江苏省汇文实中学2022-2023学年数学七上期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

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1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1 “的2倍与3的和”用式子表示是()ABCD2如图,它需再添一个面,折叠后才能围成一个正方体,下图中的黑色小正方形分别由四位同学补画,其中正确的是( )A B C D 3若一个角为65,则它的补角的度数为()A25B35C115D1254201

2、9年9月25日,北京大兴国际机场正式投入运营预计2022年实现年旅客吞吐量45000000次数据45000000科学记数法表示为( )A4.5106B45106C4.5107D0.451085下列各式成立的是()A34=34B62=36C()3=D()2=6把数用科学记教法表示为( )ABCD7在平面直角坐标系中,点所在的象限为( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限8下列调查中,最适合全面调查(普查)的是( )A调查某型号炮弹的射程B调查我市中学生观看电影少年的你的情况C调查某一天离开重庆市的人口数量D调查某班学生对南开校史知识的了解程度9一个长方形的周长为18cm,若这个长方形的长减

3、少1cm,宽增加2cm,就可以成为一个正方形,则此正方形的边长是 ( )ABCD10根据等式的性质,下列变形正确的是()A若2a3b,则abB若ab,则a+1b1C若ab,则22D若,则2a3b二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11一个角的余角为50,则这个角的补角等于_12若规定一种运算,例如:,那么时,_.13海王星距离地球约有,用科学记数法表示_14已知整式是关于的二次二项式,则关于的方程的解为_15甲看乙的方向是南偏西30,乙看甲的方向是_16足球比赛计分规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.今年武汉黄鹤楼队经过26轮激战,以42分获“中超”联赛第五名,其

4、中负6场,那么胜场数为_.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)快递配送员王叔叔一直在一条南北走向的街道上送快递,如果规定向北为正,向南为负,某天他从出发点开始所行走的路程记录为(长度单位:千米):+2,4,+1+21,1,2(1)这天送完最后一个快递时,王叔叔在出发点的什么方向,距离是多少?(1)如果王叔叔送完快递后,需立即返回出发点,那么他这天送快递(含返回)共耗油多少升(已知每千米耗油0.1升)?18(8分)己知多项式3m3n22mn32中,四次项的系数为a,多项式的次数为b,常数项为c,且4b、10c3、(a+b)2bc的值分别是点A、B、C在数轴上对应的数,点P从原点

5、O出发,沿OC方向以1单位/s的速度匀速运动,点Q从点C出发在线段CO上向点O匀速运动(点P、Q分别运动到点C、O时停止运动),两点同时出发(1)分别求4b、10c3、(a+b)2bc的值;(2)若点Q运动速度为3单位/s,经过多长时间P、Q两点相距70;(3)当点P运动到线段AB上时,分别取OP和AB的中点E、F,试问的值是否变化,若变化,求出其范围:若不变,求出其值19(8分)已知点为直线上的一点,为直角,平分如图1,若,请直接写出等于多少度;如图1,若,求的度数(用含的代数式表示);如图2,若平分,且,求的值20(8分)某村种植了小麦、水稻、玉米三种农作物,小麦种植面积是亩,水稻种植面积

6、是小麦种植面积的4倍,玉米种植面积比小麦种植面积的2倍少3亩问:(1)水稻种植面积:(含的式子表示)(2)水稻种植面积和玉米种植面积哪一个大?为什么?21(8分)对于数轴上的点,线段,给出如下定义:为线段上任意一点,如果,两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为点,线段的“近距”,记作d1(点M,线段AB);如果,两点间的距离有最大值,那么称这个最大值为点,线段的“远距”,记作d2(点M,线段AB)特别的,若点与点重合,则,两点间的距离为已知点表示的数为,点表示的数为例如图,若点表示的数为,则d1(点C,线段AB)=2,d2(点C,线段AB)=1(1)若点表示的数为,则d1(点D,线段AB)=

7、 ,d2(点M,线段AB)= ;(2)若点表示的数为,点表示的数为d2(点F,线段AB)是d1(点E,线段AB)的倍求的值22(10分)如图,已知AOB=20,AOE=86,OB平分AOC,OD平分COE.(1)COD的度数是_;(2)若以O为观察中心,OA为正东方向,射线OD在什么位置?(3)若以OA为钟面上的时针,OD为分针,且OA正好在“时刻3”的下方不远,求出此时的时刻.(结果精确到分钟)23(10分)计算题24(12分)(阅读材料)我们知道“在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大”,利用此规律,我们可以求数轴上两个点之间的距离,具体方法是:用右边的数减去左边的数的差就是表示这两

