比赛已经结束，让我们一起来看一下各小队的得分情况。 下面我们稍微放松一下，让我们的小歌星们给大家表演节目。请大家掌声鼓励。（小合唱） 主持人：现在我们进行第二轮比赛。案例分析题。各小分队可以集体补充做答。答对一道题加20分，答错了不得分。 1、我

9、班有一位同学辍学了，原因是父亲认为上学没什么用，还不如学做生意赚钱，就让这位同学退学，去跟他跑业务。那么，这位父亲做得对吗？这位父亲的行为是否违法？请做答： 答：这位父亲做得不对，他的行为显然是违法的。我国义务教育法第11条明确规定：“父母或者其他监护人必须使适龄子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。 2、张某拿到高考成绩单时，高兴得泪流满面，因为他的成绩已经上了当年的重点大学录取分数线。想到即将进入梦寐以求的高等学府学习，能够实现自已的作家梦，他几天都兴奋得睡不着觉。可是等啊等啊，眼看着许多同学甚至考分比他低得多的一些人都已经去报到上学了，自己却还没有见到通知书的影子，他再也坐不

10、住了，赶到当地招生办公室询问。真是“不问不知道，一问气坏了”，原来他所报考的学校都以他有残疾为由而拒绝录取他入学。张某痛苦极了！经过几天的思考后，他想到了宪法和法律，决定到教育行政部门申诉。请问：张某能够被大学录取吗？为什么？请做答： 答：一定能录取。因为宪法明确规定公民有受教育权，以他的腿有残疾为理由而拒绝录取他入学是违法行为。 3、赵某今年15岁，是初三年级的学生，他奶奶花了6000元钱为他买了一台电脑。现在赵某的父母要离婚，在这台电脑的归属问题上发生了纠纷。赵某的父亲认为电脑应当归自己所有，因为是自己的母亲买的。而赵某的母亲则认为儿子随自己生活了，电脑应归儿子和自己共同所有。也有人认为电

11、脑属于家庭的共同财产，应该由家庭成员共同享有。如果通过法律判的话这台电脑应属于谁？为什么？ 答：应归15岁的赵某。因为奶奶花了6000元钱为他而买了这台电脑。 4、有人认为，中学生由父母抚养，就没有财产权，这种说法有道理吗？ 答：没道理。因为财产所有权是公民享有的一项最基本的财产权。 5、15岁的初二学生小高因与邻居小孩产生了一点小矛盾，于是萌发了报复的念头。他将剧毒鼠药投入邻居家的面粉中。邻居家是做面条加工生意的，恰恰这批面粉做了面条后售给了学校食堂，导致305名学生中毒。请问：（1）这个学生投毒属于什么行为？可能受到什么处罚？答：属于投毒犯罪行为，会依法追究刑事责任。（2）我们应从此案中吸

12、取什么教训？应怎样避免此类事件的发生？答：不能因为一点小事而做违法犯罪的事。如果和同学、朋友有了矛盾当面解决，不做违反治安管理处罚条例的事，不做危害他人的事，不做违法的事。（3）如果别人因为一点小事“得罪“了你，你会怎么处理？答：不违反原则的事情不斤斤计较或与他当面讲清。 主持人：第二轮比赛已经结束。让我们观看有趣的小品因讲价钱而引起的一场“维权舌战”。请大家掌声鼓励。 下面我们一起来看一下各小分队的得分情况。落后的小分队请不要灰心，还有两次机会等着你呢。请你们再接再厉。 现在我们进行第三轮的比赛，抢答题。每小分队与其他三个小分队各抢答一次。每分队抢答次数不能超过三次。答对一道题加10分，答错

13、了扣10分。 下面由第一小分队和第二小分队来抢答。这里有苹果和杳蕉。各选手听题以后如果觉得这道题是正确的就选香蕉，如果觉得这道题是错误的就选苹果，请听题； 1、人身自由权是作为一个法律概念，是指公民在法律规定的范围内依照自己意志进行活动，不受外来的非法约束、妨碍、限帛的权利。（） 2、作为老师有权利随便搜查学生宿舍。（） 3、隐私权的内容一是自己对隐私的控制权二是自己对隐私的到用权。（） 4、公民财产所有权的法律保障包括宪法保障，行政法保障、民法保障。（） 5、所谓知识产权，又叫做智力成果权，是指学生们依法享有的权利。（） 6、我国监护人的设立有三种方式，即法定监护，指定监护和委托监护。（） 1、什么叫法律？法律的作用都有哪些？ 答：法律是国家制定或认可，以规定权利义务为主要内容，具有国家强制性和普通约束力的行为规则。 作用：指引作用、评价作用、预测作用、教育作用、强制作用。 2、我们生活在一个崇尚法制的时代，新时代的中学生要成为法制社会中的一名合格公民，应该怎么做？ 答：首先，中学生应该努力学习法律知识。其次，中学生应该遵纪守法，养成良好的行为规范和道德修养。 再次，中学生应该善于用法，善于运用法律武器维护自己的合法权益。