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1、好用的小学教学总结锦集6篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律，为此我们要做好回顾，写好总结。那么总结有什么格式呢？以下是我细心整理的小学教学总结6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学教学总结 篇1 转瞬间，一个学期又将结束了。在此之际回顾本学期的教学工作，深有感受。为使自己在今后的教学工作中做得更好，有更大提高，特对本学期工作作如下总结： 在本学期的教学工作中，自己能仔细制定和执行教学工作安排，能做到在教学任务指导下，依据本年级学生特点以及教材内容，仔细备课上课，选择
2、敏捷的教学方法，刚好进行教学结果的反馈工作，订正教学方法，写好教学后记。本着仔细负责的看法，在本学期的教学工作中，自己能根据常规要求拟定好工作安排，自觉仔细钻研教材内容，并且能结合学生实际，从学生感爱好的事物入手，指导和帮助学生去驾驭初步的信息技术，努力提高学生应用信息技术的实力，取得了比较好的教学效果，圆满完成了本学期的教学任务。在本学期的教学工作中，自己能主动参与学校开展的各项教学探讨活动，与其他老师一起探讨探讨教学方法，不断提高自己的教学水平。并且自觉进行总结反馈，吸取教训，弥补漏洞，争取把教学做得更好。在教改工作中，自己亦能主动参与学校开展的各种类型的示范课，研讨课，专题讲座等教研教改
3、活动，自觉钻研教学方法，使自己在教学工作中不断得到充溢和提高。在本学期的教学工作中，自己更加重视学生实力的培育和素养的提高，重视学生特性的发展和引导，让学生在实际操作应用中去驾驭学问和方法，在合作沟通中去体会团队的作用和暖和，从而学会敬重他人，体会胜利的欢乐。本学期，自己不管是在课堂教学还是在平台操作中，都比较注意指导学生去驾驭方法和技巧，形成各自的实力，使学生驾驭了本阶段学问要点，学会绘画、编辑、转换等操作方法。学生的信息技术得到一个比较大的提升。经过一学期的教学实践，我深深体会到，在教学活动中，只有把学生当中了学习的主体，在学生面前做学生的挚友，才能更好把握学生的心理动态和特点，才能更好地
4、选择教学方法，才能更好地提高教学效果。所以在以后的教学工作中，我要更加注意关切学生，努力驾驭好学生心理特点，正确把握运用教训方法，不断提升自己的教学水平。小学教学总结 篇2本学期，在上级教化部门的领导下，在全体老师的热忱支持和帮助下，依据校长室的支配及分管工作的要学求，与学校班子成员一道带领老师仔细履行职责，克难进取，深化探讨，努力创新，取得了肯定的成果。以校为本的教学探讨制度得到了较好的落实；新课程改革稳步推动；学生良好的习惯正在逐步形成。这些成果是来之不易的，这里包含着领导的支持、帮助；包含着老师们的才智、心血和汗水。一、主动主动加强思想政治学习。半年来，自己通过自学和组织支配，结合共产党
5、员教化活动，我学习了十八大的精神；学习了科学发展观和正确政绩观；参与了校长提高培训。通过学习，较为全面的提高了自身业务素养和领导水平，增加了全局观念和宏观意识，使自己在思想相识和业务管理实力方面取得了巨大的收获。二、摆正角色，创建性的开展教学工作（一）、很抓常规教学管理，保证教化教学工作顺畅有序。教化教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。管理出效益，管理出成果。作为分管教学的校长，我主动组织学校的教学管理工作。我和教育处的同志一起，做好教化教学的常规管理，学校致力于新课程实践与探讨，尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探究与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查
6、、各种教学研讨活动等方式，了解教化教学的实际状况，有针对性地指导老师的教化教学，从而促进我校教化教学的发展，逐步形成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。1、坚决执行党和国家关于教化的路途、方针、政策，主动帮助主要领导依法治校、依法治教。一是确保课程安排仔细实施，开齐开全课程。课表、作息时辰表编排科学；确保教材、资料、教学用品刚好到位；确保各类报表、档案资料齐全规范。二是对学籍管理，组织好学生的入学、编班。组织好学生的各种质量检测和学科竞赛，肃穆考风考纪。三是建立学生综合素养的科学评价体系，适时表彰优秀学生。2、抓各类安排的落实，保证教化教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科
7、学性和安排性的基础上。学期开学。我首先抓各类安排的制定，保证教化教学工作具有科学性、安排性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类安排时。留意和加强可操作性，保证目标明确，安排合理，管理到位。使各类安排清晰地反映学期各项工作。3、抓好教育处的制度建设。依据学校工作的须要，和学科主任一起完善了教研工作制度、集体备课制度、作业教案检查制度、巡课制度、早读写字课检查制度等六项制度，并带领全体老师学习落实。4、加强老师队伍建设，一是有安排地组织老师学习教化理论，学习业务学问，开展专题研讨活动。二是采纳走出去，请进来的方法，进行沟通观摩听课，取人之长。组织片区
8、教研活动及区课堂教学选拔活动，带领骨干老师帮助裴加龙等三位老师磨课10余节次。5、大力推行素养教化，主动开展综合性学习活动。加大了写字教学和经典诵读及信息技术教学力度。对学校的特色写字和经典诵读，组织教育处管理人员进行检查评分。制定“班班通”培训实施方案并组织培训工作，令学校运用“班班通”教学走在全区前列。6、做好老师专业发展工作。组织老师参与各种培训活动，指导老师学习并填写专业发展报告册。7、组织开展老师优质课听评活动和全体老师业务竞赛。本人学期听课50余节。8、参加学校庆“六一”活动，负责组织学生“我的梦，中国梦”征文展示，以及学生才艺展示活动，作为“六一”文艺节目负责人，仔细督导文艺节目