8、个数的两点之间的距离若点表示的数是,点表示的数是,点在点的右边(即),则点,之间的距离为(即)例如:若点表示的数是6,点表示的数是9,则线段(理解应用)(1)已知在数轴上,点表示的数是2020,点表示的数是2020,求线段的长;(拓展应用)如图,数轴上有三个点,点表示的数是2,点表示的数是3,点表示的数是(2)当,三个点中,其中一个点是另外两个点所连线段的中点时,求的值;(3)在点左侧是否存在一点,使点到点,点的距离和为19?若存在,求出点表示的数:若不存在,请说明理由参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】的2倍就是2a,的2倍与3的和就是.【详解】解:“的2倍与3的和”用式

9、子表示是,故选B.【点睛】本题考查了列代数式,掌握和、差、倍、分的意义是解题关键.2、C【分析】根据平面图形的折叠以及立体图形的表面展开图的特点解题【详解】A、个方格中有“田”字的,不能组成正方体,故A错B、出现U字形,不能组成正方体,故B错C、可以组成正方体,故C正确D、有两个面重合,不能组成正方体,故D错故本题选C【点睛】考查了展开图叠成几何体,空间观念要强。也可以记住正方体展开图的形式:一四一有6种,一三二有3种,二二二和三三各1种3、C【分析】根据互为补角的两个角的和等于180列式进行计算即可得解【详解】解:18065=115故它的补角的度数为115故选C【点睛】本题考查了余角和补角,

10、解决本题的关键是熟记互为补角的和等于1804、C【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:数据4500 0000科学记数法表示为4.51故选C【点睛】本题主要考查科学记数法的表示形式,解决本题的关键是要熟练掌握科学记数法正确表现形式.5、D【解析】n个相同因数的积的运算叫做乘方.【详解】解:34=3333,故A错误;62=-36,故B错误;()3=,故C错误;()2=,故D正确,故选择D.【点睛】本题考查了有理

11、数乘方的定义.6、B【分析】根据科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数进行分析求得【详解】解:用科学记教法表示为.故选:B.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值7、B【分析】由题意根据各象限内点的坐标特征对选项进行分析解答即可【详解】解:点在第二象限故选:B【点睛】本题考查各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号

12、是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-)8、D【分析】普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似据此即可作出判断【详解】解:A、调查某型号炮弹的射程,适合抽样调查,故此选项错误;B、调查我市中学生观看电影少年的你的情况,人数众多,适合采用抽样调查,故此选项错误;C、调查某一天离开重庆市的人口数量,适合采用抽样调查,故此选项错误;D、调查某班学生对南开校史知识的了解程度,人数不多,适宜采用全面调查(普查)方式,故此选项正确故选:D【点睛】本题考查抽样调查和全面调查,选择普查

13、还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查9、A【分析】设正方形的边长为xcm,则长方形的长为(x+1)cm,长方形的宽为(x-2)cm,根据长方形的周长为18cm,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论【详解】解:设正方形的边长为xcm,则长方形的长为(x+1)cm,长方形的宽为(x-2)cm,根据题意得:2(x+1)+(x-2)=18, 解得:x=1 故选A【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,根据数量关系列出关于x的一元一次方程是解题的

14、关键10、C【分析】利用等式的性质对每个式子进行变形即可找出答案【详解】解:A、根据等式性质2,2a3b两边同时除以2得ab,原变形错误,故此选项不符合题意;B、根据等式性质1,等式两边都加上1,即可得到a+b+1,原变形错误,故此选项不符合题意;C、根据等式性质1和2,等式两边同时除以3且加上2应得22,原变形正确,故此选项符合题意;D、根据等式性质2,等式两边同时乘以6,3a2b,原变形错误,故此选项不符合题意故选:C【点睛】本题主要考查等式的性质解题的关键是掌握等式的性质运用等式性质1必须注意等式两边所加上的(或减去的)必须是同一个数或整式;运用等式性质2必须注意等式两边所乘的(或除的)数或式子不为0,才能保证所得的结果仍是等式二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、140【分析】首先根据余角的定义求出这个角的度数,再根据补角的定义得出结果【详解】解:根据余角的定义,这个角的度数905040,根据补角的定义,这个角的补角度数18040140故答案为:140【点睛】

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