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1、第一单元 走进化学世界化学使世界变得更加绚丽多彩化验学研究的对象：物质的_、_、_以及_等.化学在工农业生产及日常生活中具有重要的作用。化学的发展过程，绿色化学。物质的变化和性质物质的变化物理变化：_，一般是物质形状、状态的改变。化学变化：_，如化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。物质的性质物理性质：一般指物质的颜色、_、_、_、_、_、_等不需要发生_就表现出来的性质。化学性质：在_中表现出来的性质。如：可燃性、稳定性、酸性、_ 等。走进化学实验室药品的取用 实验室取用药品的规则：不能用手_，不要把鼻孔凑到容器口去_，不得尝任何药品的味道。注意节约药品.应该严格按照实验规定用量取用药品
2、.若无规定则取用最小量,即液体取_，固体只需盖满_。或现象明显，药品的用量越少越好。实验用剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要_。固体药品的取用:晶体药品用药匙取用:“一斜二靠三倒入”。块状药品或金属颗粒一般用镊子夹取：“一横二放三滑入”。粉状固体用药匙或纸槽取用：“一横二送三直立”。液体药品的取用：少量的液体药品用胶头滴管取用。胶头滴管吸取液体后应在容器口的上方_，不要接触器壁；吸液后不要平放或倒置，防止液体倒流腐蚀乳胶头；不要将滴管放在实验台或其他地方；不要用未清洗的滴管再吸取别的试剂。（滴瓶上的滴管不能交叉使用，也不能清洗） 取用较多液体药品可倾倒.倾倒液体时应
3、注意:瓶塞_在桌上，试管倾斜，标签向_,瓶口_试管口,缓缓倒入.取用一定量液体药品可用量筒。用量筒量取液体时应注意：读数时量筒必须放平，视线与_保持水平.俯视读数_，视读数_。同时注意选择适当的量程.物质的加热酒精灯的使用：加热时用酒精灯的_；酒精灯内的酒精不超过酒精灯容积的2/3；酒精灯必须用_。绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯。添加酒精时要用漏斗.给试管内的药品加热：把外壁_后先使试管_受热,然后对准药品所在的部位加热.给固体加热时,一般试管_倾斜；给液体加热时应试管口向上倾斜（与桌面约成450度），且试管内液体不能超过试管容积的_，同时试管口不能对着人。
4、物质的称量仪器：称量一定量的固体药品用_。步骤：移动游码到零刻度，调节天平平衡，称量（左物右码）；记录数据；砝码放回砝码盒，游码移回零刻度。注意事项：干燥的药品应放在_称量，易潮解和有腐蚀性的药品应放在_中称量。洗涤仪器一般用试管刷刷洗。洗过后，如果仪器上附着的水_才是洗干净了。洗净的仪器应放在试管架上或指定的地方。第二单元我们周围的空气空气定量揭开空气面纱的科学家：法国科学家_。证明空气中氧气的含量：采用如右图装置进行测定。原理：化学方程式为_。当红磷燃烧耗尽了瓶内氧气时，内压减少， 烧杯中的水流入集气瓶内，补充原来空气中氧气的体积，大约是：_。注意事项：红磷足量；装置气密性良好；装置冷却到
5、室温后再打开止水夹。空气中各成分的体积及用途：N2占_，是制硝酸、化肥的重要原料，作保护气；O2占_，可助燃，供动植物呼吸；稀有气体占_，制作多种用途的光源，作保护气；CO2占_，光合作用的原料；其他气体和杂质占_。空气的污染及防治 主要污染源：矿物燃料燃烧的产物；汽车_；_(如_、_、_等)。主要防治措施:减少使用矿物燃料,提倡使用_，减少污染源；处理尾气防止污染；_。物质分类混合物：由_组成。各物质之间没有发生反应，各自保持自己原来的性质。例如：固态混合物：土壤、煤；液态混合物：溶液、石油；气态混合物：空气、爆鸣气。纯净物：由_组成的、有固定的性质，可用确定的化学符号表示。例如：氧气（O2
