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1、 中学学年度图音体科组工作计划 中学*-*学年度图音体科组工作规划 在新的学期中，我们决心讲团结、讲奉献、讲开拓、讲拼搏,在原有的根底上再接再励,为瑞溪中学的体图音工作再进展，作出应有的奉献与成绩。 一、指导思想： 连续贯彻“关于深入教育改革，全面推动素养教育的打算”、连续实施学生体质安康标准，严格执行学校体育、音乐、美术工作条例,切实落实“安康第一”的指导原则，坚固树立“为进展而教育”的办学理念。积极开展教学教研活动，转变教学观念，加快推动新课程改革，完善体图音课程改革方案，做好我校的常规体育教学与训练工作，在团结、协作、稳定、求实、创新、拼搏的根底上，稳步前进。 二、工作内容： 1、加强师
2、德建立，做到言教身教相结合。连续致力于教研组的组风建立，提升教师的工作热忱,发挥每个教师的工作热忱,团结、严谨、进取，共同把学校的体图音工作做好、做实。 2、加强安全防范措施。始终把“安全第一”放在首位，切实做好学校体图音工作，确保活动场地设施的完好与安全，确保学生人身安全。 3、连续学习和讨论体育与安康音乐美术教材，仔细贯彻教学“六仔细”细则。坚持相互听课和评课，不断提高教师的业务水平与力量，对新教材加以讨论，参加课程改革,积极探究教学新思路。 4、加强对青年教师的培育。严格要求，树立坚固的专业思想、踏实的工作作风。业务上做到具有良好的观看力量，有肯定的组织力量，讲解有表达力量，动作有示范力
3、量，运动队有训练力量，调动学生有鼓励力量，教学中有制造力，教研有科研力量。每位教师每学年开课一节，相互点评相互促进相互提高。 5、加强教研组的科研意识，强化组内科研风气。以科研指导教学，以科研效劳教学，解决教学中的实际问题，使体图音教学更趋于科学化、标准化。抓好课题组讨论工作，仔细收集相关资料，撰写出高质量的科研文章。 6、积极推动学生消遣活动的开展。确保学生每天必要的活动时间(一小时)，给学生制造一个呈现自我的平台。 三、详细安排 九月份 1、制定学期教研组以及个人工作规划 2、九年级体育猜测的成绩汇报工作 十月份 1、组织开展10.1劳动节活动 2、各年级教师说课与公开课活动 3、教研组专
4、题活动 十一月份 1、组织参与学校各项活动 2、教育教学随笔 十二月份 1、组织好初三毕业班体育升学工程的强化训练工作。 制度大全网--，为您细心编辑整理本文，转载与引用请注明出处。 2、组织好初三毕业班体育猜测的成绩考试工作. 3、参与县里组织的体育竞赛 一月份 1、学期完毕工作,教学、课题资料的收集整理 2、参与有关论文评比活动 篇2:(学年度第一学期)中心小学语文科组工作规划 (学年度第一学期)中心小学语文科组工作规划 一、指导思想： 本学期我们语文科组的工作将以上级教育部门的工作意见为指导，以学校教学规划为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先
5、导，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，进一步解放思想，不断加强科组建立，努力创新教研形式，深化课堂教学改革，优化教学行为，全面提高我校语文教研组教研教学工作水平。 二、详细工作： (一)加强教育理论学习，提高教师理论素养，优化教学质量。 组织教师参与新课标理论学习和培训，领悟新课标中的教学理念，建立全新的教学观念，敏捷的课程体系，多元、开放的课程评价标准，关注学生情感，提高学生自主学习力量。努力将新观念、新思路渗透到语文课堂教学之中，组织新课标讨论课和专题研讨等系列活动，提高小组合作学习的时效性。真正做到理论与实践相结合，以提高课堂教学效率。发挥团队的力气，让教研组的活动发挥其实际的作用。
6、 (二)、强化语文组常规治理，提高教育教学质量。 加强常规治理。根据学校教学常规工作要求，结合学校实际状况，从教学规划、备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上，对各项指标都做出明确要求，形成常规检查、常规治理制度。 (1)、备课。做到课课有教案。一看教学理念是否符合课改精神，二看教学设计是否依托标准思想，三看备课是否仔细，是否符合班级实际，四看教后小记是否具有针对性、指导性。 (2)、上课。关注每个学生的进展，落实好我校提出的“自主探究，合作沟通，总结提高，应用深化”新的课堂模式，给每个学生供应均等的学习和进展的时机，面对全体学生。评价一节课的重要标准：看是否真正表达“以学生
7、为主体”的教学思想 (3)、作业。要求每次作业量适中，教师细心设计作业内容，学生书写工整，作业批改准时仔细认真。语文组将对学生的作业批改作定期检查，要求作业字迹工整、清晰，批改准时标准，每一种作业批改要有鼓励性评语。教师都要重视学生的书写质量，把学生的书写作为重点来抓。 (4)、辅导。教师辅导既是对学生的负责，也是对学生的敬重，教师辅导要做到“三心”，“两性”即：细心、急躁、恒心;准时性，针对性。 (三)、扎实开展校本研训。 (1)、连续深入开展课堂教学讨论活动。 本学期，我校的教研活动连续深入开展，要求每位语文教师要上一节公开课。活动的主题是“有效落实教学目标，扎实提高课堂教学质量”，活动的
8、重点已经转向课堂教学，目的是让任课教师明确教学目标，使课堂教学目标明确，有的放矢;让任课教师积极主动落实教学目标，突出教学重点，突破教学难点，增加课堂教学的实效性;让任课教师透过学生质量检测反思课堂教学的成败得失，准时调整，落实改良措施，积极提升课堂教学质量。 1、同年组教师提前一周备好课，确定教学目标和达标措施，以及达标练习题的设计。 2、组织语文教师相互听课，准时沟通、反思，研讨既定教学目标的落实状况。 (2)、开展网上教研。 1、开展网上“同伴互助” 平常教师之间的相互听课，要求听课教师把听课中发觉的问题或困惑写成博客，上传到网上与授课教师共同研讨，共享教学才智及阅历、研讨教学方法，以到达相互提高教学水平的目的。充分利用网络教研平台，开展教师上网观课、网上评课议课活动，从而加强教师间的沟通与合作。 2、网上“自我反思” 要求教师在博客上多写一些教学文章，也可以去同事博客里看看沟通，通过让教师在撰写博客的过程中，提高自身的写作水平和教科研力量，加强教师之间的互动沟通。
