《2022学年浙江省杭州市余杭第二高级中学高三下学期联合考试历史试题(含解析).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022学年浙江省杭州市余杭第二高级中学高三下学期联合考试历史试题(含解析).doc（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022高考历史模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1如表是新文化运动主将陈独秀在五四运动前后思想观点的变化情况这一变化表明五四运动A推动了中国民主革命的新发展
2、B奠定了中国共产党成立的阶级基础C确定了新民主主义革命的道路D确立了马克思主义思想的指导地位2清华简是清华大学所购藏的战国竹简的简称，原系盗掘出土，具体出土时间和地点无从知晓，司马迁等古人都没见过。史记记载周幽王“烽火戏诸侯”，而清华简记录烽火制度在战国秦时期才出现。这说明A清华简弥补战国历史研究的史料空白B清华简是盗掘出土故真实性有待考证C清华简和史记互证“烽火戏诸侯”D历史叙述者拥有的史料影响历史记录3道光二十年（1840年9月）科举考试时务策试题为：七省海郡、江浙源流、外洋备考、舟师御敌、团练乡勇、火攻制度、海道罗针、平海综要。这反映出当时科举考试A表现出关注现实的求变意识B全力为镇压太
3、平天国运动服务C追求社会人才需求的多元化D标志着中国教育近代化的启动4图反映的历史现象发生于A法国大革命中B联邦德国境内C20世纪中期D欧盟东扩过程5雅典最高司法机构是公民陪审法庭。审判时，每个人通过临时抽签决定审理哪个庭和审理哪个案件，事先没有人知道内情。在审判时，先让原告、被告和证人发言，然后陪审员根据自己的判断秘密投票，得票多者胜诉，得票少者败诉，这样做的目的是A防止审判官营私舞弊B维护雅典法律的稳定C保守公民的个人隐私D防止城邦权力的集中6 “17世纪西方自然科学的发展给人类带来从未有过的自信，曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”17世纪自然科
4、学的发展A促使人们彻底摆脱神学束缚B推动文艺复兴运动在欧洲扩展C有力挑战了封建神学创世说D为启蒙运动兴起奠定思想基础7下表是我国古代某地的居民职业结构表。该表格说明了职业自耕农和地主佃农手工工场主和雇工商人占总人口比重24363010A小农经济开始瓦解 B官营手工业退居次要地位C手工业生产领域出现了新的经济形态D商品经济发展缓慢8下图文物产生的历史背景是A抗日民族统一战线形成之际B抗日战争取得胜利前夕C“三大战役”打响之后D渡江战役解放南京之时9徐中约在中国近代史中提到：孙中山看到了西方的民主、独立与繁荣，但也看到了西方为工业化问题所困扰。为预防资本集中他主张节制资本，为应对中国人口的增长超过
5、土地面积的增长带来的土地问题他主张平均地权。这反映了孙中山A立足中国国情又借鉴外来文明B深受中共民主革命思想影响C吸取了民主革命失败的教训D侧重吸收中国传统文化的精华10在解放人类的阳光大道上，国际工人运动经历了从空想到科学、由理论到实践、由一国实线到多国实践的历程。下列关于社会主义运动的叙述，你认为正确的是共产党宣言的发表，标志着科学社会主义的诞生巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试 十月革命的胜利使社会主义从理想变为现实新中国的成立标志着社会主义制度在中国建立ABCD11戴高乐曾经提出“欧洲是欧洲人的欧洲”“美国不是欧洲的一部分”。体现这一声音的国际舞台上的历史事件有雅尔塔体系的建立
6、欧洲煤钢共同体的成立北大西洋公约组织的建立欧共体的成立ABCD12 “（这一时期）人们不再简单去观察事物，然后下断言。人类自身本性成了怀疑对象，思想被拉回到自身，人类开始反思。”据此可知，这一时期A强调理性思考和判断B人文主义精神出现C神学思想得到了根除D理性主义思想成熟二、非选择题（2小题，共52分）13（32分）阅读材料，回答问题：材料一 熹平四年，东汉灵帝令蔡邕（官拜郎中）等以隶书书写易书诗仪礼春秋（公羊传）和论语，刻余碑石上，作为官方教材，立于太学，史称“熹平石经”。材料二 洋务运动重要教育实践一览表时间内容1862创办北京同文馆1863创办广东方言馆1866创办福州船政学堂1867创
7、办天文算学馆1872、1873、1875、1887年派遣留美学生共120人材料三 各科教科书，务合乎共和民国宗旨，凡民间通行之教科书，其中如有尊崇满洲朝廷及旧时官制、军制等课，并避讳抬头字样，应由各该书局自行修改。小学读经课一律废止。中学校以普通教育，健全国民为宗旨。科目有修身、国文、外国语、历史、地理、数学、博物、物理、化学、法制、经济、图画、手工、乐歌、体操。摘自南京临时政府普通教育暂行办法材料四 2013年9月25日习近平主席在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动中指出：中国将坚定实施科教兴国战略，始终把教育摆在优先发展的战略位置，不断扩大投入，努力发展全民教育、终身教育，建设学
