园林设计初步大纲修订张玮.doc

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1、园林设计初步教学大纲【课程编码】JZZB4100【课程名称】园林设计初步【英文名称】Elementary Landscape Design【总 学 时】 45学时【学 分】 2.5分【理论学时】 20学时【实践学时】 25学时【课程类别】 专业必修课【适用专业】 园林【课程性质、目标和要求】 课程性质:本课程是园林专业的一门必修专业基础课,为以后学习园林规划设计、园林绿地规划设计、园林建筑设计、植物造景与配置、园林工程等专业课奠定基础。 教学目标:一方面使同学们达到能阅读理解园林图纸的基本能力,并掌握平面、立面、剖面以及局部透视和鸟瞰图的绘画方法。另一方面注重园林设计的表现技能的练习,使学生掌

2、握一定色彩,如水彩或彩铅、马克笔彩色渲染图的表现方法。教学要求:通过学习,使学生能够认真、严格执行有关规定和标准,又能灵活发挥自己的创造力,为学生从基础课过渡到专业课做铺垫。【教学内容和要求】第一章 概论一、学习目的要求 要求掌握园林设计的概况,包括园林的分类、园林设计的立意与布局。二、主要教学内容1、概述;2、园林设计的立意与布局;3、园林、风景园林与城市规划专业的设计工作。第二章 中外园林的历史一、学习目的要求 要求了解中外园林的历史。二、主要教学内容1、中国古典园林;2、外国古典园林;3、近现代园林。第三章 园林设计与表现技法一、学习目的要求 要求掌握园林设计的各种表现技法。二、主要教学

3、内容1、线条练习;2、字体练习;3、钢笔画;4、水彩渲染、钢笔淡彩、水粉表现图及模型制作等。第四章 园林设计与构成一、学习目的要求 要求掌握平面构成、立体构成、色彩构成。二、主要教学内容1、平面构成;2、立体构成;3、色彩构成。第五章 园林设计入门一、学习目的要求 要求进行简单的园林环境景观设计。二、主要教学内容1、园林设计的特征与方案设计应注意的问题;2、方案设计的准备阶段;3、方案设计的构思阶段;4、方案设计的调整与深入;5、环境景观设计;6、方案设计的表现;7、透视图与效果图。【教学时间安排】本课程计2.5学分,45学时, 学时分配如下:序号教学内容课时备注1第一章 概论41第二章 中外

4、园林的历史42第三章 园林设计与表现技法4实验14学时3第四章 园林设计与构成44第五章 园林设计入门4实验11学时合 计20实验共计25学时【实验教学内容要点】序号实验(实践)名称课时实验(实践)内容要点实验(实践)要求场地1直线练习(直角接头)1直线练习(直角接头)徒手练习画室2直线练习(斜角接头)2直线练习(斜角接头)徒手练习画室3曲线练习2曲线练习徒手练习画室4针管笔直线练习2针管笔直线练习徒手练习画室5针管笔曲线练习2针管笔曲线练习徒手练习画室6针管笔综合练习2针管笔综合练习徒手练习画室7色彩练习3色彩练习徒手练习画室8园林环境平面练习(一)2园林环境平面练习(一)临摹画室9园林环境

5、平面练习(二)2园林环境平面练习(二)临摹画室10园林环境鸟瞰效果练习(一)2园林环境鸟瞰效果练习(一)临摹画室11园林环境鸟瞰效果练习(二)2园林环境鸟瞰效果练习(二)临摹画室12园林环境鸟瞰效果练习(三)3园林环境鸟瞰效果练习(三)临摹画室【成绩评定办法】 1、成绩评定总则 由考勤、平时和期末笔试三部分组成该课程的成绩。 2、平时成绩评定 平时成绩由作业(50)和实验成绩(50)两部分评定。3、期末考核评定课程成绩考勤成绩(20)平时成绩(40)期末笔试成绩(40)。【推荐教材】 园林设计初步.石宏义.北京:中国林业出版社,2006【参考书目】园林设计初步.谷康.南京:东南大学出版社,2003【有关说明(教学建议)】1、应具备画法几何与阴影透视课程的基本知识;园林设计初步是一门操作性很强的课程,因此任课教师应给学生布置大量的课外绘图作业,以加强培养学生的动手能力。2、课时安排可在教学过程中根据学生接受情况进行适当调整。( 编制:张玮/ 审核:园林教研室 )

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