6、)、氯化钠(NaCl)。纯净物又分_和_。单质还可以分为金属单质、非金属单质、稀有气体。化合物还可以分为：氧化物、酸、碱、盐等。化学反应1、化合反应：多变一的反应ABC；2、分解反应：一变多的反应AB+C；3、置换反应：一换一的反应A+BCB+AC； 4、复分解反应：双交换，价不变。AB+CDAD+CB；氧化反应。氧化反应是指物质跟氧发生的化学反应。根据反应的剧烈程度又可分为：燃烧：物质跟氧气发生的_的氧化反应。缓慢氧化：进行得很慢，甚至不易察觉的氧化反应。如_、_等。氧气的性质物理性质：通常状况下是_的气体，_。在一定条件下可液化成淡蓝色液态氧，可凝固成淡蓝色固态氧，所以液氧一般储存在_中。
7、化学性质：比较_，具有_，常做氧化剂。 非金属单质+氧气：如 金属单质+氧气：如 化合物+氧气：如 用途：供动植物呼吸、医疗、助燃、切割金属。检验：_。制取氧气氧气的工业制法：_、膜分离技术。实验室制取氧气的原理：（1）_；（2）_（3）_。实验室制取O2的仪器及装置，如下图所示。实验步骤（以高锰酸钾为例）；_：连接好仪器后，检查装置的气密性；_：将药品装在试管底部；_：固定仪器；_：点燃酒精灯给试管加热；_：当导管口有连续均匀的气泡放出时，开始收集；_：收集完毕，将导管撤离水面；_：熄灭酒精灯。注意事项：试管口应_倾斜；导管伸入试管中不宜太长；加热时，应先预热，然后集中在药品部位加热；用高锰
8、酸钾制氧气，试管口要入一小团_；盛放氧气的集气瓶_在桌上。收集方法：_法和_法。验满的方法：用带火星的木条伸到集气瓶_，若木条复燃，证明瓶内氧气已满。验证的方法：用带火星的木条伸入集气瓶_，若木条复燃，证明瓶内盛的是氧气。相关概念 催化剂：在化学反应里，能_其他物质的化学反应_，而本身的_在反应前后都_的物质叫催化剂（又叫触媒）。 催化作用：催化剂在_中所起的作用叫催化作用。第三单元 自然界的水水的组成：电解水的实验 正极（阳极）：氧气（O2)（能使_）负极（阴极）：氢气（H2)（能_，火焰呈淡蓝色） 水体积比：V(H2):V(O2)=2:1 质量比：m(H2):m(O2)=1:8实验结论：水
9、是由_组成的；在化学变化中_。化学方程式：_。单质和化合物单质化合物定义由同种元素组成的纯净物由不同种元素组成的纯净物区别是否由同种元素组成实例氢气(H2)、氧气(O2)水（H2O)、硫酸铜（CuSO4)三、分子概念：分子是保持物质_。基本性质：分子的质量和体积都很小；分子之间有_；分子在_；同种物质的分子，性质相同；不同种物质的分子，性质不同。对于由分子构成的物质来说，混合物是由_构成的；纯净物是由_构成的。分子的知识能用于解释日常生活中的许多现象。四、原子概念：原子是_。有些物质是由分子构成的，例如H2O、CO2等；有一些物质是由原子直接构成的，例如Fe、C、Al等；有一些物质是由离子构成
10、如：_五、分子与原子的本质区别在化学变化中，_（分成原子，原子重新组合成新的分子或物质）。水的净化1、自来水净化的过程：自然界的水 _ _ _ _ 自来水。2、在某些乡村，人们利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，达到净水的目的。而净水器则利用_来吸附水中的杂质。3、过滤：除去液体中混有的难溶性固体物质的一种方法。过滤时要做到“一贴二低三靠”。一贴：滤纸紧贴漏斗内壁 二低：滤纸的边缘低于漏斗边缘； 滤液的液面低于滤纸边缘。三靠：烧杯嘴靠在玻璃棒上玻璃棒靠在三层滤纸上漏斗的导管口紧靠在烧杯内壁。硬水和软水硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。硬水是溶液软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。硬水与软水的鉴别：将_分别加入水中搅拌，产生大量肥皂泡的是软水，无明显肥皂泡产生的是硬水。硬水的软化：_、_（生活中）人类拥有的水资源自然界存在的水占地球表面积的71%。淡水储量很有限，只占全球总储水量的2.5%,能被人类利用的还不到总水量的1%。人类面临淡水危机：许多国家都存在不同程度的缺水。我国许多地区也因水资源短缺影响了经济发展。