8、习型社会，努力让每个孩子享有受教育的机会，努力让13亿人民享有更好更公平的教育，获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。（1）根据材料一，概括汉代教育的特点。结合所学知识，分析汉代教育的发展对当时社会的作用。（2）依据材料二，回答洋务运动的人才培养方式和培养目标。它对封建教育产生了怎样的冲击？（3）依据材料三，概括南京临时政府在教育方面的进步性？（4）材料四对教育发展的认识是什么？14（20分）阅读材料，回答问题：920年颁布了第一种契丹文字（“大字”，借用了与契丹语言有很大不同但又对其影响很大的汉字），这种文字到阿保机统治末年已广泛使用。925年，当回鹘使臣访问宫廷时，皇帝的弟弟迭剌（阿保机
9、称他为家族中最聪慧的人）受命接待他们，在学会他们的文字（拼音文字）后，发明了第二种文字“小字”。这样，到阿保机统治末期，双重政治体制的运行成为可能。在这种体制下，北方各部所在地区用契丹文处理政务，记录文件，而南方（汉人）地区既用汉文又用契丹文。这有助于契丹人保持自身的民族尊严与文化特性，但也在契丹贵族精英中间播下了长期冲突的种子，他们中的一些人固守部落传统社会的准则与习俗，而另一些人则或多或少地接受了与之差异很大的中国观念与做法。由阿保机所创建的国家“双重”性质也许是有成效的，在契丹人越来越融入汉人世界的同时，他们却又保留了其固有特色。费正清：剑桥中国辽西夏金元史（1）根据材料，概括阿保机改革
10、的基本特点。（2）根据材料并结合所学知识，分析阿保机改革的影响。参考答案（含详细解析）一选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、A【答案解析】材料中体现了陈独秀在五四运动前后思想观点的巨大变化，尤其是其在五四运动后认识到无产阶级的力量，有利于新民主主义革命的发展，A正确；民族资本主义的进一步发展，无产阶级队伍壮大，为中国共产党成立奠定了阶级基础，B与材料不符；C、D与材料无关。【答案点睛】材料的关键信息是“五四运动前后”陈独秀观点的变化，考查的是学生对五四运动的意义理解。五四运动后知识分子深入到工人中宣传马克思主义，走上了与工农相结
11、合的道路。2、D【答案解析】通过材料叙述内容可以看出，清华简和史记的记载不相符合，说明历史叙述者拥有的不同史料影响了历史记录的差异，故D项正确。我国有文字可考的历史始于商代，战国历史研究史料空白的说法错误，排除A项；文物的获得手段不能作为其是否可信的主要依据，B项叙述不符合材料主旨；通过材料可以看出，清华简和史记记载不符，不能相互印证，排除C项。3、A【答案解析】材料文字“七省海郡、江浙源流、外洋备考、舟师御敌、团练乡勇、火攻制度、海道罗针、平海综要”反映了鸦片战争爆发后，当时国家面临海战、海防方面的重要问题和急需了解的知识，材料体现了科举制对现实的关注，A正确；太平天国运动尚未兴起，排除B；
12、时务策试题围绕的主题局限在海战海防，无法追求人才多元化，排除C；近代教育起步是在洋务运动时期，排除D。4、C【答案解析】根据材料可知，“Zone”是占领区、分成区的意思。另外图中有“Berlin”即“柏林”，结合英国、法国、美国、俄国（指当时的苏联）的信息，德国被分区占领时间是在20世纪中叶，C选项符合题意。ABD选项与材料无关，排除。5、A【答案解析】本题考查的是雅典民主政治。【题目详解】据材料“审判时，每个人通过临时抽签决定审理哪个庭和审理哪个案件，事先没有人知道内情、在审判时陪审员根据自己的判断秘密投票”，可以判断A项正确；B、C、D项与材料无关。【答案点睛】从雅典民主的实质、范围、性质
13、、参政方式等方面来归纳一下其民主政治的明显缺陷 。（1）实质：建立在奴隶制基础上，是少数人的民主。（2）范围：除妇女、奴隶外的成年本邦人。（3）性质：原始的直接民主,适用于小国寡民。（4）参政方式：抽签选举、轮流坐庄可能导致权力滥用或误用。一切公职由抽签与选举产生，这种轮番而治的特点并不能保证德才兼备的人稳固执政，极有可能导致极端民主化、无政府主义，导致民主制的最终衰落与夭折。因此，雅典民主只是小国寡民体制的产物。6、D【答案解析】根据题干“开始用自己理性的眼光打量世界”结合所学可知，17世纪牛顿力学体系的产生使人们以科学理性的视角认识世界，对科学发展的进程以及人类生产生活和思维方式产生极其深
14、刻的影响并推动了启蒙运动的产生，故D项正确；“彻底摆脱”说法过于绝对，排除A项；17世纪文艺复兴运动进入尾声，排除B项；1859年达尔论“进化论”的提出有力挑战了封建神学创世说，排除C项。故选D。7、C【答案解析】从表格中的“手工工场主和雇工”占总人口的比重30可以看出，当时出现雇佣与被雇佣关系，资本主义萌芽已经产生，故答案为C项；我国历史上小农经济开始瓦解是在鸦片战争后，排除A项；材料没有涉及手工业的类型，排除B项；材料没有反映商品经济的发展状况，排除D项。8、B【答案解析】根据图片中“中共第七次党代表大会”结合所学可知，中共七大召开时间为1945年，此时正值抗战胜利前夕，选项B正确；抗日民
15、族统一战线形成是在1937年，排除A；“三大战役”、渡江战役是在解放战争时期，选项C、D排除。【答案点睛】解题关键是掌握中共七大召开时间。9、A【答案解析】依据材料，孙中山看到了西方文明的先进，也看到了西方文明的问题，结合中国的国情提出平均地权，由此可知，孙中山立足中国国情又借鉴外来文明，故A项正确；材料没有涉及中共民主革命思想，故B项错误；材料没有涉及民主革命失败的教训，故C项错误；材料强调的是结合中国的国情学习西方文明，D不符合题意，排除。【答案点睛】解答本题的关键信息是“孙中山看到了西方的民主、独立与繁荣，但也看到了西方为工业化问题所困扰”“为预防资本集中他主张节制资本，为应对中国人口的增长超过土地面积的增长带来的土地问题他主张平均地权”，紧扣关键信息分析解答。10、A