9、的排练。9、开展了学前开放活动，负责整个活动的支配和实施。10、做好值班工作。每次值班刚好到位，仔细负责，保证查岗一次，发觉问题刚好解决，并做好值班记录。11、组织好期末统考工作以及资料的收集和归档工作。12、做好自己的教学工作。上好每一节课，把学生的发展作为工作的动身点和归宿点。（二）、坚持原则、办事公道。作为一名学校的副校长，平常能顾全大局，识大体，有较强的民办法识，做事敢负责任，不相互推诿。工作中肯动脑筋，讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发觉问题能刚好地提出自己的看法和主见，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对老师学生负责。三、明确方向，接着努力本
10、人以高度的责任感和负责精神做好这份工作，至于成果和工作效果，信任大家会给一个公正的评判。教育处几位管理人员都带主科，任务重，管理教学两兼顾，我们尽最大可能协调好各项工作，做到有事调课，既做好管理，又不误教学，尤其是几位主任，特别劳碌，我感动于他们的奉献精神。我们凡事都想做到最好，但因各方面的缘由不能达成时，常会内心担心，纠结于如何能让管理更好出效益；如何能最大限度调动老师的主动性，提高教学成果；如何能真正做到科研促教学；中心让老师们欢乐工作、开心生活。我想，这是我努力的方向！小学教学总结 篇3秋去春来，一年的时间转瞬即逝。在过去的时间中，有过辛酸，有过快乐；有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行
11、。在各级领导的关切帮助下，在老师们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，刚好总结阅历，吸取教训，总结前段工作如下：首先在思想方面，我忠诚党的领导，酷爱党的教化事业，发扬奉献精神，严格执行教化方针，尽职尽责，教书育人；同时面对全体学生，酷爱、敬重、了解和严格要求学生，不卑视、挖苦他们，谆谆教导，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时到处以老师职业道德规范来约束自己的言行，仔细的参与政治学习，不断的提高自身的政治素养。其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽搁上课，出
12、满勤，干满点，给学生做了极好的表率。第三，在教化教学工作中，本人主动仔细学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完备的结合，主动、仔细备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时主动学习钻研名师、专家的教化、教学理论，探究适合班级的教化方法、教化模式。与此同时，向身边的有阅历的老师学习，主动参与听课、评课活动，努力提高自己的教化理论水平；同时在业务上精益求精，主动探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此同时，采纳敏捷多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动学生学习主动性，提高学生的学习成果。在班主任工作方面，首先注意思想政治和道德教化。
13、其次，抓好学习方法的转变。第三，搞好班级卫生，树良好形象，第四，主动稳妥地绽开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴他校的阅历，采纳成果名次与日常学习等相结合的方式，对学生进行量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。与此同时，主动开展各类班级文化消遣活动，活跃班级气氛，融洽师生感情。第五，主动会同各学科老师主动备好学生，探讨教化学生的方法，同时采纳沟通册的方式主动同家长联系，刚好了解、驾驭学生状况，共同管理教化学生。应当说，班级管理达到了肯定的高度。第四，成果方面：上半年本人担当初二语文教学工作以及五班的班主任工作，班级的文体活动及学习成果都走在级部前列。下半年担当初三两个班的语文教学工作
14、并担当五班的班主任工作。期中考试所教语文学科也到达了优秀，班级总平均分第一；五科竞赛的学科成果也较期中有了很大进步。在秋运会中，班级总分获级部其次名，在政教处组织的“日常行为规范教化月”活动中，被评为优秀班级；在校团委组织的“网络与中学生成长的利与弊”的大探讨中，班级获得优秀组织奖，班级还参与了辩论会的决赛，崔琦惠同学获得了最佳辩手称号。当然，成果的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。五、廉政方面：廉洁奉公、遵纪遵守法律，不做有损老师职业道德的事总之，本人在过去的一年中，有过收获，也有失落。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将接着努力，力争佳绩。小学教学总结 篇4
15、一学期来，本人严格根据学校的教学工作安排和县教化部门的有关教化教学精神，从各方面严格要求自己，使教学工作有安排有步骤地开展。我努力依据学生的学习状况，培育学生的学习习惯，引导学生参加学习的全过程，通过一学期的努力，我所教学科取得了肯定的成果。一、以课堂教学为核心：1、备课。学期初，钻研了数学课程标准、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。并且主动参与教材培训，备课时，驾驭每一个学问点在单元中、在整册书中的地位、作用。思索学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。我在备课本中体现以老师为引导，学生的.主动学习过程为主体。充分理解课后习题的作用，设计好练习。2、上课。（1）创设各种情境，激发学生思索。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。课堂上生成的学问做好教学随笔。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、沟通、探讨，从中驾驭学问，培育实力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固学问，形成实力，发展思维。最终，尽量让学生自己小结学到的学问以及方法。这样，提高了学生对数学课的爱好，参加性高，为学好数学迈出了坚实的一步。（2）刚好复习。我的做法是：新授学问基本做的是当天复习或其次天复习，以后再渐渐延长复习时间。3、批改作业。对学生的作业批改，针对不同的练习错误，老师面批，指出特性问题，集体订正共性问题。批改作业时
